对高等院校校园环境建设的思考

通过对校园环境规划建设的探讨,提出了改善和提高校园环境质量的一些看法.     

对高等院校校园环境建设的思考

通过对校园环境规划建设的探讨，提出了改善和提高校园环境质量的一些看法。     

环境育人

环境对教育有着重要影响。本文阐述了创建良好的学习环境、活动环境、校园环境和校外资源环境的思路与方法，以充分发挥环境育人的作用。     

论高校校园绿化美化在构建和谐校园中的作用

和谐高校校园绿化美化环境是一种很重要的育人手段,具有不可替代的价值及育人功能.因此在构建和谐高校校园过程中,应该本着"绿化美化环境是育人力量"的原则,加强校园绿化美化环境建设,以获得最佳的育人效果.     

论多元校园环境体系的构建

加强校园环境建设，构建多元校园环境体系，提升校园环境品位，发掘环境育人功能，是办学治校的重要方面。从分析校园环境功能出发，提出校园环境建设的指导性原则，以及构建多元校园环境体系的基本策略。     

阳台的绿化与美化

一天紧张的工作之后回到家中，如果你能在阳台上见到一簇簇风姿绰约、迎风摇曳的花草，一定会感到心情舒畅。这就是阳台绿化和美化的魅力!在不知不觉中。阳台园艺悄然成为都市的一种时尚。     

淮北城市的绿化与美化

淮北市是煤城,随着城市的迅速发展环境污染问题十分严重,要改变城市环境质量,城市绿化是重要手段,文章系统分析了淮北市城市绿化的必要性,淮北市城市绿化和美化所取得的成绩以及城市绿化存在的问题,并对淮北未来的绿化建设进行了充分的展望,事实证明城市绿化能达到改变城市生态环境、美化城市工作和生活环境,创造新的城市景观,提高城市规划的布局质量等目的.     

高速公路景观美化设计的探讨

我国这几年高速公路建设飞速发展,由于管理体制及资金上的制约;公路建设通常采用分段、分期进行修建,因而对景观美化设计缺乏整体统一规划,进而影响到公路的整体景观效果.如何在现有奈件下,作好公路景观的设计工作,是值得我们认真探讨的课题.     

公路的绿化美化

公路绿化美化是一项周期性较长的工作,它必须根据公路的重要程度和所在地区的自然环境、气候条件、土壤类型与绿化美化形式等综合情况进行规划论证,同时在具体实施重要科学施工。     

论校园精神环境及其对育人的影响

校园环境中的精神环境有其独特的构成和特点,其育人作用显著,对做好育人工作有深刻启迪     

浅谈滨州黄河工程绿化美化

绿化美化黄河工程具有生态、景观和文化意义,搞好黄河工程的绿化美化既是工程管理的题中应有之义,更是打造魅力工管,塑造工程新形象的一项重要内容,应该按照建设“防洪保障线、抢险交通线和生态景观线”要求,规划先行,充分体现黄河文化自信,全面开创黄河工程美化绿化工作新局面。     

高职院校校园绿化美化管理的探讨

高职院校校园绿化工作是校园建设的组成部分,针对高职院校校园绿化管理的现状,准确把握校园绿化的特点,进行有效的管理,对于建设和谐社会,构建绿色校园,达到环境育人目的,有着极其深远的重要意义.     

新建校园的绿化与美化

针对大学校园绿化及美化要求，提出了大学校园绿化规划的一般原则，并对大学教学区、生活区、运动区等处的绿化规划提出了具体的建议，阐明校园绿化与美化的重要性．     

探讨屋顶绿化对美化改善城市环境的作用

我国从上个世纪60年代研究屋顶绿化的建造技术。随着我国经济水平不断的提高,城市环境不断地恶劣,从而引起的一系列问题,政府和民众开始意识到城市生态环境建设的紧迫性。屋顶绿化的出现,不但了丰富城市的立体空间色彩、仰视景观和俯视景观。还改善了城市建设过程中的由于生态环境的恶化,出现的＂热岛效应＂、＂温室效应＂、大气环境和水环境被严重污染等诸多环境问题。     

环境保护美化与环境审美教育

求得环境与发展的协调，是人类至关重要的课题，环境保护是全人类共同的任务，环境保护与经济发展密不可分。人们不但要求有很好的物质文化条件，而且要求生活在美的环境之中，而环境美化应以物质文明为基础，以精神文明为灵魂。保护环境、美化环境，就需要进行环境教育和审美教育，将科学技术和审美艺术很好地结合起来，适应和引导人们的生理、心理和意识向更高的境界发展。     

高校后勤的育人职能

探讨了高校后勤的育人职能，主要包括：建立新型的高校后勤保障体系；创建优美的校园环境；转变职工观念，提高职工素质．高校后勤工作育人职能的实现，必须溶于学校整个教育体系之中，做到相互配合、相互协调．以实现高等教育的目标、     

高校校园环境建设刍议

一、高校校园环境建设应充分拓展校园环境功能 1．环境育人功能。人才的培养不仅在于课堂知识的传授，人才品格、职业情操的养成，很大程度上依赖于蕴含大学精神的校园环境的潜移默化的作用。校园环境是大学校园文化形成发展的生态基础，是校园文化历史积淀的物质反映。优美的校园环境对师生产生的陶冶、激励、约束、调适等的重要作用，对学生具有朦胧、抽象和隐性的教化功能。     

对北金堤绿化美化的几点思考

为达到人水和谐、改善生态环境的目的,上级对黄河堤防的建设提出了绿化美化的要求,为实现"生态景观线"的目标,栽植常青乔木和灌木、花草以美化黄河堤防.2007年在北金堤莘县段堤顶种植了大叶女贞和蜀桧,通过栽植发现了所存在实际问题,为此针对绿化工作结合北金堤的实际现状,提出个人观点,仅供参考.     

大学生与校园环境互动初探

在社会活动中,人的成长与环境的影响是不可分割的辨证统一体.环境造就人才,人才改变环境.在高等教育过程中,环境教育是隐性课程,重视环境教育,对培养和提高大学生的综合素质有着不可低估的作用.本文就大学生与校园物化环境、文化环境、心理环境的互动,阐述笔者的几点思考.     

高校后勤的育人职能

探讨了高校后勤的育人职能.主要包括:建立新型的高校后勤保障体系;创建优美的校园环境;转变职工观念,提高职工素质.高校后勤工作育人职能的实现,必须溶于学校整个教育体系之中,做到相互配合、相互协调,以实现高等教育的目标.