多媒体技术在数学教学中的应用

分析近几年的多媒体数学教学中出现的问题，提出一些改进建议。     

多媒体技术在高中语文教学中的应用

多媒体运用越来越受到关注与重视,通过多媒体与传统教学手段的最佳整合,为语文教学改革开辟新道路,为培养创新型人才开拓一片新天地。     

多媒体技术在教学中的应用

随着人类信息社会的发展,社会对人才的要求,不单从数量上正在成倍增长,更重要的是对人才素质上的要求正在不断提高.这就给教育事业以越来越沉重的责任.然而目前仍起主导作用的传统教育模式对此显得越来越力不从心.多媒体技术和计算机网络在辅助教学和辅助教育管理上的应用,不仅使教育事业“柳暗花明”,而且预示了将在教育方式.教学手段上有一重大的、真正的“教育革命”.这场革     

多媒体技术在数学教学中的应用与思考

论述了将多媒体技术、多媒体课件应用于数学教学的意义,以及多媒体技术在数学教学中的作用,分析了采用多媒体手段进行教学的过程中应思考的一些问题。     

多媒体技术在中职数学教学中的优化应用

多媒体教学是现代科学技术和教育发展的产物,既是实施素质教育的需要,也是提高教师自身业务素质的需要。多媒体技术能创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,克服了数学抽象、枯燥、静止、理论大于实践的特点,充分调动了学生的眼、耳、脑等感官,取得了与传统教学截然不同的良好效果。这些特点对于激发学生学习数学的兴趣,以及创新能力的培养和提高发挥着巨大的作用。     

多媒体技术在教学中的应用

多媒体技术能够充分利用色彩、声音、动画、图像等形式,创设一种形象逼真,动静结合的教学环境。激发学生学习兴趣,培养学生的创新能力,提高学习效果。为教师在教学过程中提供了形象的表达方式,有利于教学重点和难点的突破。多媒体技术还可提供交互式的学习环境,充分发挥学生的主动性和积极性,以促进教学的发展。     

多媒体技术在教学中的应用

本文简要阐述在“信息技术与新课程教学的整合”思想前提下,就多媒体技术在教学整体中的地位特点、注意的问题及对多媒体技术在教学中的展望进行初探。     

信息技术在生物学科教学中的创新应用

多媒体可将书本知识化静为动,化虚为实,化抽象为直观,在课堂教学中合理应用多媒体,有利于构建立体的教学模式;有利于激发学生的学习兴趣;有利于促进积极主动地学习;有利于活化教学、加强学生能力的培养。     

多媒体技术在体育教学中的应用

多媒体体育教学指在体育课堂教学中以文字、图形、图像、动画、声音和视频等各种计算机媒体为核心的教学工具和手段的一种新型教学模式。本文通过对现阶段多媒体技术在教学中的应用分析,总结出多媒体技术在教学中的运用包括：多媒体动画的应用、提高学生的观赏水平、动作技术对照分析等。利用多媒体技术在体育教学中的运用可以优化课堂教学、激发学生体育学习的动机和兴趣,加深学生对动作概念和体育理论知识的理解,对提高体育教学质量有重要的作用。     

多媒体技术在初中历史教学中的应用

随着多媒体技术的发展和普及，很多领域都在使用这项技术。其中，教育界也开始将多媒体技术与网络技术结合起来应用到我们的日常教学过程中。借助多媒体教学技术，我们的教学活动开展得更加顺利、有效。下面，笔者就结合初中历史教学来谈一谈多媒体技术在日常的教学活动中的使用。     

数学教学中运用多媒体教学的几点思考

随着教学改革及教学规模化的发展,多媒体教学必将成为一种趋势,但这并不意味着可以完全摒弃传统教学方式,数学课尤其如此。教师作为教学的主体,既要充分认识多媒体教学在数学教学中的必要性,充分发挥它的优势,也要注意多媒体教学在数学教学中存在的不足,将传统教学方式与多媒体教学方式有效结合起来,使多媒体教学方式在教学过程中发挥更大的作用。     

《智能控制技术》多媒体教学实践

本文结合个人教学与实践环节的具体情况,对多媒体技术在智能控制技术教学中的应用做了探讨,借助现代的多媒体的声像技术来辅助教学,针对课程的特点制定适合自动化专业学生的教学模型,使学生较容易理解该课程中的抽象内容,达到较好的教学效果。     

多媒体技术在教学课件中的应用

采用分类手法针对多媒体技术在教学课件制作中的应用进行逐一剖析,由文本、图形图像、声音、动画和视频等方面加以阐述。     

多媒体技术在物理教学中的优势

根据大学物理教学的实际情况及认知理论，对多媒体技术的教学功能，尤其是在物理教学中的优势作了理论上的初步探讨。     

多媒体技术与单片机课堂教学

多媒体教育是一种综合运用声音、文字、图像、动画、视频等多种媒体的现代教育技术 ,它是教育技术的重要组成部分。多媒体教育在单片机的课堂教学中具有传统教学手段所无法比拟的优势。运用多媒体技术于课堂教学之中 ,能够培养学生的思维能力和创新能力。但是 ,在具体运用过程中 ,必须要处理好多媒体技术与教育学理论、教师继续教育和课堂教学要素之间的关系     

多媒体技术对传统教学的改革

传统的教学方式已经不能满足现代计算机教学的发展需要,采用先进的多媒体教学手段.将文字、图形、图像、声音、视频等各种信息进行组合,可以实现传统的教学方式无法达到的效果.作者通过教学实践,探讨了多媒体教学的特点,介绍了利用PowerPoint设计和制作CAI课件的简单过程.     

食品化学多媒体教学的探讨

食品化学是食品专业的专业基础课程。通过食品化学的多媒体教学,不仅扩大了学生的知识面,也能激发学生的学习兴趣,将会取得良好的教学效果。     

多媒体技术在小学语文教学中的应用

多媒体技术在教育教学领域得到了广泛的应用,多媒体技术对小学语文教学的影响渐显重要。结合小学语文多媒体教学的应用实践,探讨了多媒体技术在小学语文教学中的作用、应用技巧和注意事项。小学语文教师应该积极学习研究多媒体技术,以便更好地运用多媒体技术,提高小学语文课堂教学质量。     

多媒体网络下的大学英语自主学习

随着网络多媒体技术的发展,教学方式和学习方式的改变,培养大学生的自主学习能力已成为外语教学的根本目标之一。成为外语素质教育的重要体现。     

浅谈多媒体技术在英语教学中的运用

随着现代信息化的发展,为培养现代化人才,教育本身也需要现代化。把计算机多媒体技术引入学校课堂教学是实现教育现代化的一个重要内容。本文具体的阐述了多媒体技术在英语教学中的运用,对英语教学有一定的指导意义。