对基础物理课程在学生科学素质培养中的作用分析

随着科学技术的不断发展,科学素质培养成为了新的教学目标。科学素质不仅对科学技术发展有着很大的影响,与国家的综合国力也有着紧密的联系,因此,我们要重视科学素质培养。基础物理课程是培养学生科学素质的重要途径,也是提升学生物理知识水平的重要方法,能够让学生打下扎实的物理知识基础。本文主要对基础物理课程在学生科学素质培养中的作用进行解析,希望能给物理教师提供一些借鉴,从而提高物理教学质量。     

浅谈教师培训的重要性

随着世界科学技术日新月异,新知识和新技术不断出现,知识更新成为现代教育必须面对的问题,“一次性教育”已不能适应时代发展的需要,终身教育在全世界悄然兴起,成为大多数国家教育改革的基本指导思想。很多工作多年的教师都有这样的一种感觉,就是总感觉自己的知识不够用,面对教育改革的新要求,面对教师专业发展现代化的要求,教师必须不断提高教学和科研的创新能力,新时期的教师培训则为解决教师的知识更新、提高教师素质、提高教学创新能力提供了有力保障,也是提升人才队伍建设、适应科技进步、顺应时代发展的重要途径。     

新形势下图书管理工作的思考

新的世纪已经来临随着高新技术的发展,我们即将步入一个知识经济时代,各种信息不断的充实和更新。图书馆工作的方式是人机结合,利用和占有大量信息资源是新时代的一大突出特点,信息是企业信息资源的重要组成部分。为此,为了适应科学技术的发展,数字化技术、优秀的图书管理技术往往会为图书馆所用,优秀的管理决策者也会明智的选择适合自己图书馆的图书管理系统,选择具有政治、知识、信息专业等较高素质的图书管理人员。     

高职高专医学德育新模式的探索

德育是素质教育的灵魂、社会发展的根本保证,社会发展的每一个阶段都离不开德育的铺垫.我国正处于计划经济向市场经济转型时期,现代科学技术的发展突飞猛进,使知识、技能和技术的更新速度加快,人才市场的竞争日益激烈,社会岗位对人的素质要求也在不断增高.     

浅论职校学生信息能力的培养方法

在现代科学技术迅速发展,以多层次、多方位为特征的信息社会里,对劳动者知识和技术的素质要求越来越高,不断满足人们对知识更新的需求已成为现代教育必须解决的紧迫问题。因此,职业院校教会学生利用各种手段、方法不断地进行知识更新与学习、不断地提高自身文化水平与素养的教育,才是适应当今激烈竞争的信息社会环境所需求的教育。     

企业职工素质的提高措施及其意义

现今,是知识经济的时代,瞬息万变.新问题、新事物层出不穷,从而对企业职工的文化知识素质的要求也越来越高.为此,提高企业职工素质无论是在中小企业还是在国有大中型企业,都应纳入企业发展规划重要历程之中,使企业的发展随着社会的变革具有充实的畅通无阻的应变能力和发展的广阔空间.     

加强图书馆员素质教育和队伍建设

21世纪,随着国家经济实力的增长、人们文化素质的提高和科学技术的飞速发展,图书馆的作用也相应地增加了。高校图书馆作为学校“三大支柱”之一,应该比实验室和师资队伍还重要,因为它是知识的源泉,是学生的第二课堂。如果没有图书馆这座知识宝库,教师和科研人员人知识无法更新,也无法进行科学研究,学生对所学知识也很难巩固和理解。因此,高校图书馆需要发展,馆员素质不断提高,这是适应21世纪人才培养战略的需要。     

推进公共文化服务社会化

公共科学技术服务体系指政府主导所创办的非赢利的、传播领先科学技术、普及知识科学技术及确保群众根本科学技术需求的多种科学技术服务和机构的综合.公共科学技术服务体系的基本特性之一是公共性.随着生活水平的不断提高,人们对公共科学技术服务体系的要求越来越高,公共科学技术的建设是目前发展的趋势.科技馆既是国家公共科学技术服务职能的承担者和体现者,又是公共科学技术设施.国家设立科技馆的目的是满足广大人民群众精神科学技术的要求,推动大众科学技术的全面发展.     

如何培养、锻炼和提高小学生的数学自学能力

当今世界科学技术日新月异,知识的更新以几何级数激增.这些知识仅靠老师的传授显然是远远不够的.文章探讨了从引导预习、组织讨论、鼓励自主探究新知、引导自主梳理知识三方面培养、锻炼和提高小学生的数学自学能力.     

多媒体在教学中的利和弊

随着科学技术的不断发展,学校的教学手段也不断地更新。作为现代教学手段的多媒体在教学中发挥越来越重要的作用。也是教学改革和素质提升工程的手段,是时代发展的必然趋势;教师要树立正确的教学观念,充分认识到学科教学的利弊关系,正确引导学生,实施科学教学。     

教学科研并进 促进学科发展

从大学物理教研室的建设与快速发展阐明了教学和科研并进的重要性.科研提高老师的科学素质、丰富了老师的课堂内容,提高了老师的教学质量,促进了青年老师的快速成长.科研促进了教学研究、教学改革和创新的深入,从而促进了各学科的建设和发展.科研促进了本科教育和研究生教育的融合,为本科专业的建设和发展奠定了雄厚的基础.科研促进了实验室的建设,使建设的实验室能与国际发展和国内需要相适应.     

