对现代篮球进攻战术节奏的探讨

运用录相观察法、文献资料法等方法对篮球比赛节奏中的进攻战术节奏组成和影响因素进行研究分析，初步勾画了篮球进攻战术节奏的基本框架，并就影响篮球进攻战术节奏的因素进行了探讨。提出了提高篮球进攻战术节奏控制能力的建议，为篮球运动员和教练员的训练和比赛提供参考。     

建构主义学习理论在篮球进攻战术意识培养中的应用研究

采用文献资料法、专家访谈法和实验法，分析篮球进攻战术意识的形成规律，探索将建构主义学习理论应用到篮球进攻战术意识培养中的可行性。研究认为：建构主义学习理论符合篮球进攻战术意识培养规律，有助于提高运动员自主与协作能力；建构主义训练模式有助于篮球进攻意识水平的全面提升；建构主义训练模式比常规训练模式更能加深运动员对篮球进攻战术的理解，更能提高进攻战术意识水平，在跑位意识、传球意识、投篮意识和突破意识四方面尤为明显。建议将建构主义学习理论应用到篮球进攻战术意识中，注重运动员主体地位，丰富创设学习情境，提供相互学习交流的空间和机会。     

篮球攻击性防守的若干问题探讨

攻击性防守是当今篮球发展的主旋律，它与进攻处于同等重要的地位，并能促进进攻技战术的发展。为提高篮球攻击性防守的训练水平，从攻防关系和规则的改动两个方面进行探讨。     

篮球专项课移动进攻教学方法的实验对比研究

针对学生的实际情况,设计移动进攻的战术体系,对篮球移动进攻采用实验教学对比研究,旨在找出一种切合学生实际的移动进攻教学方法,提高移动进攻的教学质量,激发学生学习战术的兴趣,从而促进学生篮球基本技术和战术意识的提高。     

论大学生篮球快攻战术意识的培养与训练

本文根据现代篮球理论和发展趋势，紧密结合大学篮球教学与训练，提出了如何培养既能提高攻守转换意识和快攻速度，又能提高快攻与阵地进攻衔接速度的综合训练方法，旨在为促进大学生篮球快攻战术意识的教学实践提供有益的启示。     

谈谈现代篮球比赛的节奏

节奏反映现代篮球比赛快速、灵活、多变的特点。现代篮球比赛进攻与防守非常激烈,在比赛中谁能有效把握、合理运用、控制好比赛节奏就等于掌握了比赛的主动权,从而赢得比赛的最终胜利。要控制好比赛节奏就必须对比赛节奏有深层次的认识,加深对比赛节奏的了解,从而为现代篮球的发展提供更多的参考依据。     

伦敦奥运周期中中国女排进攻节奏的变化研究

运用录像统计法、数理统计法、逻辑分析法等，对中国女排在伦敦奥运周期中参加世界大赛的比赛节奏从一攻和反攻两个系统，接发球到位与不到位、接扣球到位与不到位4个角度来进行分析中国女排的进攻节奏，研究表明中国女排的接发球到位时进攻节奏较快，主要差异集中在半高球的运用率上；接扣球到位时的进攻节奏也比较快，但是比接发球到位时要慢；接发球和接扣球不到位时进攻节奏较慢．     

2008、2010年FIBA规则修改对篮球运动的影响

篮球规则随着篮球运动的发展不断完善,它是篮球比赛的法则,是裁判员执法的依据,对篮球技战术水平的发展起着指导性作用．对2008、2010年国际篮球规则变动部分进行分析后认为,其使篮球比赛的攻防转换速度和节奏加快;篮下争夺更加激烈,提倡进攻合法对抗并鼓励攻击性防守;防止野蛮粗暴动作发生,比赛更具人性化,更富观赏性,加速篮球运动的发展．     

对现代篮球攻击性防守的认识和分析

运用文献资料和理论分析的研究方法,对现代篮球运动攻击性防守进行深入分析和探讨.研究结果表明,随着现代篮球运动的不断发展,攻防技战术运用的理念也在发生着深刻的变革,传统防守理念中的消极被动的技战术思想,正在被更为积极主动、更具攻击性的防守技战术运用理念所替代.主动控制进攻、破坏进攻的正常节奏和习惯打法、提升对进攻的控制力度和强度,突出防守的攻击性,是现代篮球攻击性防守的基本理念.     

关于篮球进攻战术体系的初步研究

对篮球进攻战术体系所包含的内容进行系统的分析.提出制约构成篮球进攻战术的相关因素是特定的竞赛时间,特定的竞赛场区等;组成篮球进攻战术体系的若干内容包含了快攻、抢攻、固定配合进攻和机动配合进攻等四种不同的进攻战术形式;阐明了这四种不同战术形式之间的相互关系.     

