语文课件设计的一些思考

多媒体教学越来越重要,教师们急需掌握多媒体课件制作技艺。然而,这种技艺不易掌握,实际操作起来问题多多。语文课件制作应注意以下几个问题：1、课件的设计应以教学内容为依据。2、课件的设计应以学生为中心。3、课件的设计要注意讲练结合。4、课件的设计要讲究和谐美。5、课件设计时还要注意它的辅助性。课件设计要考虑的因素是非常之多的,我们一定要好好地在课前设计好课件,让它更好地体现我们的教学理念,更好地完成教学目标。     

语文课件设计的-些思考

多媒体教学越来越重要,教师们急需掌握多媒体课件制作技艺.然而,这种技艺不易掌握,实际操作起来问题多多.语文课件制作应注意以下几个问题1、课件的设计应以教学内容为依据.2、课件的设计应以学生为中心.3、课件的设计要注意讲练结合.4、课件的设计要讲究和谐美.5、课件设计时还要注意它的辅助性.课件设计要考虑的因素是非常之多的,我们一定要好好地在课前设计好课件,让它更好地体现我们的教学理念,更好地完成教学目标.     

多媒体课件设计与运用原理探究

课件的设计制作与运用是多媒体辅助教学的两个关键环节，课件设计要分步进行，同时要紧紧围绕教学内容和教学过程设计，课件运用是课件设计制作的目的，运用得当才能达到优化课堂教学、提高教学效果的目的。     

如何设计与制作英语教学多媒体课件

英语教学多媒体课件的设计制作与其它学科的多媒体课件有所不同。科学地设计、制作出符合英语教学规律的多媒体课件可以有效地推动教学目标的实现。课件的设计和制作不仅要与教学内容和教学目标有关,还应遵循一定的设计理念和制作方法。     

机械制图MCAI课件的设计与制作

论述了工程制图MCAI课件的结构 ,设计过程。指出工程制图MCAI课件 ,要加强三维立体构思教学、动画教学 ;课件内容要与专业相结合 ;课件制作要与电教人员相结合 ;工程制图MCAI课件 ,要图、文、声、象同步等     

浅谈多媒体课件的设计与制作

计算机辅助教学是一种新型的现代化教学方式,也是当今世界教育技术发展的新趋向。多媒体课件通常可分为:教学课件、练习课件、模拟课件和测试课件等。制作多媒体课件首先要设计课件的结构,准备课件制作的素材,然后通过集成工具软件进行合成。     

运用CAI课件辅助教学中存在的问题及解决措施

随着CAI课件辅助教学的广泛普及,既显示出优越于传统辅助教学手段的特点,也暴露出运用中存在的问题,主要是：课件教材化,形式冲淡内容,展示课件代替教学过程等。为克服这些问题,我们在教学实践过程中应该注意：编写课件脚本前要仔细研究教学内容,紧紧围绕解决教学内容的重点、难点和特点设计课件,从教学需要出发恰当充实课件的媒体元素,课件版式设计及其艺术追求均以优化教学为导向。     

课件的基本功能及制作应用问题分析

随着多媒体教学手段的普及与完善,作为教学主体的老师要正确和充分认识到课件的主要功能,据此充分发挥课件的作用。同时也要反思课堂教学课件设计制作应用存在问题的分析。     

浅谈多媒体课件的制作过程

随着现代教育技术越来越多地被应用到教学中来,多媒体课件在教学中的作用也日益明显。那么,制作多媒体课件也就成为教师必须掌握的一门技术。多媒体课件通常可分为：教学演示型、个别指导型、操练与练习型、教学模拟型,教学测试型等。制作多媒体课件首先要设计课件的结构,准备课件制作的素材,然后通过集成工具软件进行合成。     

多媒体CAI课件制作中的交互设计的几点思考

交互性是多媒体课件的主要特性之一 ,是多媒体课件最令人激动、最富魅力、最具挑战性、最能体现多媒体课件优越性的特性。在多媒体课件的三大基本特性中 ,交互性处于中心地位 ,起桥梁和沟通作用。交互设计是课件设计的重要组成部分 ,也是课件制作技术的重点和难点 ,它关系到课件设计的成败和辅助教学能否顺利进行 ,应该从课件设计一开始即进行总体设计时就要高度重视交互设计 ,并加强测试和评价。     

