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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 94 毫秒
1.
分析了知识经济对河南可持续发展的促进作用,论述了面向知识经济的河南可持续发展战略。  相似文献   

2.
魏艳  杨迅周  刘夏茹 《河南科学》2000,18(2):217-220
知识经济与可持续发展是当今世界经济发展的两大潮流 ,受到各国的关注。本文在分析我国社会经济发展中存在的问题的基础上 ,指出了可持续发展的必要性 ,并介绍了知识经济的含义、特点以及知识经济与可持续发展的关系。  相似文献   

3.
与物质经济相比较,知识经济的核心特征应该是:知识经济是主要地建立在知识的生产、分配及使用基础上的经济;知识成为社会经济发展的第一要素;知识经济是可持续发展的经济;知识经济是以人为本的经济。  相似文献   

4.
"数字河南"的科学构想   总被引:2,自引:1,他引:1  
介绍了数字地球的含义,首次提出"数字河南"的科学构想. 指出"数字河南"离我们并不遥远,应把"数字河南"作为河南省21世纪初期知识经济时代的战略目标,尽快着手建设,使河南实现"赶超式、跨越式"可持续发展,并提出了河南省实施"数字河南"的战略措施.  相似文献   

5.
随着知识经济时代的到来,建立在知识、信息基础上的知识经济将成为经济发展的主流。那么,作为同经济是孪生兄弟和调控经济重要杠杆的税收,与知识经济的关系怎样?现行税制是否适应知识经济的发展呢? 经济决定税收,税收反作用于经济。知识经济以高技术产业为第一产业支柱,是一种可持续发展的经济,能够提供持续不断的税收收入。八十年代中期以来,我国高新技术迅猛发展,创造  相似文献   

6.
知识经济被视为实现可持续发展的必由之路,但它本身也有个可持续发展的问题。知识经济本质上是人的经济,它淡化了经济发展对天然资源的依赖关系,强化了对人自己创造的知识资源的依赖性,使得科技和教育的发展成为实现其可持续发展的关键;同时,处理和运用知识的手段和能力是知识转化为资源的重要环节,高科技产业的发展也因之成为其必要的条件;知识经济又是商品化经济,知识产权的保护等措施是保证知识生产和再生产顺利进行的环境支持。  相似文献   

7.
县域经济发展在河南的经济发展中占有重要地位,其GDP约占全省GDP的70%左右,高份额的GDP发展却带来了高污染和高损害的环境代价。在中部崛起的进程中,引入绿色GDP理念考量县域经济发展水平,对实现河南县域经济乃至全省经济的可持续发展带有指导性意义。  相似文献   

8.
土地资源是人类赖以生存的基础,是最重要的生产资料,社会经济的可持续发展依赖于土地资源的可持续利用。河南是人口大省,同时也是农业大省,河南的农业生产不仅影响本省的社会经济发展,而且对全国影响很大。为了弄清楚河南省土地资源的实际状况,河南省土地局于199...  相似文献   

9.
李雷芹 《科技信息》2010,(28):72-72
社会经济发展的过程可以说是一个文化发展的过程,在知识经济时代,企业的可持续发展,在一定意义上说,是企业文化品格不断提升的过程,本文对企业文化品格的概念和特性作了分析研究,进而提出企业文化品格的提升途径。  相似文献   

10.
根据全要素生产率评价方法,结合河南实际,河南经济发展方式转变进程可分为三个阶段:第一,初始阶段(2000-2007年);第二,适应全球金融危机阶段(2008-2012年);第三,深度调整阶段(2013年至今)。在深度调整阶段,应当以五大发展理念加快推进河南经济发展方式转变。要坚持创新发展,提升河南自主创新能力;坚持协调发展,提升经济社会协调度;坚持绿色发展,提升可持续发展能力;坚持开放发展,打造内陆开放高地;坚持共享发展,提升人民群众获得感。  相似文献   

11.
知识经济是与传统的农业经济、工业经济不同的一种新的经济形态,是当今世界经济发展的主要趋势,我国经济发展战略的制定,经济增长方式的根本转变,科教兴国战略以及可持续展战略的实施,都与知识经济密切相关,在当前条件下,我国的社会主义建设将面临着实现工业化和走向知识经济的双重挑战。  相似文献   

12.
知识经济给图书馆带来全方位的挑战,知识经济的活力在于创新,图书馆的发展也需要创新。知识经济的到来,迫使图书馆用知识经济的观点审视和认识自己的地位、作用及改革发展问题,制定相应对策,构筑同知识经济要求相适应的、符合图书馆规律的运行发展基础。  相似文献   

13.
随着知识经济的发展 ,社会将更加强调实用性知识 ,这无疑会对马克思主义哲学提出挑战。马克思主义哲学是世界观和方法论的统一 ,它在知识经济时代具有增强政治鉴别力、提高经济增殖力、强化道德内省力等功效  相似文献   

14.
本文认为知识经济形态是经济发展的自然资源约束与劳动创造价值的历史必然表现。这一经济形态的划分符合马克思主义关于社会经济形态划分的理论。知识经济恰恰进一步印证了劳动价值论。“知识有价”本身就是劳动价值论的一部分。“过时论”与“替代论”是没有新意的。知识经济时代 ,要求我国在经济政策上 ,要更加重视以人为本  相似文献   

15.
知识经济是以知识为基础的经济 ,即以现代科学技术为核心 ,建立在知识和信息的生产、使用、分配和消费之上的经济。会计是经济发展的产物 ,知识经济时代的到来必将会对会计基本理论、会计实务、会计工作等方面产生深远影响  相似文献   

16.
知识经济地理学初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
知识经济地理学是知识经济时代经济地理学的一门新兴分支学科.分析了知识经济地理学的产生背景及其在地理科学体系中的地位,阐述了知识经济地理学的主要研究范畴;提出知识经济地理学是应用知识经济学和经济地理学的基本原理与方法研究知识产业的资源配置、空间布局及创新环境的一门学科。  相似文献   

17.
知识经济实际上是一种人才经济,人才是知识经济的核心。大学生作为社会高素质人才,强化信息素质教育是当今知识经济信息时代对人才培养提出的新要求。结合知识经济社会的要求,论述了知识经济时代大学生信息素质培养的必要性及其提高信息素质的主要途径。  相似文献   

18.
知识经济与人的全面发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
人的全面发展是人的发展的终极目标和方向,是人类社会发展的最高理想。然而,人的全面发展的实现需要建立在社会生产力高度发达的基础之上。知识经济,作为有别于农业经济、工业经济的新的经济形态,将以其高度发达的生产力,有力推动着物质文明、政治文明、精神文明和生态文明的发展,从而为消除人的异化和为人的充分、自由的全面发展,提供坚实的基础。知识经济和人的全面发展是紧密联系、内在统一的整体。知识经济是“以人为本”的经济,它的终极目标是实现人的全面发展,而人类只有提高了自身素质,增强了各方面能力,才能促进知识经济的发展。  相似文献   

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