河北省财政支持中等职业教育发展研究

近年来,河北省中等职业教育虽然有了长足发展,但依然存在教育资金投入不足、结构失衡等问题.为了全面贯彻落实<国务院关于大力发展职业教育的决定>、<河北省人民政府关于进一步推进职业教育发展的意见>,推动河北省中等职业教育发展,更好地适应经济发展、社会主义新农村建设和全面小康社会建设对高素质劳动者和技能人才的迫切需要,河北省要加大对中等职业教育的支持力度,改革财政投入方式,提高资金使用效率.     

中等职业教育实训基地建设及运行中存在问题的对策研究

当前，国家对职业教育高度重视，国务院在2014年6月份发布了《关于加快发展现代职业教育的决定》。职业教育快速发展的前提是提高技能型人才的培养水平，而技能的培养要依靠职业教育实训基地。该文对当前有关实训基地建设及运行中出现的问题进行了分析总结，对当前中等职业教育实训基地建设及运行中出现的缺乏规划布局、资金短缺、模式单一、实训基地功能不全等问题提出了对策建议。该论文在一定意义上为中等职业学校实训基地的建设提供了依据。     

论中等职业学校的专业设置——以新疆X市为例

中等职业教育是目前我国职业教育的主体，在推进我国全面建设小康社会和加快社会主义现代化建设中起着重要的作用。专业是中等职业学校存在和发展的基础。本文通过对新疆X市中等职业学校专业设置、结构布局的分析，从适应该市经济产业结构发展出发，试着提出符合该市经济社会发展的中等职业学校的专业设置的建议和对策。     

对赣榆县中等职业教育现状的分析与思考

深化职业教育改革,为“三农”服务,是关系到我县社会发展全局和全县经济健康发展的一项紧迫任务。目前,我县中等职业教育办学困难重重,如何打开职业教育办学局面呢?只有加快职业教育发展是赣榆职业教育改革和发展的重要内容。才能大力发展我县中等职业教育。笔者通过对我县中职教育现状进行调查和分析基础上,提出了人本管理是我县中职教育持续、稳步发展的关键;改革其办学模式,达到为地方经济建设服务。     

论新机遇中西部中等职教的现状和策略

教育部明确表示要把提高中等职业教育质量放在更加突出的地位,要以更大的财力和精力加快推进中等职业教育的发展。随着中等职业教育国家助学政策体系的落实,招生规模持续扩大,必须高度重视职业学校的建设,这不仅是扩大规模的重要保障,也是办人民满意的职业教育的必然要求。     

中等职业教育师资队伍建设初探

社会主义市场经济的建立，给我国的教育事业带采了前所未有的发展机遇，职业教育领域也将发生深刻的变化，特别是中等职业技术教育。建设一支高素质的中等职教师资队伍，是职业教育进一步改革和发展的基础和保证。只有把握机遇，迎接挑战，创新机制，加快发展的步伐，才能努力开创职业教育的新局面。本课题组分析了我国中等职业教育师资的发展现状及存在的问题．提出应积极凭借全国职教师资培训基地的优势，多渠道的为我国中等职业教育培养高素质的师资力量的对策。     

我院职业教育发展前景探析

本文就笔者所处学院职业教育的发展前景作了预测,认为本院职业教育发展前景是乐观的.就新形势下,加快发展学院职业教育进行思考和探索,认为应从拓宽生源渠道,保证优质生源;积极探索新的教育模式,借鉴国外的成功经验;推动教师队伍整体素质的提高;做好中等职业教育和高等职业教育的衔接等方面促进教育发展.     

校企合作背景下中等职业学校“双师双证”教学模式探究——以丹阳中等专业学校眼视光与配镜专业为例

在"加快发展现代职业教育"的号召下,各地中等职业学校正努力探索各种办学模式,包括如何创新人才培养模式、设置合理专业、加快专业建设、提高教学质量等。结合实际教学经验,在校企合作的大背景下,分析微观课堂教学存在的问题,探寻"双师双证"课堂教学模式在中等职业教育实践中的必要性与可行性。     

现阶段职业教育的发展前景

职业教育分高等职业技术教育、中等职业技术教育、初等职业技术教育三个层次。现代化建设不但需要高科技人才同样需要受过良好职业教育的技术人员，中等职业教育担负着为国家培养合格的技术人才的职责，是职业教育体系中的重中之重。     

再谈中等职业学校“双师型”教师培养的途径

中等职业教育的发展,中职教育师资问题,制约着中等职业教育的办学,影响学生综合素质的培养。中职学校＂双师型＂教师的培养是中职教育生存与发展的关键因素。＂双师型＂教师建设成为职业教育战线工作者关注的焦点和难点。     

职业教育学校实施创新教育原则探析

职业教育在发达国家的经济发展过程中,起到了重要的作用.我国商品经济的发展形式下,中等职业教育肩负着提高千百万劳动者的素质,培养大批熟练工人、技术人员和管理人员的任务.实施创新教育原则是中等职业教育学校存在与发展的基础.     

