论马克思恩格斯"跨越"设想的当代价值

马克思、恩格斯“跨越”设想蕴含的生产力跨越式发展思想对于当代后发式国家寻找实现现代化的根本出路具有重大启示价值。马克思、恩格斯当时是从俄国公社生产力跨越式发展上来考虑社会制度层面的跨越的。生产力之所以能实现跨越式发展，就在于现代世界历史的出现。在当代，后发式国家拥有了世界先进生产力的发展平台，可以吸收世界先进生产力的文明成果从而实现生产力的跨越式发展。当代中国的当务之息是必须充分利用世界先进生产力来改造自己，从而实现我国生产力的跨越式发展。当代中国共产党人与时俱进地提出了生产力跨越式发展的伟大战略构想。这一构想是对马克思、恩格斯“跨越”设想的继承和发展。     

社会生产力跨越与西部的跨越式发展

中共十五届五中全会提出的“以信息化带动工业化，发挥后发优势，实现社会生产力的跨越式发展”的理论，不仅对于实现了社会制度跨越的经济文化比较落后的社会主义国家保持跨越的成果并最终建立起比资本主义优越的社会主义具有重要的理论意义与实践意义，而且对于经济文化相对落后的我国西部地区的发展也具有直接的指导意义。西部除了走跨越式发展道路，别无选择。我国西部具备了走跨越式发展道路的条件，只要坚持创新，包括理论、技术和制度等多方面的创新，选准突破口，就一定能够实现跨越式发展。     

工业化、信息化与我国生产力的跨越式发展

面对信息化已成为世界经济和社会发展的大趋势,我国如何抓住机遇,发展自己,就显得尤为重要。本文在阐述信息化给我国经济发展带来了新机遇的基础上,分析了信息化和工业化的关系,论证了以信息化带动工业化,是实现生产力跨越式发展的关键,从而明确了只有充分发挥后发优势,才能实现社会生产力的历史性跨越。     

国家重要科技领域跨越发展与战略性产业发展对接研究

科学技术是第一生产力,是经济社会持续发展的第一推动力,同时也是开拓人类未来的根本动力。实现科技跨越式发展是战略性产业发展的重要基础。本文深入探析国家重要科技领域的跨越发展与战略性产业发展的对接,首先分析科技领域跨越式发展的重要性。其次就科技对战略性产业发展的重要性和对接机制进行分析。最后,分析我国科技领域发展存在的问题,并提出实现科技发展与战略性产业发展良好对接的可行性措施。通过对国家重要科技领域跨越发展的研究,实现科技创新促进战略性产业发展。     

新世纪浙江第一个五年科技发展蓝图振奋人心

高新技术产业大发展,科技创新水平大提高,科技体制改革大突破,科技发展环境大改善 工业增加值中高新技术产业增加值的份额达到 ２５％以上,Ｒ＆Ｄ投入占 ＧＤＰ的 １．５％ 建设全国一流的高新技术产业园区和高新技术特色产业基地,创建“天堂硅谷” 实现技术跨越式发展,以技术跨越推动社会生产力跨越发展 我省科技综合实力争取进入全国前五位     

科学研究漫谈

江泽民同志在十六大报告中再次强调,要鼓励科技创新,实现技术跨越式发展。从“跟踪、模仿”到“创新、跨越”这是中国科技发展战略的历史性转变。在我国科技发展相对落后的情况下,只有走跨越式发展的道路,才有可能迎头赶上发达国家的科技水平。     

试论马克思主义科学技术观及生产力学说--兼谈大力推进我区的科技进步创新

本认为马克思主义产生和发展具有一定的科学技术背景；马克思主义是与科学技术相互渗透、相互影响，共同发展的，科学技术是生产力是马克思主义的生产力观点，“科学技术是第一生产力”的科学论断是对马克思主义生产力学说的新发展，只有大力推进我区的科技进步和创新，才能实现社会、经济的跨越式发展。     

路径依赖视角下的欠发达地区跨越式发展

跨越式发展是指发展速度比较快、幅度比较大、经济状态发生质变,从而超越阶段、他人、过去或者较高点.路径依赖一旦在外部性偶然事件的影响下被系统所采纳,便会沿着一定的路径发展演进.欠发达地区要突破路径依赖、实现跨越式发展,可以有以下选择:①抢抓新的战略机遇是突破路径依赖的先决条件.②采用外源型跨越路径:移植创新跨越与模仿创新跨越.③采用内源型跨越路径:放大局部优势.     

