18周婴儿具备计数能力

研究显示，正常的健康婴儿在二岁之前，已经可以识别出一个接一个看过的物体数量．不过数量仅仅局限于6个。科学家们是通过对澳大利亚婴儿的研究。得出这一有趣结论。研究先将婴儿们安排坐在一个高脚椅上，在孩子们的面前会有一个显示6条鱼的巨大屏幕。     

民族院校教师应具备的基本能力

民族院校的教师应适应时代要求,具备良好的心理承受能力,获取知识能力及适应社会发展的基本能力,才能培养和造就高素质少数民族人才,完成时代赋予少数民族院校的历史使命.     

略论青年干部应具备的基本工作能力

加强青年干部作风建设,提高其综合素质意义重大。青年干部是党和国家事业的未来,青年干部的工作能力、素质如何,关系到党能否保持先进性、纯洁性,关系到党的执政能力建设和党的事业的兴衰成败。青年干部是国家的重要人才资源,青年干部的综合能力决定着国家机关的管理能力,青年干部的工作水平决定着国家机关的服务水平。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,从党和国家事业的全局出发,高瞻远瞩,着眼于全面推进党的执政能力建设和全面建设小康社会,特别强调要提高青年干部队伍的整体素质,建设一支高素质的青年干部队伍。     

世界首个具备语言学习能力的机器人

瑞士研制出了世界上速度最快的跑车，时速可达550公里，这款跑车简直不亚于一架“超低空飞行器”。这款跑车可以在30秒内使速度从零加速到480公里／小时。这款跑车重318公斤，跑车设有两个座位，只有前后两个车轮。设计师彼得将这款跑车称为“公路流线型火车”，     

浅析当代大学生生存应具备的基本能力

本文针对目前高校独生子女的大学生常见问题,谈谈当代大学生应具备哪些基本生存能力,从而适应社会发展需求。     

浅议钢琴即兴伴奏应具备的基本能力

钢琴即兴伴奏作为一种综合性的艺术活动,对弹奏者的演奏技巧和理论知识要求很高。弹好钢琴即兴伴奏需要具备诸多能力。笔者将从自身的理解出发,在此对这些要素作简要的介绍与分析。     

浅谈大学毕业生应具备的几种基本能力

当前，高考扩招导致每年毕业的大学生增多，同时用人单位对大学毕业生也越来越挑剔，大学生就业压力越来越大。笔者认为在当前情况下，大学毕业生仅有扎实的专业知识技能是远远不够的，还应具备一些适应社会必需的几种基本能力。     

浅议新形势下高职院校辅导员应具备的基本能力

辅导员是高职院校从事思想政治教育和学生日常管理工作的一支重要力量,对大学生的成长成才承担着极其重要的责任。在经济全球化、价值观多元化以及信息网络化的影响下,当代大学生的学习方式、生活方式发生着深刻的变化。大学生思想政治教育面临严峻挑战,在当前形势下,重视并提高辅导员的能力具有十分重要的意义。     

数学教师应具备的基本能力：——编制数学习题的能力

论述了数学习题在数学教育中的作用及地位,并从数学方法论角度论述了编制数学习题的规则和方法。     

浅析家装设计师应具备的知识结构

我国的家装设计师行业处在一个不成熟的阶段,家装设计师素质参差不齐,很多都是半路出家,对家装设计没有正确的认识。针对如何成为一个专业的家装设计师,本文对该行业应具备的知识结构进行了分析。     

浅谈高等学校教务管理人员应具备的基本素养与能力

高等学校教务管理工作是高校各项管理中的一项重要工作,是确保教学工作正常运转的重要途径之一。由于教务管理工作的复杂性及其自身特点,要求从事教务管理的工作人员必须具备一些基本素养和工作能力。本文从职业道德、科学文化知识、业务工作能力和心理素质等方面阐述了一名合格的高校教务管理人员应具备的基本素质和能力。     

浅析教学秘书应具备的几个重要基本能力

通过对教学秘书主要工作职责的探讨,强调教学秘书在教学管理中应具备的几个最重要的基本能力;为了提高教学管理水平和进一步深化教学改革,必须重视教学秘书的能力培训,改善教学秘书的业务素质,提高教学秘书队伍整体素质.     

浅析教学秘书应具备的几个重要基本能力

通过对教学秘书主要工作职责的探讨,强调教学秘书在教学管理中应具备的几个最重要的基本能力;为了提高教学管理水平和进一步深化教学改革,必须重视教学秘书的能力培训,改善教学秘书的业务素质,提高教学秘书队伍整体素质.     

竞技能力基本理论问题思考

对现有竞技能力的定义、特征、结构等基本理论问题进行反思,重新界定竞技能力的定义,分析其具有的特征,提出竞技能力结构划分的新概念,并阐述各概念之间的关系.     

关于构建图书馆管理者人格特质的思考

图书馆作为一个特殊的文化教育机构和为学校教学、科研服务的学术性机构,是学校的文献情报中心.是收集、整理、传播信息的重要场所.因此,需要高素质的管理者进行行之有效的管理,对管理者在文化人格方面的塑造提出一些构建建议,以期能对图书馆管理者有所帮助和提高.     

体育教学与学生创造能力的培养

本文论述了体育教学与学生创造能力培养的关系,并从培养学生的创造性思维、培养学生体育创新的技能、教师在培养学生创造力的过程中的作为等方面分析了如何在体育教学中培养学生的创造能力。     

谈中学化学教师应具备的基本职业技能

作为即将毕业走上中学化学工作岗位的本科生,通过实践体会到作一名现代中学化学教师应具备娴熟的职业技能,即具备良好的语言表达、板书、板画、实验操作和计算机辅助教学等各项技能,本文对这几项技能的具体要求做了探讨。     

科学思维与艺术想象的合和

科学和艺术都依赖于人的头脑中创造力火花之闪现,并共同追求真、善、美的普遍真理。科学家和艺术家的思维之间并没有截然的鸿沟。艺术不仅是科学家所应当具有的素质,更是科学创造中所必备的要素。