高校图书馆的教育职能及其开发探析

高校图书馆具有显性职能和隐性职能,隐性职能即通过显性职能所要实现的目标--教育职能.探讨了高校图书馆教育职能的具体内容,并提出高校图书馆开发教育职能的途径和方法.     

高校图书馆教育职能的拓展

通过对高校图书馆过去和现在教育职能履行情况的分析,阐述了高校图书馆拓展教育职能的必要性、可行性和实行的具体措施,论证了高校图书馆突破传统服务,加强教育职能,使大学生健康成长,培养其综合素质的重要性。     

论新时期高校图书馆的教育职能

介绍了高校图书馆教育职能的含义、定位及发展趋势,提出了高校图书馆教育教育职能的拓展,阐述了发挥高校图书馆教育职能对培养高素质人才的重要作用。     

高校图书馆基本服务职能缺失分析及建议

阐述了高校图书馆的基本服务职能,分析了高校图书馆基本服务职能缺失的表现和原因,提出了重建高校图书馆基本服务职能的建议。     

试论高校图书馆如何在建设和谐校园中发挥职能作用

阐述了高校图书馆的教育职能和信息服务职能,探讨了高校图书馆如何在建设和谐校园中发挥职能作用的问题。     

高校图书馆对大学生德育的影响调查研究——以浙江师范大学为例

随着高校图书馆的发展,其功能越来越强大,德育职能也正逐渐成为其教育职能的重要组成部分。针对该问题,本文通过对浙江师范大学在校生的问卷调查,进行了相关研究,总结了目前高校图书馆的优势和特点,研究了高校图书馆对于大学生德育带来的影响,以及做好大学生德育工作的方法。基于本文,希望高校图书馆在重视德育职能的基础上,可以通过一些可行的途径来充分发挥德育的作用。     

文化大发展背景下高校图书馆社会职能的拓展与创新

在当前国家提出文化大发展大繁荣的背景下，高校教育与社会的融合已成为必然的发展趋势。因而，积极开发与运用高校图书馆的社会职能，具有极其重要的意义。基于此，对高校图书馆社会职能的界定、开发社会职能的意义、措施及社会职能的拓展和延伸进行了研究与探讨，并提出了相应的发展对策，旨在为实现文化大发展背景下高校图书馆社会职能的拓展与创新，提供必要的借鉴与参考。     

论高校图书馆的信息素质教育职能

介绍了高校图书馆的传统教育职能和现代高校图书馆的特点,论述了信息时代高校图书馆的信息素质教育职能。     

产学研合作服务经济是社会和地方高校发展的迫切需要

随着国家产业结构转型和产业升级换代、教育的改革探索和科技体制的创新等迫切需要,地方高校必须转变观念,强化高校社会服务职能,通过产学研结合的方式服务于社会,并在这一过程中求得高校自身的生存、发展和壮大,实现教育改革和发展。本文强调了当今社会高校三大职能中服务社会职能的重要性,说明了区域产学研合作是地方经济和地方高校发展的迫切需要,并以作者所在高校的产学研合作实践,说明了高校区域产学研合作在服务地方经济社会的同时也促进了高校自身发展。     

高校参展“工博会”的新视角

发挥社会服务职能，加快科技成果转化 众所周知，高校有教学、科研和服务社会三大职能，但是大家对服务社会职能的概念和要求比较模糊，也缺少“手段”。所谓模糊，是认为服务社会的职能是高校与生俱来的，即认为高校是培养人才的地方，人才最后为国家或地方提供了人力资源保障，这就服务社会了。我们接触到有些学校的管理者也会持有这种认识。从大的概念上讲这种说法总是对的，但并不全面，事实上服务社会可能更多的含义是指应用高校的技术人才优势和科学研究所产生的成果去积极地促进社会经济发展和提高人民生活水平。如果高校服务社会仅是指向社会提供人力资源，对高校就不需要并列明确三大职能了。笔者认为高校服务社会的职能，更重要的含义是学校依赖自身的科学研究职能，把研究的的新发明、     

高校社会责任探讨——兼论《高等教育法》第五条

我国高等教育法第五条明确规定高校具有人才培养、科学研究和社会服务三大职能,高校职能本质上就是对社会所承担的责任。随着高校与社会关系的日益密切,高校承载的职能与社会责任也就越大,而现有三大职能的局限与滞后已无法满足当代社会对高校的要求,同时立法上缺少对提升高校社会责任的进一步明确要求以及当前高校社会责任意识仍较淡薄。鉴于此,修订完善高等教育法第五条,加强高校社会责任宣传,构建高校社会责任评价体系尤为重要。     

关于高校工会维护教职工合法权益问题

本文认为，在新的历史条件下，高校工会最主要的职能是维护教职工的合法权益。文章还论述了高校工会在维护工作方面面临的困难和问题，并对高校工会今后如何充分发挥维护职能，从体制、法律、工会干部素质、维权艺术等方面进行了探索。     

高校图书馆的社会职能及实现途径

介绍了高校图书馆的社会职能,分析了高校图书馆践行社会职能的可行性,提出了高校图书馆践行社会职能的对策建议。     

试论高校图书馆的教育职能

分析了高校图书馆履行教育职能的特点,在此基础上提出了高校图书馆履行教育职能的措施。     

试论基于复合图书馆的高校学科馆员新定位

阐述了复合图书馆的定义和功能,论述了在新的环境下高校图书馆的职能转变,对高校学科馆员的角色进行了分析和定位。     

高校社会责任探讨——兼论《高等教育法》第五条

我国高等教育法第五条明确规定高校具有人才培养、科学研究和社会服务三大职能,高校职能本质上就是对社会所承担的责任。随着高校与社会关系的日益密切,高校承载的职能与社会责任也就越大,而现有三大职能的局限与滞后已无法满足当代社会对高校的要求,同时立法上缺少对提升高校社会责任的进一步明确要求以及当前高校社会责任意识仍较淡薄。鉴于此,修订完善高等教育法第五条,加强高校社会责任宣传,构建高校社会责任评价体系尤为重要。     

地方高校服务社会职能的思考——以温州高校为例

地方高校植根于地方,要适应迅速变化的新形势,实现可持续发展,必须在服务地方中寻求新的发展动力.从温州高等教育全局视角,结合温州地区经济社会发展特征,概括地方高校服务社会职能发展的外部需求和内在动力,分析温州高校服务地方的现状,发现地方高校发挥服务社会职能取决于:正确理解三大职能关系、注重对成果的转化和地方政府对良好政策环境与社会氛围的营造.     

浅谈数字环境下高校图书馆的教育职能

简述了数字环境下高校图书馆教育职能的含义,分析了体现高校图书馆教育职能的因素,提出了强化高校图书馆教育职能的措施。     

论高校图书馆在建设人力资源上的特殊教育、职能

阐述了高校图书馆在建设人力资源上的教育职能,提出了发挥高校图书馆教育职能的基本途径。     

在新时期下高校图书馆教育职能的演变

随着经济的发展,对于教育的要求也在不断的提升,尤其是对高校的教育。在新的发展时期,高校的一大教育途径就是通过图书馆,所以图书馆对于教育和学生的发展是得至关重要。因此,高校图书馆的教育职能演变影响巨大,该文就在新时期下高校图书馆教育职能的演变的必要性和过程进行了简要的介绍。