高层视点

徐光春:把自主创新作为“跨越战略”中共河南省委书记徐光春自主创新是支撑国民经济强盛的筋骨,是实现生产力发展质的飞跃的强大支点,要实现河南的跨越式发展,就必须把自主创新作为重大战略,可以称之为“跨越战略”。这是河南所处的发展阶段决定的。把自主创新作为“跨越战略”     

马克思跨越“卡夫丁峡谷”思想研究论析

人类社会能否跨越资本主义社会阶段进入共产主义是我国理论界研究的热点问题。其中焦点问题包括马克思是否提出了跨越的思想;资本主义的生产力和文明成果能否跨越;经济文化发展相对落后的国家,跨越“卡夫丁峡谷”有何意义等,这些问题的研究对于建设有中国特色的社会主义和世界社会主义的发展有着重要的意义。     

高校跨越式发展:知识经济时代的新需求

高校与社会经济的关系越来越密切,一个国家高校的发展程度是其生产力水平的重要表现。目前我国经济的快速增长要求高校以一种全新的发展模式予以支持和配合,即实行跨越式发展。本文首先概括了跨越式发展的内涵,而后分析了高等教育对经济发展的重要贡献,在此基础之上,提出知识经济时代对我国高校跨越式发展的新需求。     

马克思跨越“卡夫丁峡谷”思想研究论析

人类社会能否跨越资本主义社会阶段进入共产主义是我国理论界研究的热点问题。其中焦点问题包括马克思是否提出了跨越的思想；资本主义的生产力和明成果能否跨越；经济化发展相对落后的国家，跨越“卡夫丁峡谷”有何意义等，这些问题的研究对于建设有中国特色的社会主义和世界社会主义的发展有着重要的意义。     

走具有马鞍山特色的自主创新之路

创新是一个民族的灵魂,是一个城市加快发展的不竭动力.马鞍山要实现新的跨越,必须把创新摆上更加重要的位置,大力营造支持创新、尊重创新的社会环境,让创新创造成为全市人民的共同价值取向,在全社会形成用新观念研究新问题、用新思路落实新任务、用新举措开创新局面的生动局面,推动经济社会实现跨越式发展.     

从马克思世界历史理论角度看中国生产力跨越式发展

科学发展观的第一要义是发展,从马克思的世界历史理论角度,结合我国现实论述我国实现跨越式发展的必然性、可能性和现实性。认为应该积极做好各项准备,抓住历史机遇,努力实现我国生产力的跨越式发展。     

徐光春:把自主创新作为"跨越战略"

自主创新是支撑国民经济强盛的筋骨，是实现生产力发展质的飞跃的强大支点．要实现河南的跨越式发展．就必须把自主创新作为重大战略．可以称之为“跨越战略”这是河南所处的发展阶段决定的。     

以科学发展观为指导推进教育的跨越

要实现我省经济跨越式发展的目标，关键在科学技术和知识创新的水平，而基础在教育，而基本思路在于通过教育的跨越实现我省经济的跨越。     

华东科技

走中国特色自主创新道路，核心就是要坚持自主创新、重点跨越、技撑发展、引领未来的指导方针。自主创新，就是从增强国家创新能力出发，加强原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新。重点跨越，就是坚持有所为有所不为，选择具有一定基础和优势、关系国计民生和国家安全的关键领域．集中力量，重点突破，实现跨越式发展。     

高起点推进信息化 跨越式发展生产力

“继续完成工业化是我国现代化过程中的艰巨的历史性任务,大力推进国民经济和社会信息化是覆盖现代化建设全局的战略举措。以信息化带动工业化,发挥后发优势,实现生产力的跨越式发展。”这是党的十五届五中全会面对新世纪我国经济发展所作出的重大战略决策。为加速实施这一重大战略,从浙江实际出发,我们必须高起点地推进信息化建设,加速带动工业化、城市化与市场化的发展,全面促进传统产业的升级改造,努力实现生产力的跨越式发展,并进而率先基本实现现代化这一宏伟目标。 根据信息化建设总体思路和发展目标,“十五”期末,浙江要…     

新疆跨越式发展的维度建构

中央新疆工作会议为新疆实现跨越发展提供了顶层设计的制度支持,"丝绸之路经济带"战略新构想的提出将新疆的区域核心地位提升到了新的高度,文中以此为研究背景,从实现新疆跨越式发展的自跨越、助跨越、直跨越、能跨越、真跨越五个维度展开分析,作为逻辑设计体系的维度建构模式,既是实现新疆跨越式发展的建构内容,也是建构方法,每个子维度又自成体系,期望对于新疆的跨越式发展研究突破一个不同的考证视角。     

跨越式发展语境下的法治进路

跨越式发展更多的是一种全面、协调、结构化、系统化的发展导向。以优良法律制度的制定与实施为内核的法治，对于跨越式发展语境下的社会发展具有重大意义，其不仅可以规约社会成员的行为，而且可以促成良好的社会生活秩序与生产秩序，激发社会生产力的大发展。跨越式发展语境下的法治建设将是一个系统化的工程，包括立法、司法、执法、法律职业共同体、法治文化氛围等具体进路。