高职院校校企合作模式探讨

近些年高职院校在校企合作方面取得了一些进展,但也存在不少问题。针对这一问题进行了深入分析,并就如何深入开展校企合作进行了探讨,提出了校校合作可作为校企合作先导的观点。     

机械类专业校校合作人才培养模式的改革与实践

校校合作不仅是高校自身发展的一种选择,而且有助于高等教育区域间的资源共享,新课程教育技能合作、实训教育合作、校办工厂合作、专业技能人才培养合作,从而提升为地方服务和科技创新的能力.对机械类专业校校合作人才培养模式改革的必要性、改革思路进行简要阐述,并对改革的做法和初步成效进行科学的总结和概括.     

《世说新语新校》中的笺疏商兑

《世说新语》一书，已传世较久，舛误疑点不少，校释工作难以做到尽善尽美。先哲与时贤在词语的校勘考释方面做了不少工作，成绩斐然。李天华先生所撰《世说新语新校》一书就颇有创获，但书中仍有若干笺疏，值得进行商兑。     

探析大学校标设计与民族汉字的有机结合

大学校标作为高校视觉识别系统(Visual Identity,简称VI)的重要元素,是一种独具匠心的艺术创作,这种创作可以承载大学的文化精神并透射大学的文化内涵。我国五千年的传统汉字文化对高等教育领域产生了深远的影响并渗透在大学校标文化中,这种渗透在我国现当代的大学校标与民族汉字的有机结合中仍旧以具有时代性的姿态着。以汉字为母体,结合装饰字、书法字和变形艺术字的表现形式可以设计出富有特色的大学校标,能够使大学校标具有强烈的民族特色和时代特征。     

塔钟自动校时系统的研制

介绍一种利用广播电台报时信号进行自动校时的系统及系统的原理和构成，分析提取报时信号的方法，给出了校时系统各点的工作波形，并具体分析了对０．５Ｈｚ方波信号宽度测量的方法，保证校时信号的准确，可靠。     

浅谈“搞好学校管理是县级农机校生存和发展的基础”

进一步搞好县级农机校管理,为机校充分完善教学设施,更好地完成教学任务,使农机新知识、农业新技术、以及党和国家倾向农业的新方针,新政策及时传授到广大农民的手中,为农业生产的增产增收提供有力的保障,是农机学校生存和发展的基础。     

中小学网络教育资源库建设的思考

信息技术的飞跃使得网络作为现代教学的载体成为必然,教育资源库建设越来越被关注。本文浅谈了网络教育资源建设的必要性,中小学网络教育资源库建设所面临的问题及资源库建设的途径。     

基于ARM的校耙器系统设计

提出了一种基于32位低功耗ARM7嵌入式芯片LPc213x的校耙嚣系统的设计方案,详细介绍了系统的硬件构成及软件的功能实现.本系统具有功耗低、精度高的特点.     

关于流动青少年成长问题的调查与实践——以北京市“城乡结合部地区流动青少年服务项目”为例

在对北京市城乡结合部流动青少年广泛调研的基础上,从家庭、社会、学校三方面切入,对城市流动青少年群体的共同特征、面临的问题、解决的途径等方面进行分析,以驻校社工介入开展学校社会工作的模式对流动青少年进行帮扶,并进行经验总结,以期为城市流动青少年服务提供一个可参考的工作模式。     

自读校对法是科技期刊的合理校对方法

掌握科学合理的校对地位的见解可以提高校效率，保证出版物的质量，通过对传统校对方法局限性的分析，根据初中经验，并结合科技期刊的载特点；     

简论郑玄在校勘学上的成就

郑玄作为遍注群经的经学大师，在校勘学上有突出贡献。他的校勘内容主要有校异文、校错简和校误字、脱字、衍文等，其所遵循的校勘原则是杂糅古今文经，以古文经为宗，兼采今文经。他广罗众本，博采兼纳，择善而从，精注精校，已经较全面地运用了对校法、他校法、本校法和理校法。虽然，郑玄在校勘上也有一些错误，但他在我国古代校勘学上所做出的贡献是不可泯灭的。     

依托校园网，构建数字化校园

本主要介绍了校园网的基本特点、组成结构，并对数字化校园的建设和发展作了展望。     

基于单通道单脉冲跟踪接收机的快速校相技术

航天测控系统中目前普遍采用双通道跟踪体制的多功能跟踪基带进行快速校相,但在遥感卫星接收系统中单通道跟踪接收机应用普遍,动态快速校相技术应用尚未得到广泛应用,本文根据单通道单脉冲跟踪接收机的校相基本原理,提出了单通道单脉冲跟踪接收机快速校相方法,并对传统的快速校相方法进行了改进,有效提高了快速校相精度和遥感接收设备自动化标校水平。     

谈农科大学生的能力培养

在社会主义市场经济条件下,面对迅速发展的农业、农村和农业现代化进程,农科大学生应具备怎样的能力,需采取什么样的培养途径,本文就此进行了分析和阐述,认为提高农科大学生的综合能力是时代的需求,能力的培养途径需注意拓宽专业口径,改革教学方法,加强基础教学,加强实践和人文素质教育等方面。     

论LINQ PROVIDER技术在家校系统中的应用研究

针对以往家校平台多数无法处理多数据源问题,根据LINQ技术支持多数据源的特性,采用LINQ Provider方式来扩展数据源,极大地简化了对异构数据源的数据的使用.这既弥补了中间件技术在数据集成应用中的不足,同时也拓宽了家校系统的使用面.     

推进产学研合作教育 培养创新型人才

通过建立有利于多样化人才成长的培养机制,积极推进＂订单培养＂合作教育、校-校合作教育以及多样化合作教育模式,密切了校企联系,形成了多层次的产学研合作局面,培养了一大批创新型人才。     

极小n棱连通图的着色与棱数

Mader证明极小n连通图是n+1色可着的,本文证明极小n棱连通图也是n+1色可着的。并且对极小n棱连通图的棱数界进行了估计,证明了若G是p阶极小n棱连通图,则G的棱数e(G)≤n(p-1)。     

光滑区域上椭圆边值问题有限元解的校正方法

本文导出了光滑区域上线性椭圆边值问题有限元解的校正方法,证明了这个方法仅花很少代价就把线性有限元解u_h的精度阶从h~2|l_nh|提高到h~(3-ε),ε>o任意小(‖·‖σ,∞模、内部估计)。     

友谊之花常开

日本小学生要来我们学校访问啦!