浅谈篮球基本技术的教学

篮球基本技术在篮球运动中具有重要意义，就篮球基本技术教学中常用的手段和应注意的几个问题以及教学效果的评价进行讨论。     

篮球组合技术在大学篮球课教学中的应用

介绍篮球组合技术的教学分类、组合技术的特点和运用组合技术教学提高篮球教学质量的方法。重点讨论了篮球课中如何应用组合技术教学。     

论体育游戏在高校篮球教学中的效果和作用

现代篮球运动起源于游戏,在我国高等院校的体育教学中受到了学生的普遍欢迎。篮球游戏教学具有娱乐性、竞争性和锻炼性等特点,可以降低学生的焦虑水平,增强学生自信心,促进个体社会化和培养学生的社会适应能力,以适宜的负荷促进身体的健康发展。     

篮球快攻战术在现代篮球教学中的作用

快攻战术是篮球比赛中的一项最重要的战术,在现代篮球比赛里运用最为广泛,有很好的实用性和观赏性。本文对快攻战术的技术特点、运用时机、战术结构等做出简单的论述,从而指出在现代篮球教学中应强化这种快攻意识以及在教学中应注意的事项。     

篮球游戏在高等职业学校篮球课教学中的作用

本文通过观察和实验对比的方法对高等职业院校篮球课进行了实验研究。结果表明运用篮球游戏进行教学,不仅提高了学生的学习兴趣、技战术水平,也培养了学生团结协作的能力,增强了学生的体质,提高了教学质量,并且篮球游戏在篮球教学的准备部分、基本部分、结束部分应当遵循教学规律合理运用,这样才能达到更好的教学效果在篮球教学中起到积极促进作用。     

浅谈篮球游戏在篮球选修课教学中的运用

在篮球课的教学中运用游戏的方法,本质含义是寓教于乐,既可以收到很好的教学效果,又能够让学生在有趣的游戏中学到篮球专业技能,充分调动学生的积极性和对体育的兴趣,是高校体育向健康体育、快乐体育方向发展的重要途径。     

浅谈篮球教学中注意规律的运用

从篮球教学特点和学生心理特．点的角度，结合教学实践，浅谈在高校篮球教学中如何运用注意规律增强教学效果的问题。重点分析了无意注意和有意注意规律组织教学，以及两者转换运用的问题。     

浅谈多媒体在篮球教学中的作用

篮球教学作为融知识传授、技能培养、身体锻炼为一体的课程,更适合采用多媒体辅助教学.多媒体辅助教学,能优化篮球课堂教学,加深学生对动作概念和篮球理论知识的理解,为学生创造学习和探索的环境,多媒体辅助教学在篮球教学中发挥着不可替代的作用.     

思维在篮球技术教学中的运用分析

篮球运动是一项综合性激烈对抗的体育活动。随着现代篮球运动技术、战术的迅速发展,比赛的速度越来越快,攻守对抗越来越激烈,受到了全世界的关注。为了使更多的学生能进行篮球运动,学好篮球技术是打好篮球的基础。使学生在较短的时间内学好篮球,需要提高教学的质量和效果。学习篮球技术的过程也是学生进行篮球技术思维的过程。高水平运动员的运动智能高多有赖于运动员的思维灵活多变及其思维方式转变迅速。如直觉思维、辩证思维、动态思维、多维性思维、比较思维等最为常见。而这些思维方式在平时的训练中极为重要。体育教师应运用这些思维方法,积极引导学生形成和发展这种思维能力,对他们理解教材,增强感知,认识篮球,加深记忆,丰富想像力,从而对缩短教学周期,提高教学效果,促使学生将这些思维方式进行迁移,对其他知识的学习也有很好的帮助。为此,本文对思维在篮球教学中的运用作简要的分析。     

游戏在篮球投篮技术教学中的运用

体育游戏具有趣味性、娱乐性、多效性、广泛的适应性和激烈的抗争性等特点,能调节课堂教学气氛,提高学生学习兴趣.在篮球投篮技术教学过程中,能缩短泛化阶段的时间、提高分化阶段的教学效率、有利于巩固提高投篮技术.     

