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相似文献
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1.
论现代社会人才观下体育院校大学生人文素质的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对人类社会发展不同阶段人才观的分析、回顾,指出现代社会体育事业发展对体育人才的新要求——科学素质与人文素质兼备,认为体育院校要在体育事业发展中更好地发挥人才支撑作用,就必须加强大学生人文素质的培养。文章剖析了当前体育院校大学生人文素质缺失的原因,并从提高学校管理层重视程度、加强学生体育人文素质培养、加快推进课程改革、发挥大学语文课程的主渠道作用、推进师资队伍建设、提升校园文化氛围等方面提出了培养、提高体育院校大学生人文素质的具体措施。  相似文献   

2.
对理工科大学生加强人文素质培养的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过心理实验,对体育在理工科大学生人文素质培养中的意义和作用进行了分析。讨论了体育的教育特质,提出了体育在兴趣培养、学科交流和促进人文素质提高中的功能。  相似文献   

3.
第29届奥运会将于2008年在北京举办,这为我国体育事业的发展提供了重大机遇和新的动力.统筹规划各项体育改革与发展任务,促进体育事业的全面、协调、可持续发展,更好地发挥体育在社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设方面的独特作用,必须认真重视、着力解决阻碍和制约体育发展的各种问题.经济社会的发展为体育事业的进一步发展奠定了更加坚实的基础,创造了更加有利的环境和条件,群众日益增长的体育需求成为体育发展的强劲动力.竞技体育对提高民族自信心、增强民族凝聚力、激发民族自豪感的作用更加受到各国重视,大型国际体育赛事成为世界各国团结、交流、竞争、合作的舞台.奥林匹克运动不断发展壮大,呈现出巨大的综合效应和特殊魅力.各个国家和地区对竞技体育成绩高度重视,竞争日益加剧,围绕提高运动成绩的科技之争、人才之争也更加激烈.体育产业发展浪潮席卷全球,体育与经济的关系越来越密切,相互渗透、相互依存、相互促进的态势日益明显.时代的发展和社会的进步为体育的发展壮大开辟了更加广阔的空间,体育越来越明显地体现出多元价值,对经济、政治、文化、社会产生着深刻影响.  相似文献   

4.
民族传统体育不仅可以促进人的身心健康,还有利于增进民族团结、促进各民族的交流,对弘扬民族文化、增强民族向心力和凝聚力都有不可缺少的作用。本文从民族传统体育促进人的和谐发展,民族传统体育营造了公平竞争的社会氛围,促进了社会法制观念的形成等方面,论述了民族传统体育在构建社会主义和谐社会中的重要作用。  相似文献   

5.
王涛 《科技咨询导报》2012,(33):238-238
运用文献资料法对生产力与体育的关系进行梳理。生产力作为诸多社会现象生发的根源,对社会的发展和进步起到了一定的推动作用。通过阐述体育在不同生产力的发展阶段所扮演的不同角色,以阐明生产力与体育发展程度的关系,最后得出体育在未来社会发展中将变的更加重要。  相似文献   

6.
付锦锐 《科技信息》2012,(32):315-315
随着社会的发展,大学体育教学的功能不仅仅是提高学生的身体素质和培养体育技能,它在学生综合素质培养过程中具有多方面的独特作用。笔者认为大学体育课程教学中的人文素质教育对提高我国当前的大学体育教学质量至关重要,同时高校体育教师要充分利用体育的自身特点,结合人文教育的内容,寻找两者之间的通性,最终通过建立和谐的师生关系、丰富体育教学内容、改革教育方法、考核手段,促进体育教学来发挥独特的教育作用。  相似文献   

7.
和谐体育教学是新时期课程改革提出的新要求,和谐教育在体育教学过程中具体体现在教学设计的过程、师生关系、生生关系、创新学习理念、关注人文发展等方面,从而说明体育教学要以促进学生德智体美全面发展、培养适应现代社会发展需要的人才为主要目标.  相似文献   

8.
为交流人文地理学研究领域的新理论、新方法及未来发展趋势,促进我国人文地理学的研究,并深切缅怀当代中国人文地理学创始人之一李旭旦先生对我国人文地理学发展的杰出贡献,由我校和南京大学、中国科学院南京地理与湖泊研究所共同承办的2011年中国人文地理学术年会暨纪念李旭旦先生诞辰100周年学术研讨会于2011年5月14日-15日在我校隆重召开。  相似文献   

9.
随着以人为本,构建和谐社会理念的深入,体育事业的发展越来越注重人文色彩、弘扬人性光辉,红色体育作为一种体育文化,更具魅力和较大的影响力.通过对红色体育的内涵、作用和发展前景以及红色体育在全民健身中开展的优势进行分析,结合延安市全民健身运动开展的状况,提出红色体育对促进延安市全民健身的现实价值,促进延安市全民健身与社会的协调发展.  相似文献   