制约中等职业教育发展因素探析

社会的发展、时代的进步,使得中等职业教育在经济社会发展大局和教育工作全局中的重要地位进一步凸显。然而,中等职业教育的发展现状与职业教育发展的重要性反差很大,来自多方面的因素,严重地制约着职业教育的发展。     

对发展中职教育的几点探究体会

随着经济社会的科学快速发展和工业化、信息化步伐的加快,中等职业教育也受到了空前的高度重视,国家每年拿出巨额资金为职业院校配置实训设备、更新教学设施,并大面积资助、奖励中职院校的农村和贫困学生,可以说在职业教育上,国家是花了大力气的。笔者是多年从事职业教育的老师,以下是笔者在教育过程中总结、归纳出来的几点对发展职业教育工作的体会。     

关于国家中职示范校建设的启示

本文通过对国家中等职业教育改革发展示范学校建设工作的分析,结合目前职业教育的发展实际,在从注重规模扩大到全面提高教育质量的转变、从重视硬件建设到重视内涵提升的转变、从重视学生就业到增强服务经济社会发展能力的转变等三个方面提出了"普通"中等职业学校发展的方向。     

经济欠发达地区中等职业教育现状及发展策略——基于四川省达州市的调查研究

中等职业教育是我国职业教育的重要组成部分,在经济建设和社会发展的过程中承担着重要的职能。但调查发现,经济欠发达地区中等职业教育发展存在着一些突出问题：一是教育教学资源紧张;二是专业设置不合理;三是生源不理想;四是毕业生就业情况不理想。要解决这些问题,一是要提高认识,发挥政府的宣传和督导作用;二是要加大投入,改善中等职业教育的办学条件;三是要完善中等职业教育人才培养体系;四是要加强中等职业教育师资队伍建设;五是要畅通中等职业教育毕业生的就业渠道。     

浅谈职业教育中的体育教学改革方向

在职业教育中体育教学改革正逐步加深,教学质量有了明显提高.本文根据中等职业教育的自身特点,通过对中等职业学校学生现状及职业学校体育教学存在的问题的分析,浅谈职业教育的体育教学改革.     

新形势下中职教师应具备的基本素质

我国有13亿人口,如果人口素质较低,就是沉重的负担;如果素质相对较高,就是丰富的人力资源. “十一五“规划,对教育的发展提出了“以素质教育为主题,完成普及、发展、提高三大任务“的要求.就是要“普及和巩固九年义务教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量“.国家绘制了中等职业教育发展的宏伟蓝图,有利地推动了中等职业教育的改革与发展,同时也向中等职业学校提出了挑战.     

镇江市中等职业教育对策研究

分析目前镇江市中等职业教育发展的现状,针对中等职业学校管理困难、专业设置混乱、课程设置不合理、与经济发展尚未完全对接等问题,应以就业为导向,加强师资建设,推进改革创新,营造发展职业教育的良好社会氛围。     

如何实现我国中等职业学校的可持续发展

中等职业学校是我国职业教育的重要组成部分,为我国经济建设的发展提供了大批中等专业技术人才.随着我国经济的快速发展和企业对技能型人才需求量的增大,我国中等职业学校的发展迎来了一个新的春天.中等职业学校要按照教育部提出的＂保证规模、调整结构、加强管理、提高质量＂的基本要求,结合自身实际,强化内涵建设,走可持续发展之路.     

青海省职业教育信息化建设工作发展初探——以“清华教育在线”网络教学综合系统软件在我省推广使用为例

本文以＂清华教育在线＂网络教学综合系统软件在我省中等职业学校推广使用为实例,论述在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》发布实施的背景下,我省职业教育信息化建设工作的现状、存在的问题,并对问题的解决提出相应的建议,意在探讨今后我省职业教育信息化建设工作方法与内容.