略论《孙子兵法》中的心理服务思想

《孙子兵法》是我国最早的一部兵学经典,历来被列为中国兵书之首,它在世界军事理论研究中占据突出地位。《孙子兵法》包含了丰富、深刻的军事思想,其中也包含了心理服务思想。通过梳理、总结、概括,《孙子兵法》的心理服务思想表现在三个方面：一是将帅心理素质选拔思想;二是心理攻防思想;三是心理调节与疏导思想。     

日本《防卫白皮书》渲染中国威胁

进入21世纪后，日本从政治军事大国战略出发，以“零和心理”看待中国的快速崛起，一面讲要推动对华军事交流一面却不舍弃防范策略，对中国的战略意图和军事实力进行了不当猜疑和渲染。     

现代通信新技术及发展趋势之我见

随着现代通信技术的不断发展，人类社会已经逐渐步入信息化的社会，越来越多的科技成果被运用到军事通信之中并发挥了巨大作用。试文对现代军事通信新技术及发展趋势进行浅析。     

繁荣和发展先进军事文化对增强软实力的价值探析

军事文化是社会文化的一部分,是社会文化在军事领域的特殊体现,是人们在军事实践中所形成和运用的精神成果。它是军事实践的产物,又反作用于军事实践。研究军事文化在军事实践活动中的功能和作用以及发生、发展的规律,总结军事文化的发展历程及经验教训,对于弘扬中国先进军事文化,增强我军战斗力,具有极其重要的作用。     

培养军事指挥人才的三大素养

以信息化为背景的世界新军事变革要求我军必须加快现代化建设步伐，造就大批高素质军事指挥人才，以保证我军在日趋激烈的世界军事竞争中紧跟时代发展。在保证政治素质过硬的同时，加快培养一批具有扎实的信息素养、超前的创新素养和良好的心理素养的高素质军事指挥人才．为忠实履行新世纪新阶段我军历史使命提供强有力的组织保证和人才支撑。     

关于渡海登陆障碍心理训练的研究

心理训练是军人素质训练的1个重要方面，通过分析影响军事渡海登陆障碍训练的主要心理因素，提出提高学员心理素质的几种心理训练方法，以期为更好地开展渡海登陆训练提供有益的帮助。     

中学生社会适应性能力的研究与对策

本文分析了中学生不适应社会生活的心理行为表现，对中学生的社会适应性能力进行研究，为提高中学生的社会适应性能力提供理论依据。     

社会心理学新探

运用历史唯物主义观点,全面审视社会心理学的研究对象、方法和体系结构,不仅是理论发展的需要,也是社会实践的迫切要求。社会心理既有普通心理层面,也有社会潜意识。社会普通心理又可区分为社会时尚心理、社会正统心理与社会传统心理三个基本层次,社会潜意识又可区分为社会前意识、社会自觉潜意识与社会自发无意识三个层次,由此拓展了社会心理学的研究视野,引起了研究方法的变革、以及体系结构的充实与更新。     

发展心理咨询 促进社会安定团结

根据日常政治思想工作经验和社会心理咨询实践以及社会心理调查分析发现，产生和制造破坏社会安定团结恶性事件的当事人，都有不同类型和不同程度的心理问题。这些有心理危机和心理疾患者，如果能随时随地及时得到心理咨询与治疗，可以预防或且减少影响社会安定团结等恶性事件的发生，研究提示，发展心理咨询，用心理科学进行政治思想工作，有利维护社会安定团结。     

新时期维护中国先进军事文化安全的战略思考

当前，随着社会的发展和时代的进步，中国先进军事文化面一临着多元社会文化理念和外来文化观念的挑战与冲击，文化安全问题日益凸显，并成为影响我军长远发展，事关我军性质、宗旨和本色的重要课题。在推进中国特色军事变革和履行新世纪新阶段历史使命的进程中，要维护中国先进军事文化安全，必须始终坚持以创新的思维构建中国特色军事文化，永葆文化发展的方向性和科学性；必须以科学的态度审视西方军事文化成果，增强文化发展的自主性和开放性；必须以阵地的意识加强先进军事文化传播，强化文化发展的指导性与教育性。     

