试卷质量的统计分析

阐述了衡量试卷质量的4个指标的含义，作为应用给出了数学分析试卷的质量分析．     

关于试卷质量的分析方法

试卷质量分析是教育统计中的一个重要的组成部分，本文利用教育统计和教育测量中度量指标对2004级《高等代数》试卷进行了分析，具体以信度、难度和区分度进行定量化分析，分析表明此次考试试卷是合理的．     

SPSS软件在英语试卷质量分析中的解析及应用

考试是检验教学效果的重要方式,试卷则是考试最常用的手段,科学、合理、有效的试卷分析有助于提高教师的教学水平。SPSS是一种统计功能比较完美的软件。本文通过实例,采用SPSS对某一次英语考试成绩进行各种定量分析,旨在为对试卷的编制、教学质量的评价、教学效果的反馈提供科学依据,从而帮助提高教师分析试卷、编制试卷的水平。     

华南理工大学2008级《大学物理（上）》课程试卷分析

本文结合难度、区分度、信度与效度四个试卷分析重要指标,对华南理工大学2008级大学物理考试试卷进行分析,评价了试卷质量,为教与学提供参考依据。     

试卷质量综合评价方法的应用研究

运用文献资料法、调查法、教育测量与评价等多种方法，构建了试卷质量评价的指标体系，确定了评定标准与综合评价的方法；通过实践应用，建立了试题库必需具备的有关参数。为高校体育理论课试卷的编制和质量评价提供了依据。     

考试质量分析

为了解护理本科生的试卷质量，为教学改革及试题库建设提供理论依据，通过对医学系护理专业预防医学考试卷的定量分析，探讨了试卷的难度、区分度、信度和效度等质量分析指标．结果显示：考试成绩呈近似正态分布，但难度、区分度和效度偏低．分析表明，自编试题的质量有待提高，试卷质量分析对教学质量的提高必不可少。     

植物生理学试卷分析

该文在借助双向细目表命题的基础上，对植物生理学考试试卷的效度、信度、各试题的难度和区分度进行了分析，并对该试卷进行了评价。     

试卷质量分析浅议

本借助于数理统计及教育学的有关原理，对课程《线性代数》的试卷本身进行了全面分析，得出了命题要起到检查教学质量、考核教学水平的作用，必须使试题质量符合指标要求，并提出了几点建议，以便提高日后的教学质量。     

一项对大学英语精读考试试卷的分析研究

利用SPSS作为统计工具,对一次大学英语专业的精读期末考试试卷的总体效度、信度、难易度、区分度进行分析和讨论。发现该试卷的优点和不足之处,为以后此类考试试卷的设计提供一定的参照和建议。     

运用Spss统计软件分析试卷

以伊犁师范学院奎屯校区2004级旅游管理班2007年第一学期的期末考试卷——旅游规划与开发为例,从难度、区分度、一致性程度、有效程度等方面介绍了Spss在项目分析和试卷整体定量统计分析中的应用,目的是帮助广大教师能够借助Spss统计软件对试卷进行定量的分析,旨在提高教师编制试卷、独立分析试卷的水平,从而达到科学指导教学的目的.     

重视试卷评估,加强题库建设

给出了试卷分析的步骤，测题的难度区分度，试卷信度及分布的计算机方法，水平鉴定，量化标准，改进措施，实现测试真正区分被试的学生水平和综合能力的目的，为建立规范科学的题库提供了可靠的最化标准，并举例演示，本方案可操作性强，实用性强。     

建立电工技术课程试卷库的一些体会

论述建立电工技术课程试卷库的重要性,就考核模式和建设方案提出了一些看法.     

高等特殊教育院校课程试卷考核质量评价研究

【目的】对考试试卷和考试的质量进行分析，发现教学和课程考核中存在的问题，以便总结经验、改进教学及课程考核方法。【方法】运用教育测量学理论和方法，对某特殊教育学院本科16门课程期末考试试卷进行了的信度、效度、难度、区分度分析。[结果】显示：部分试卷存在着可靠性偏低，难度、区分度不合理的情况，今后有待进一步改进，提高课程考试质量。     

独立学院进行试卷库建设的必要性和急迫性

在独立学院推行试卷库建设工作能有效确保教、考分离,从而为优良的教风、学风建设提供有力的支持。本文拟结合独立学院的教学特点、学生个性特点,论述试卷库建设工作的必要性和急迫性,以及在试卷库建设工作中应当注意的一些问题。     

谈大学外语测试听力试卷的信度与效度

本文针对目前听力试卷过多采用多项选择题这一题型，影响外语测试的信度与效度，提出了切实可行的建议，这对于改善大学外语测试质量，增强测试的信度和效度和提高教学水平均具有重要意义。     

土力学试卷库建设

论述了土力学试卷库建设的必要性和可行性 ,提出了土力学试卷库建设的四项原则 ,对试卷库中试题的覆盖面、题型、分数比例、试卷分析等内容进行了介绍 .该试卷库的建设规范了教学质量考核 ,实现了教考分离     

用数理统计方法进行试卷分析

针对试卷的难度、区分度、信度、效度几个方面，就如何运用数理统计方法分析试卷质量进行了初步探讨。     

用数理统计方法对试卷质量进行分析

设立试卷质量指标体系。运用数理统计方法，从难度、信度、区分度、覆盖度四个方面分析、检验试卷质量，并对存在的问题，提出具体的改进措施。     

1997—1998年度《高等数学》（上）试卷分析

1997-1998年度本校数学教研室对全校三个系共7个开设《高等数学》的班级进行了首次统考。本对测试后的试卷进行分析，对今后试卷的编拟提出个人看法。     

教学效果测试统计分析系统的研究和开发

教学效果测试统计分析系统是对教学效果测试数据统计的分析说明,它通过原始数据的输入来计算若干参数指标,包括信度、效度、各题的难度和区分度等参数。