篮球选项课教学方法的实验与研究

在篮球选项课的教学中,运用了从“教学比赛开始到技战术练习、再回到比赛“的教学方法,经教学实验,提高了学生的技战术运用能力,培养了学生的学习兴趣和终身体育的能力.     

高校篮球选项课教学法优化组合实践研究

综合运用体育教育学、教育心理学以及教学论等相关学科理论,采用文献资料法和归纳分析的研究方法结合篮球运动本身的规律与特点,对高校篮球选项课教学法优化组合进行研究.阐述了高校篮球选项课中实施教学方法优化的基本含义以及所遵循的基本原则,结合篮球教学实践总结了篮球教学中教学方法优化组合的操作步骤,提出了优化组合设计所需要注意的基本事项,以期达到促进高校篮球选项课教学水平提高的目的,并为高校体育教学方法改革提供参考.     

篮球规则变化与技战术发展的关系

篮球规则作为篮球运动的法律性文件,它与篮球运动的发展是同步的.篮球规则的修改变化促进了篮球运动技战术水平的提高,而篮球技战术的发展和变化又促使篮球规则的改进与完善;篮球规则与技战术就像生产力与生产关系一样,是相互依赖相互促进的关系.     

高校篮球选项课的改革初探

本文通过对高校篮球选项课存在问题进行剖析,并针对问题提出了改革对策,为高校篮球选项课的深入发展提供参考。     

我院篮球选项课现状调查与分析

通过抽样调查，发现我院选修篮球选项课的学生绝大部分课后很少甚至根本不进行练习，远远不能达到预期的教学效果；进一步分析了导致这种状况的原因，主要有篮球技术水平较低，场地器材不足，兴趣缺乏持久等因素，最后针对这些因素阐述了改革教学思想和教学方法、改善教学设施、提高学生的学习兴趣和技术水平等解决问题的策略，     

高校篮球选项课的SWOT分析

为了更好地树立“健康第一”、“终身受益”的高校体育教育理念,结合篮球选项课教学实践,在分析高校篮球及其运动魅力的基础上,运用SWOT分析方法,阐述了普通高校篮球选项课的优势（strength）与机遇（opportunities）、劣势（weak-ness）与挑战（threats）,以便对高校篮球及其篮球选项课有一个客观公正的辨识,达到合理地协调既增进大学生健康的近期效益与又着眼于培养大学生终身健康意识的长期效益的关系。     

浅谈高校篮球选项课的教学

通过在篮球选项课中推行联赛制度,激发了学生的学习兴趣,丰富了授课形式。同时对发展和提高大学生的综合素质起到了积极的推动作用。     

小群体教学在高校篮球选项课中的实验研究

通过文献资料法、教学实验法等方法,对在篮球选项课教学中以小群体教学模式开展体育学习活动的效果进行研究,指出采用小群体教学模式有利于技术的提高,可形成良好的学习氛围,建立和谐的人际关系,培养了学生集体主义观点和为终身体育打下了基础。     

浅析唐山市普通高校选项课学生篮球意识的培养

篮球意识是篮球运动中重要的构成要素。普通高校篮球选项课往往忽略对学生进行意识的讲解与培养,致使学生因缺乏各种意识而不能很好地进行篮球运动。本文通过分析唐山市普通高校篮球选项课学生篮球意识的缺失来加强对篮球意识重要性的认识,并针对相关问题提出创新篮球选项课来培养学生的篮球意识的建议。     

体育专业篮球专项课技战术教学与训练刍议

篮球教学的目的是使学生掌握一定的篮球基本理论和基本技能，提高学生篮球技术、战术水平．依据篮球教学的基本原则和运动技能形成的理论，分析研究篮球专项课技战术教学训练问题．     

篮球“移动配合”进攻战术研究

阐述"移动配合"进攻战术的理论概念、特点以及基本配合形式,对其战术的运用原则进行系统分析.     

高校排球战术中催眠法的实验研究

在高校排球战术设计中运用心理暗示技术,并探索其运用的模式。试验结果表明,在相同的教学时间内,通过心理暗示能够显著地提高学生的排球战术水平,为高校体育教学改革提供了一条新的科学思路。     

现代篮球防守战术与时间因素的关系探讨

时间是篮球比赛中的一个重要因素，合理运用防守战术获得比赛中时间的主动权，是现代篮球运动探询的新方面。本文通过篮球竞赛规则中对时间的规定以及比赛进程中时间的变化与防守战术的关系进行分析，为推动我国篮球运动防守战术的发展及提高训练水平提供理论参考。     

现代篮球的战术特征与战术意识培养

现代篮球的战术实施,需要依靠全面的技术,而技术的提高则依靠合理的战术及其巧妙运用.本文就现代篮球的战术特征与战术意识的培养问题进行了分析研究,其目的是为篮球运动的教学与训练提供参考依据,从而促进篮球运动的发展.     

"分类组合"教学法在高校女生健美操教学中的效应

针对高校体育课和女学生的特点运用有关原理,设计了"分类组合"教学法.通过对女生健美操的教学实验,统计结果显示实验组在考试成绩以及优秀、良好等级与对照组比较,均存在显著性差异(P<0.05).     

CUBA与NCAA篮球一级联赛比较研究

借鉴美国NCAA篮球一级联赛的成功经验,探索CUBA自身发生规律．指出：CUBA前景广阔,必能成为培养篮球运动后备人才的基地;CUBA还处于初具规模阶段,尚不能从根本上推动我国篮球运动的持续发展;CUBA必须加强训练管理,按照体育人才培养规律营造培养环境;CUBA要加强教练队伍的业务培训,提高教练员的整体水平．     

一种基于规则化描述方法的验证技术

基于规则化描述方法已经在很多安全关键领域得到了应用,为了保证系统的安全性与可靠性,在系统投入使用之前必须进行验证。文章总结了目前采用的各种验证技术和工具,提出了一种能够检验文中给出的各种结构性错误的简单、高效、易于实现自动化的算法,并以皮带运输控制系统为实例进行了验证。     

浅谈高等数学多媒体教学的不足与对策

结合高等数学教学实践,从高等数学多媒体教学中的优势和目前所面临的问题分析,提出解决高等数学多媒体教学不足的对策,以期多媒体技术在高等数学教学中发挥其最大作用。     

游泳教学中运用合作学习法的实验与研究

在南通高等师范学校05级从未参加过游泳学习的学生中随机抽取50人为实验组，进行合作学习教学；另抽取50人为对照组，按原有教学方法进行集体教学。实验证明：合作学习注重学生心理发展，增强学生责任感，在新型师生关系下，有效促进学生与教师之间，学生与学生之间的互动，提高学生交往能力，促进游泳技能的形成，符合现代体育发展的要求。