皮亚杰认知发展理论简析

在认知发展心理学研究中,皮亚杰的工作极具开创性和代表性,至今相关研究仍不可避免地受到他的影响。对其认知发展理论的分析与探讨,有助于深刻理解皮亚杰思想的辩证发展过程,全面客观地理解认知发展理论。     

定向遗忘研究的新进展

从定向遗忘的含义、研究方法、机制等展开论述,尝试勾勒出定向遗忘研究的最新进展,以期丰富记忆心理学的研究。     

我国积极心理学文献计量学分析

了解国内积极心理学的发展及研究现状,并分析其存在的问题,为进一步的研究提供依据,以"积极心理学"为主题词,从中国期刊全文数据库上检索出590篇文献。对这些文章进行文献计量学分析和内容分析。结果显示:我国积极心理学自21世纪初开始进行研究,从2007年至今已成为研究的热点;研究的主题主要包括主观幸福感、积极人格、积极教育、积极组织行为及和谐社会等;而目前的研究以理论研究为主,需要更多的实证研究、深入研究和本土化研究。     

当代中国军事心理学的发展

中国军事心理学是中国军事学的一个重要学科，在当前我军的建设和发展过程中发挥着越来越重要的作用。文中通过对大量文献资料的检索和综述，将当代中国军事心理学的发展划分为三个阶段，即从20世纪70代末、80年代初至90年代初的起步阶段；从20世纪90年代初到1997年的低谷阶段和从1998年开始至今的健康发展阶段，并对每一阶段的重要事件、发展成果进行了收集、整理，在此基础上对每一阶段的特点进行了概括与评价。     

文学教育在军校学员和谐心理建设中的功能探析

学员和谐心理建设是目前军队院校素质教育关注的核心,传统的以思想政治引导为主、心理咨询教育为辅的手段对学员和谐心理建设具有策略性的指导意义,但无法企及学员心理健康教育的方方面面。文学教育以其学科特长对学员和谐人格、健康心态及校园宽松心理成长氛围具有隐喻性的功能,能促进军校学员和谐心理建设工作,在多学科整合中构建合理有效的教育机制。     

军事伦理学国内外研究现状

 分析了国内外军事伦理学的理论发展、 军事技术伦理、 军事实践中的伦理问题和军人伦理等4方面内容。通过总结与分析， 发现军事技术伦理及军事实践中的伦理问题的研究将会持续发展。未来军事伦理学将以国际的视角， 以军事实践活动的具体需要为依托， 建立符合多元文化需求的军事伦理道德规范， 以适应全球化共同利益的诉求。     

1994-2004年中国击剑科研状况分析

运用文献资料、数据统计和分析的研究方法，对1994-2004年我国击剑科研论文的数量、内容、方法和分布状况进行了分析，结果表明11年来，击剑科研论文的数量少、研究内容涉及面窄、主要集中在技、战术和基础理论方面的研究；研究方法单一，以文献资料法和逻辑分析法为主，定性研究多；多学科的综合研究偏重于心理学方面。     

儿童交通安全心理研究

儿童交通安全问题是一个极受关注的领域。国外已经开展了大量儿童交通安全心理的研究,此类研究主要集中探讨儿童认知对交通安全的影响。研究发现,感知觉、注意和决策等心理因素方面存在的问题是致使儿童成为交通事故高发群体的主要原因。而我国在此领域的研究还较缺乏。因此,我国急需开展儿童交通安全心理的研究,以更好促进儿童健康成长。     

科学技术全球化环境下的研究开发新理念

科学技术全球化趋势日益增强,综合国力的竞争集中的表现为科技竞争方面。所以,要树立研究开发新理念:从跟踪模仿向原始创新转变,从单项技术向综合集成转变,加强吸收消化再创新和共性技术开发,加强公益产品和创意产品开发,超前开发前沿技术,大力开发军民两用技术,建立更紧密的产学研相结合开发体,高科技项目的研究开发呼唤一批科技组织家。     

浅谈小学语文教学法在体校的应用

本文试图探讨小学语文教学法在体育运动学校教学中的合理应用,研究如何根据教材特点,从体校学生的心理特点出发,选择、创造能调动学生学习积极性的教学法。改善课堂效率,提高教学质量。