10.
随着时代的不断发展和进步,传统的体育教学模式已经不再适合于当代高校体育教学事业的发展,正在渐渐被人文体育所代替。高校人文体育是建立在人本理念基础之上的,将学生作为教育的主体、具有人文精神的全面育人的教育。在阐述高校体育教学中人文体育含义及缺失现状的基础上,分析人文体育对高校体育教学可持续发展的作用,并对加强高校人文体育建设提出几条措施和途径。  相似文献   

11.
《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》2003年新学年开始将在全国所有普通高校中施行。这对高校体育提出了许多新的挑战。大学生处于身心较为成熟的青春时期,是接受教育、自我完善和实现个体社会化的最佳阶段,因此大学体育对于巩固和提高中小学阶段体育成果,进一步培养学生独立锻炼的能力和习惯,形成终身体育观和树立全民健身意识,具有长远的战略意义。随着社会在进步,时代在发展,高校体育改革必须与时俱进,符合时代发展特征,全面贯彻党的教育方针,促进学生的健康发展,使当代大学生成为社会主义事业的建设者和接班人。  相似文献   

12.
北京主办残奥会对我国残疾人体育的影响比较显著,在一定程度上促进了我国残疾人体育的发展,但仍然存在残疾人竞技体育管理体系落后,残疾人体育保障不足和人文关怀缺乏等等问题。该研究在全面梳理残疾人体育发展的问题的基础上,通过专题调研,提出在北京主办残奥会的后奥运阶段,促进我国残疾人体育事业发展的对策。  相似文献   

13.
体育人文精神是一种文化思想的体现,具有引导健康的体育文化和体育价值、激励个体全面、协调发展、推进人的社会化进程的重要价值。体育人文精神对构建社会主义和谐社会有很好的促进作用,推动精神文明建设向前发展,促进社会文化更加繁荣,倡导健康的体育生活方式,促进人际关系诚信友爱,促使社会更加和谐发展,因此应大力提倡体育人文精神。  相似文献   

14.
校园体育文化在促进学生身心发展、加强学生的社会交往能力、培育校园精神、促进精神文明建设、营造学校人文气息和人文气氛中起着重要的作用。采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法等方法对通化市11所中学进行了校园体育文化现状调查,并提出了发展对策。  相似文献   

15.
传统残疾观割裂残疾人身心相互依赖的关系,忽视其社会属性,从而将残疾人边缘化,成为游离于社会之外的特殊群体。残疾人体育也与之相适应,围绕着生物维度展开,以康复为基本使命。“生物—心理—社会模式”的新残疾观对残疾做出全新的理解和诠释,强调残疾人需要身心群的整体发展, 强调残疾人全面融入社会。新残疾观赋予体育以促进残疾人和谐发展、融入社会的新使命。残疾人体育已经成为构建协同共生的体育生态环境和促进体育科学发展的重要力量。  相似文献   

16.
我国目前的社区体育存在场地经费不足、指导员缺乏、组织程度低和发展不平衡的状况。全面建设小康社会过程中休闲的价值将受到重视,人们有更好的条件从事体育运动,体育休闲将成为时尚。同时,体育的供需矛盾将更加突出,组织管理更加困难,需要综合家庭、社会和学校的力量,重视体育俱乐部建设,加强休闲理论研究,开发体育自然资源,以促进社区体育的健康发展。  相似文献   

17.
体育作为我国整个社会事业的一个重要组成部分,对提高国民的身心健康素质起着重要独特的作用,它是社会发展进步与文明的重要标志之一。全面建设小康社会目标的确立为体育促进人的全面发展奠定了坚实的经济和社会基础,将促进体育休闲产业的快速发展和全民健身活动的深入开展,同时将充分发挥学校体育在学校素质教育中的功能。  相似文献   

18.
小学体育教学在小学教育中有着非常重要的作用,小学生正处于身心发展的重要阶段,体育的教学可以提升学生的身体素质,进而促进小学生更加全面的发展。但是传统的体育教学方法已经很难满足学生的发展需求了,因此应该创新小学体育的教学方法,更好地实现素质教育的目的。  相似文献   

19.
胡斐 《科技咨询导报》2009,(28):221-222
我国的体育保险是从计划经济向市场经济转轨中发展起来的,从总体上看,当前我国体育保险业还处于初级发展阶段。随着中国作为体育大国的地位愈来愈突出,我国承办国际赛事和国际间的体育交流愈加频繁,将给中国保险业带来机遇。本文在充分认识我国体育保险发展历程及现状的基础上,综述我国体育保险目前存在的问题,以及今后我国体育保险业的发展对策。  相似文献   

20.
<正>中外人文交流是中国特色大国外交的创新实践。在中国成长为世界大国的进程中,外交从政治、经贸两轮驱动进一步发展为政治、经贸、人文三足鼎立。无论是推动大国关系、加强周边外交和发展中国家外交,还是推动"一带一路"建设、人类命运共同体构建,人文交流的作用都愈加凸显,也愈加迫切。中国日益走进世界舞台中央的进程将迎来中外之间的大互动、大交流、大沟通。但我们拿什么和世界交流?我们将为世界呈现一  相似文献   

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