论游戏在篮球教学改革中的积极效应

现代篮球运动起源于游戏,但是在传统的高校体育教学中常常被演变为枯燥、单调和乏味的竞技技术技能训练,严重的影响了其应有的健身效果．将游戏回归于篮球教学之中,注重其教育价值和健身功能的开发和利用,是当前体育教学改革应当关注的课题该文作者结合篮球教学改革实践中的切身体会对篮球游戏在高校篮球教学改革中的积极效应作了一些有益的探索,供同行参考。     

试论影响我国篮球职业化的主要因素

随着我国社会主义市场经济、体育体制改革和篮球运动的自身发展,要求篮球运动走职业化模式。分析和研究影响我国篮球运动走向职业化的主要因素将会更有利于篮球运动的快速发展。     

基于Apriori数据挖掘算法的篮球比赛现场决策系统构建

为优化篮球比赛现场决策效果与效率,将人工智能技术引入篮球比赛决策当中,设计了篮球比赛现场决策人工智能辅助系统。首先,利用摄像机布局了篮球场比赛帧图像采集方案,基于三维空间仿射变换方法标定相机降低帧图像失真程度;构建篮球战术数据库,将现场采集的比赛视频与数据库对战视频案例进行匹配比对;基于Apriori算法找到篮球比赛视频对应的战术方案频繁项集,生成篮球战术布局的关联规则,最终得到本场比赛最佳的篮球战术布局方案。本次对于篮球比赛人工智能辅助决策系统的构思,提高了决策者在战术布局思考中的效率,具有广阔的推广应用前景。     

三人制篮球的兴起及其在中国高校的开展

三人制篮球起始于美国的街头篮球活动,现已风靡世界且有成为奥运会正式比赛项目的趋势.中国仅2012年参加三对三篮球赛的队伍就高达5万多支,运动员约18万人,其中青少年学生是绝对的生力军.基于一是由于篮球运动影响深远、价值重大而深受高校大学生的喜爱,二是由于高校篮球和三人制篮球有许多相像、相近或相似之处,三是由于三人制篮球比赛简捷易行、规则的随意性、趣味性强、商业化程度高,认为三人制篮球在中国高校有无限的发展空间和广阔的发展前景,分析中国高校开展三人制篮球在提高体育教学中学生的练习密度、促进阳光体育活动广泛开展、丰富校园体育文化等方面的价值与功能.     

提高女生学习篮球专项课的兴趣初探

针对女生生理、心理特点及在篮球专项课教学中所表现出的消极和被动情绪，可采用篮球技术结合游戏的教学方法，激发女生上篮球专项课的积极性和主动性，从而提高教学质量。     

关于篮球战术中限定运球次数教法探讨

通过对篮球战术教学中限定学生运球次数训练实验结果的分析,表明用此教法能够更有效地提高学生的篮球兴趣,更快地掌握篮球战术中的快传、快攻配合技能.它利于提高篮球的教学效果,推进高校的篮球运动进一步开展.     

浅谈体育游戏在篮球教学中运用

运用文献、教学观察、调查分析、访谈分析等研究方法及心理、生理理论,对体育游戏在篮球教学中的作用进行归纳、总结,结果表明体育游戏在篮球教学中有积极作用.提出了体育游戏的应用原则和在教学中应注意的问题.     

粤东地区高校开展篮球运动的现状调查研究

运用文献资料法、数理统计法、问卷调查法,对粤东地区高校篮球运动开展现状进行调查与分析,总结出影响粤东地区高校篮球运动发展的因素,提出一些行之有效的对策.     

2008—2016 年我国篮球研究热点问题的聚类分析——以12种体育核心期刊为例

运用文献资料法、词频统计、共词分析法和数理统计法，对12 种中文体育核心期刊中有关篮球研究的科研论文统计分 析。结论：我国篮球研究总体数量呈现下降的趋势；从核心期刊刊载篮球科研论文的刊物排前的为北京体育大学学报和体育 文化导刊等；篮球科研中有较为稳定的核心作者。经统计分析得到5 类篮球研究热点：男女篮球技战术在赛事中的经济与文 化研究；竞技篮球；CUBA；运动员和篮球裁判员；后备人才，以期探索近几年我国篮球研究热点，并为后续研究提供相应的参 考价值。     

从第25届亚锦赛分析中国男篮现状

运用比赛现场录像、文献资料和统计分析等方法对中国男篮在第25届亚锦赛上的比赛情况进行分析研究.研究表明,中国男篮整体实力已呈下降趋势,当西亚男子篮球迅速崛起,而中国男篮不进反退,导致在这次亚锦赛上失利.