游戏法在篮球教学中的运用

随着人们对体育以及体育游戏功能认识的不断深化,体育游戏被广泛用于体育教学、运动训练和群众性体育活动中,成为体育运动的重要组成部分。对于起源于游戏的篮球运动而言,在其教学中恰当的运用游戏对于提高学生运动水平和教学效果都具有不可小视的作用。     

篮球组合技术在教学和训练中的应用

篮球组合技术是篮球教学和训练的重要组成部分,是学生在掌握基本动作的基础上进一步提高自身篮球技术的重点和难点。     

浅析篮球技术教学中的联想思维

在篮球技术教学中,可以利用学生知识丰富,理解力强的优势,去弥补学生基础差的劣势,把他们的知识、智慧,渗透于教学之中,特别注重思维的联想启发、引导和能力的培养,教学效果明显,为此总结出几种篮球技术教学联想思维的方式供大家参考。     

"研究型教学"在篮球技术教学中的实验研究

运用实验法和问卷调查法对体育系篮球专修的技术教学进行了研究型教学的实验研究.结果表明:研究型教学比传统教学更有利于学生技术动作的掌握,在提高学生学习的自主性和创新性上优于传统教学,可以作为一种新的教学方法推广实施.     

探讨篮球心理训练在高校体育教学中的作用

高校篮球教学是高校体育教学的重要内容,对于提高学生的心理以及身体素质有着至关重要的影响。心理训练是高校篮球教学的重要环节,尤其是在篮球比赛过程中,心理训练也是极为关键的。只有在平时的篮球教学过程中注重心理训练,才可以使得篮球运动员在实际的篮球比赛过程中取得优异成绩。该文旨在研究高校篮球心理训练现状,针对出现的篮球心理训练问题提出解决策略,希望为高校体育老师在高校篮球教学方面的进一步开展提供可行性思路。     

篮球教学改革分析——移动在篮球教学中的改革

随着我国篮球的不断进步,人们对篮球的认识也在不断的深入,一些落后的技术也在逐渐革新,而移动技术是篮球各项技术的基础,传统的＂进攻移动＂和＂防守移动＂技术在现代篮球中已显得不合时宜,而现代篮球教学中对移动技术的分类更显合理,在教学中应广泛应用。     

论篮球游戏在高校篮球教学中的运用

篮球运动随着社会生产力的发展和运动技术水平的不断提高以成为了专项运动项目。但它在教学中受到时间、场地、器材设备、学生生理特点的制约,造成教师的教与学之间的脱节,结果直接影响到学生能否掌握教学任务所规定的基本技术、技能,而篮球游戏作为高校篮球教学的辅助手段可以发挥积极的作用并起到提高教学水平的效果。随着新纲要的颁布实施,这就要求改变体育教学中单纯对学生传授知识技能,发展体能的身体教育观念,将篮球游戏与篮球教学很好地结合起来,在篮球教学中倡导学生主动的、愉快的学习,即在情感上主张乐学反对苦学,在意志上主张勤学反对怠学,使学生能在游戏中学到技术和技能。     

试论素质教育在篮球教学中的实施及作用

从运动生理学、心理学的角度 ,并结合篮球运动的特点 ,论述了在篮球教学中注重创新能力、综合素质的培养 ,能促进学员形成创造性思维和良好的战术意识习惯。     

浅谈体验式学习模式在篮球教学中的应用

体验式学习是一种新教育理念下的学习模式,它视“体验”为教学的重要部分,突出了“体验”在教学中的价值和地位。本文从体验式学习的内涵以及其本身的特点出发来探讨体验式学习模式在篮球教学中的实际应用,以期为实践中的篮球工作者提供必要的参考。