卫生检验专业分析化学实验改革初探

成都中医药大学医学技术学院卫生检验专业分析化学实验以前多为基础性实验,较少开设设计性和综合性实验,不能适应卫生检验专业的发展与学生的需求。文中通过更新实验项目,减少了验证性实验,增加了样本前处理过程,增加了综合性和设计性实验。在实际操作中进行分层次教学,按照基础实验、综合实验和设计实验组织教学。通过这些措施,激发了学生的实验兴趣,提高了学生的实践动手能力,培养了学生科学的思维、综合分析、解决问题的能力。     

农村初中语文教学中学生创新素质的培养

农村初中语文教学中培养中学生创新素质成了语文教师的当务之急和面临的一项重大课题。如何在农村初中语文教学中培养学生的创新素质了?这就要求教师必须对学科本身的特点和学生的实际状况设计科学有效的教学方式、激发学生的主观能动性,让学生在一定问题情景中独立钻研,培养和提高善于分析问题,解决问题的创造能力.     

学生SP的培训及其在OSCE的初步应用

为了了解学生标准化病人及客观结构化临床考试(OSCE)在教学中的应用情况,随机选取了若干大四学生及老师对有关OSCE的设计、质量及学生标准化病人(SP)的质量进行了调查。结果显示:82的学生认为提高了临床能力和培养了临床思维,72的学生认为学生SP模仿逼真,92.3的老师对OSCE的设计和质量比较满意。调查分析显示:OSCE能科学、客观、公平地评估学生的临床实践能力,有助于发现学生学习中的不足,有助于培养临床思维能力以及为毕业生的临床技能考核提供新思路。     

新课标理念下小学数学有效性教学策略初探

新课程对广大教师在教育观念、教学策略、教学行为和教学手段等方面提出了新的要求,它要求教师必须更新教育理念,转换教育角色,转变教学行为,教师不再是知识的占有者、传递者,而应成为学生身心发展的指导者和学习方式转变的促进者.     

《免疫标记技术》实验教学研究与探索

采用目前应用最广泛、发展最迅速的免疫标记技术,作者探索性地在部分班级里开展了该技术的实验教学。通过科学地设计实验内容,建立设施完备的实验平台和规范实验教学过程等措施,取得了良好的效果。结果表明:学生能更好地掌握免疫学的基本理论、基本知识,并初步掌握免疫标记技术中的酶联免疫吸附技术的基本操作。该项研究培养和锻炼了学生,丰富了实验教学内容,提升了教学层次和水平,积累了教学经验,提高和训练了教师队伍,达到了预期目的。     

《护理学基础》技能教学方法改革研究

护理学是一门实践性、应用性和服务性均很强的学科,《护理学基础》是护理的专业核心基础课程,其实践性非常强。改革《护理学基础》技能教学方法,对提高学生技能实践能力具有重要意义。文章运用"早实验、早临床"护理技能培养模式;教学形式小班化;开设二课堂,增加练习机会;情景模拟教学;注重人文素质的培养等方法进行教学改革。从专业情感、技能学习、分析和解决问题能力、创新能力等方面比较,改革与否的差异具有统计学意义(P<0.05)。通过技能教学模式、教学方法的系列改革,使成都中医药大学护理学院学生的专业情感、实践能力、综合能力均有显著提高,为培养"实用型、能力型"高等护理人才夯实了基础。     

计算机实验室管理与维护探究

大学计算机实验室是保障计算机实验教学重要的场所,承担了许多课程的教学任务,设备使用频率高,再者由于计算机技术的快速发展,许多新的管理和维护问题不断出现,因此,对计算机实验室的管理和维护进行及时优化,最大限度地保障实际教学需要,成为了计算机实验室管理者需要亟待解决的问题.本文从制度化管理和提高维护能力等方面进行了思考.     

实施教学质量工程,培养创新创业型人才

西南民族大学电气信息工程学院在学校本科人才培养模式的改革大潮中,按照教育质量工程对复合型信息化创新创业人才培养的新要求,加强课程建设、团队建设和专业建设,科学设计实践教学内容与体系,树立创新教育观念和个性化教育观念,使大学生创新意识和创新能力在大学本科阶段得到良好的培养和训练,大大提高了育人质量.     

AutoCAD电气设计绘图技巧及常见问题的解决

AutoCAD电气设计是计算机辅助设计与电气设计结合交叉学科.随着电气技术的发展,AutoCAD电气设计已经形成一个独立的领域,得到了广泛的应用.本文针对AutoCAD电气设计的操作技巧及常见问题,总结教学中积累的经验和方法,为设计人员提供常见的绘图技巧和方法,对提高绘图效率有所帮助,并对AutoCAD电气设计中常见的问题进行了研究,提出了各种解决的办法.