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文章结合教学实践，提出了一些具体奏效、符合《材料成型原理》课程特点和学生实际的教学方法和手段，以此激发和培养学生的学习兴趣，提高本课程的教学效果。 相似文献
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《结构设计原理》是土木工程专业的一门专业基础课。该课程具有以下两方面特点：其一是内容庞杂,既有枯燥的实验理论知识,又有难理解的设计原则,既有难记的结构构造知识,又有理论性较强的计算理论。其二是相关知识面宽,涉及到诸如《建筑材料》、《工程力学》、《工程制图》、《高等数学》等课程中的相关知识,并为后续学习象桥梁工程等专业课奠定基础。 相似文献
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《核工程原理》是核科学与工程专业的一门基础课程。本文结合作者的教学经验,总结了该课程的教学内容和方法,以达到提高教学质量,优化教学过程的目的。 相似文献
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《编译原理》课程是计算机专业的一门重要专业课。针对《编译原理》课程教学过程存在的问题，思索问题，探讨课程教学改革，以使该课程的教学内容更好的适应专业素质教育和计算机科学的发展。 相似文献
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分析了课堂教学与案例教学相结合的必要性,对如何抓好案例教学中应用环节与相关知识的结合进行了探讨。 相似文献
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《编译原理》这门课程一直都是本科计算机专业学生必修的核心骨干课程,对各大高等院校培养优秀的计算机专业性人才具有十分深远的影响。本文针对现在普遍存在于高等院校中《编译原理》的教学现状进行分析和探讨,再结合多年的教学实践经验,提出了一系列的解决措施和改革,以提高学生对知识的吸收度和应用能力。 相似文献
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《微机原理及应用》课程是一门新概念繁多而杂乱的课程,需要找到一种行之有效的方法来使学生对课程理解加深。本文对微机原理课程的特点进行分析,提出了在教学过程中"效率引导"和"紧扣主线"教学思想,实践表明该方法对教学有很大的帮助。 相似文献
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本文基于工程力学课程特点,从教学实践出发,通过对数据的分析,从课程体系、软件应用和考核方式三个方面,探讨了教学手段的应用. 相似文献
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应用化学专业《化工原理》课程教学改革探索 总被引：3，自引：0，他引：3
郑旭煦 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2004,21(6):629-632
为了适应社会需求的变化和发展，提高学生的工程意识和实践能力，对应用化学专业《化工原理》课程存在的问题与现状进行了分析，探索了该课程教学内容、教学方法、教学手段和实践性教学环节等方面的改革，并在教学实践中予以完善与深化。 相似文献
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《数据结构》作为一门计算机专业基础课程，是计算机专业学生的必修课之一，一直被学生认为是比较难学的一门课．其一，它涉及程序设计基础、离散数学、高等数学等，对语言功底有一定的要求；其二，大量的线性和非线性的数据结构，让学生有点无所适从；其三，学生受上机操作能力的限制，对 相似文献
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本文针对“土木工程材料”课程的教学活动,叙述了常见的几种教材的优缺点,并提出了讲授该课程应采取的一些做法,以获得良好的教学效果。 相似文献
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《微机原理》是中职计算机及相关专业必修的一门专业基础课,同时也是一门实践性和应用性很强的课程。本文针对该课程在教学过程中存在的一些问题,结合笔者的教学实践提出了一些改进的方法和建议,以期提高该门课程的教学效果。 相似文献
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自动控制原理这门课程是自动控制技术的基础课程,本文针对自动控制课程的教学现状,对课程的教学提出了几点改革措施,实践证明,提高了学生学习的主动性,增强了学生分析与解决问题的能力,取得了很好的教学效果。 相似文献
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《统计学原理》是统计学专业的一门重要的专业基础课,在教学中只有更新教学观念,科学地采取案例和实践教学,加强理论联系实际的教学,注重培养学生统计意识和技术应用能力,才能实现高等教育的培养目标。 相似文献
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为了更好地完成＂塑性成形原理＂课程的教学目的,提高教学质量,本文根据＂塑性成形原理＂课程的内容特点及教学实践,探讨了本课程的教学特点、教学方法、教学效果及体会。 相似文献
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针对《通信原理》教学中存在的不利于培养和提高学生分析、解决问题的能力的因素,从课程的教学内容、教学手段等方面论述了教学改革的构想,并对课程改革进行了探讨。 相似文献
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提出了＂材料成形CAD/CAE/CAM＂课程建设的主要内容。通过改革教学内容、完善教学手段、改进考试方法、强化实验教学等方式方法,总结出课堂教学、实验教学的具体措施,将现代设计方法和学科前沿的科研成果引入课程教学,利用多媒体教学完善教学手段。设置设计型和综合型实验,注重对学生创新思维能力的培养。 相似文献
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王春伟 《广西师范学院学报(自然科学版)》2011,(Z1):34-35
文章结合教学实践,提出了具体奏效、符合材料成型原理课程特点和学生实际的教学方法和手段,以此激发和培养学生的学习兴趣,提高本课程的教学效果。 相似文献