基于Flash的多媒体课件的设计与制作

随着计算机多媒体技术的日趋成熟与普及,多媒体技术以其独特的优势在教学中扮演着愈来愈重要的角色,也越来越受到教师和学生的青睐。在课堂教学中,要想运用好多媒体这一现代化的教学手段,其关键就是要设计和制作出符合教学要求的多媒体课件,以及合理地选用制作软件。该文先提出使用Flash制作多媒体课件的目的和意义,以中国劳动社会保障出版社出版的名为《Flash动画制作》教程为蓝本,设计书中任务7、任务8和任务9的教学课件。并从准备工作、教学设计、课件内容设计等方面介绍了课件的整体设计思路,重点介绍了用Flash制作多媒体教学课件的过程。用Flash开发的这一课件可用于教师的课堂演示教学和学生课堂、课后辅导练习。     

浅谈CAI课件设计

本文叙述了课件及课件设计的概念,阐述了课件设计的理论基础和设计原则,探讨了课件的教学设计和软件设计,对提高教学效益和教学手段进行了有益的探索。     

信息加工理论在多媒体课件设计中的应用

信息加工理论在多媒体课件中的应用将会使多媒体课件更加灵活地辅助教学,其在多媒体课件设计中的应用:一是运用有意注意、无意注意及其两者相互转换的规律设计多媒体课件,二是利用感觉记忆和长时记忆的特点设计课件,三是课件版面的编排要符合信息编码,把学科知识组成有意义的块状,减少机械学习.     

应用多媒体改革英语教学的探索

制作多媒体课件组织英语教学要讲究其四大特性,根据教学目标设计CAI课件,进行CAI课件的开发与运用能充分调动学生的学习积极性,激发学习兴趣,培养学生的主体意识,实现从传统的英语课堂教学上的师生角色大转换,从而取得良好的教学效果.     

探寻Flash动画在美术教学多媒体课件中的运用

在目前多媒体课件教学中,Flash教学课件在界面、交互、美观等整体综合方面比传统的课件具有更高层次上的优势性。因此面向21世纪课堂教学,我们要更新传统的课件设计思路,在课件中应该设置有利于学习者发展创造能力、解决问题能力的＂情境＂,使课件具有更好的即时交互功能。鉴于此,本文作者在工作实践中,努力探寻Flash动画在美术教学课件中的有效运用,旨在更形象具体地解决一些学生难以理解的问题。     

计算机辅助教学讲授平台的研制与典型课件设计

随着计算机辅助教育的迅速发展，计算机辅助教学（CAI）要求课件设计工具既要内容丰富，又要简单易用。文章介绍的计算机辅助教学讲授平台（CI）具备这两个特点。通过介绍讲授平台CI组成、课元制作、课元库组织，课件设计，可以看出该平台具有广泛的使用范围以及课件设计的发展趋势。     

高校健美操教学CAI课件的系统设计

健美操CAI课件是对健美操教学的有效辅助.对健美操CAI课件的设计思路、课件内容结构、制作流程进行了详尽的描述,阐述了CAI课件在健美操教学中应用的意义.旨在为健美操教学课件的设计与制作提出一些有益的补充.     

应用多媒体改革英语教学的探索

制作多媒体课件组织英语教学要讲究其四大特性，根据教学目标设计CAI课件，进行CAI课件的开发与运用能充分调动学生的学习积极性，激发学习兴趣，培养学生的主体意识，实现从传统的英语课堂教学上的师生角色大转换，从而取得良好的教学效果．     

"微机原理与接口技术"CAI课件的教学设计

该文在介绍了教学设计的基本原理和方法的基础上,结合“微机原理与接口技术”ＣＡＩ课件的开发,详细讨论了该课件的教学设计。其中包括学习需要分析,教学目标和教学内容分析,教学策略,教学媒体的选择以及反馈与帮助。针对教学设计中的每一步,文中均给出了具体的实现方式。用教学设计原理指导ＣＡＩ课件的设计是ＣＡＩ课件设计走向科学化的必然趋势。     

《电工技术》CAI课件的开发

本文介绍了CAI课件在现代教学的必要性及作用,阐明了《电工技术》课件开发过程分为教学设计、脚本设计、课件制作、评价和修改等四个阶段。此课件现已应用于教学实践中,具有很好的实用性。