论马克思主义哲学教学中应处理好的几对关系

在马克思主义哲学原理课的教学改革中,必须围绕树立正确的教材观这一中心问题,清楚认识并处理好显性知识与隐性认识、教学内容与教学形式、教师讲授与学生实践以及讲解中回归"文本"与关注时代这几对关系,从而使改革思路更加清晰,方法更加科学.     

浅谈管理信息系统开发中的若干哲学问题

众多管理信息系统开发的经验表明,人们应当以哲学视野对开发过程中出现的若干问题进行深入思考,应当在开发过程中处理好技术服务与管理需求的关系,本质需求和形式需求的关系,思维发展渐进性与循环性的关系,以使信息化建设真正能够为企业发展与经济建设服务。     

当前学前教育管理的哲学审视

在讨论学前教育与学前教育管理概念的基础上,从教师与儿童、管理者与教师、管理者与儿童的关系的视角来探讨如何处理好学前教育阶段的管理问题。     

哲学思维与哲学教学

哲学可以理解为一种独特的思维方式，而反思是哲学思维的特性。因此，在哲学教学中应注重批判论证，加强本质分析，处理好哲学与现实的辨证关系，从而凸显哲学的学科特性，使学生感受到哲学思维把握现实世界的独特方式和特殊价值。     

谈田径技术教学中教师应处理好的几个关系

运用马克思主义哲学原理，阐述教师在田径技术教学中应处理好的几个辨证关系．正确运用马克思主义哲学观点与方法观察、分析处理田径技术教学中的各种问题，对提高教学质量具有重要意义。     

现代政治文明建设略论

中国现代政治文明建设是在有着独特政治传统与时代境域下进行,亟待关照和处理好诸多错综复杂的关系:政治变革与社会发展的关系;政治传统与现代政治的关系;政治制度与政治意识的关系;政治本土化与政治国际化的关系.     

马克思主义哲学教学中的几个问题

马克思主义哲学教学虽意义重大但形势严峻。本文提出 ,应在教学中注意几个方面的问题。首先 ,应用马克思主义哲学真理的魅力去吸引学生 ,增强可信度。其次 ,要处理好教学中老与新的关系 ,把握少而精的原则 ,追求学与用的统一 ,强调实效性     

中世纪哲学的基本问题及路径

欧洲的中世纪虽是一个基督教信仰的时代，但并不是否定理性的时代。理性和信仰的关系是中世纪哲学的核心问题，贯穿于中世纪经院哲学形成、繁荣和衰落的全过程。在当代科技和理性扩张、道德危机和价值迷失日益严重的境遇下，重视和重新审视、评价理性和信仰之间的关系，对于重建人的精神世界及推动社会的进步具有重要的意义。     

对解放思想实事求是的哲学思考

本文论述了解放思想、实事求是的来源及内涵,结合《邓小平文选》的学习,提出在新的历史时期理解和坚持这一建设有中国特色社会主义理论的精髓,必须坚持马克思主义的世界观和方法论,处理好认识与实践的关系.     

图书馆工作发展中的四大关系及其应对策略

面临时代发展的挑战,图书馆要迎接住挑战,除了要沿袭旧的优良传统,即处理好订、藏、阅的关系,馆员与读者的关系外,还必须与时俱进,解决好图书馆工作中新的有利于我们发展的各种矛盾关系,那就是人才与新技术管理的关系,柔性管理与刚性管理的关系。     

基础教育新课程改革中需要处理好的几个关系

我国基础教育新课程改革已经10余年,反思新课改的理论与实践,必须处理好以下几对矛盾的关系：在培养目标上,要处理好知识与创新的关系;在教学方式上,要处理好＂形式＂与＂实质＂的关系;在学习方式上,要处理好接受学习与发现学习的关系;在课程评价上,要着重处理好理想与现实的关系。     

论青年学报编辑学者化

编辑学者化是时代的要求，为此，学报编辑必须处理好博与专的关系，掌握大量的学术信息和编辑学的理论基础，所以，只有加强学习努力进行学术研究、提高自身素质才能适应时代的要求     

企业集团的人力资源开发

阐述了知识经济时代企业集团人力资源开发过程中应注意处理好的几个关系,即组织结构中“无机”与“有机”的关系、企业与人才的“契约”与“盟约”的关系和“智商”与“情商”的关系。     

提高马克思主义哲学课学习兴趣初探

马克思主义哲学的入门课教学至关重要,是打开人生智慧大门的敲门砖,又是一门抽象的基础理论课,具有系统性和针对性的特点,在马克思主义哲学的教学中,要提高学生学习的兴趣,就必须做到坚持理论联系实际的方法,坚持"化理论为德性,化理论为方法"的基本原则,应处理好"理"与"情"的关系,让知识的交流融于情感之中     

正确认识和解决职工“深层次”思想问题

阐述了正确认识和解决职工"深层次"思想问题的理论界定,解决深层次问题的根本途径。解决深层次问题要处理好的几个关系。解决"深层次"思想问题,在内容上强调三基,在方法上要强调灌输,要处理好深层与浅层的关系,处理好深层与深入的关系,处理好深层与深远的关系。     

“马克思主义基本原理概论”课哲学部分教学的若干体会与建议

"马克思主义基本原理概论"课哲学部分教学的体会与建议:处理好教学与教材的关系;哲学基本问题的讲法;从世界多样性过渡到世界统一性;阶级矛盾是阶级社会发展的直接动力;马克思主义哲学的核心概念是物质生产而不是实践;把规律和联系放在一起讲;把事物的肯定方面和否定方面与对待事物的肯定态度和否定态度区别开来等十个方面。     

提高英语阅读训练效果之我见

本文就如何提高英语阅读效果进行了分析探讨,认为在阅读训练中应处理好有声朗读和默读的关系;处理好生词猜测和借助词典理解生词的关系;处理好语法分析和语法忽略的关系;处理好读速和理解程度的关系;处理好表层理解和深层理解的关系,促进阅读能力的提高.     

探究知识产权电子版文件档案的安全管理策略

处理好信息化环境下电子文件与档案的管理与利用之间的矛盾关系是衡量管理者敬业精神和业务能力的重要指标。分析了互联网时代电子版文件档案面临的挑战,提出电子版文件档案的利用与安全管理策略。     

英语教学中的中英文化导入——一个都不能少

文化全球化时代的到来要求我国的英语教学不能仅仅着眼于英美文化的导入,更要意识到中国文化的导入也是其必不可少的组成部分。只有处理好两者之间的关系才能跨越种种交际障碍以更好得实现跨文化交际。     

强化大学生德育工作

德育工作是高校培养大学生的重要环节,为进一步强化大学生德育工作,需要处理好以下四方面的关系：一要处理好内在教化方式和外在制约方式的关系;二要处理好思想政治教育与道德心理教育的关系;三要处理好现实和理想、超越之间的关系;四要处理好课堂教育与课外教育的关系。