质量保证体系的建立与完善

质量保证体系的建立与完善是药品生产经营企业的生命线,对法制建设具有重大意义,质量经营时代要特别重视质量管理,药品经营企业推行GSP势在必行.     

民办院校中的职业教育模式的改革

随着我国高等职业教育的不断发展，用新的教育体系和模式，培养出实用型技术人才便成为当今高职院校的先进职教理念。逐步创建一种理论与实践相结合的教育模式，便是可持续发展和建设和谐社会的必然求和发展趋势。本文从探析广州华立投资有限公司所提出的一种新的教学改革模式出发，并以就业为主，广泛开展校企合作，对职业教育重点在培养专业化的技能型人才为理论，提出了若干建议和思考。     

以就业为导向的残疾学生职业教育体系建立与研究

国以民为本,民以业为生。就业是每个残疾学生的立身之本和发展之源,残疾学生职业教育就是残疾学生的就业之基。本文围绕残疾学生在就业过程中出现的问题,结合整个残疾学生职业教育的现状,发展创新型教育理念,多种教育形式相结合,建立和研究以就业为导向的职业教育体系。     

高职教师评价体系存在的问题与改革思路

教学质量是高职院校发展的生命线,高职教师评价是加强教师管理、促进教师队伍建设、提高教学质量和提升高职院校办学水平的一种重要手段。本文通过对当前高职教师评价分析研究,总结高职教评价的问题与不足,并提出改革相应的改革思路,旨在提高教学质量,促进教师发展。     

档案“三个体系”的建设与完善

在档案资源建设、管理和利用的过程中,档案利用体系、档案资源体系、档案安全体系是前提和基础,是提升档案工作质量和水平的重要指导思想。因此,搞好"三个体系"的建立和完善具有重要意义。     

构建中高职有效衔接的现代职教体系的实践与探索——以株洲职业技术学院和株洲第一职业技术学校为例

本文以株洲职业技术学院和株洲第一职业技术学校为例,从衔接模式、准确定位人才培养目标、精心制定人才培养方案、最大限度共享教学资源、互用共培师资队伍、加速推进招生就业一体化、充分发挥汽车职教集团作用等方面全面阐述了两校在中高职衔接方面的具体做法和成效,对各地研究中高职的有效衔接有一定的指导意义。     

适应“工学结合”模式 改革数学课程体系

结合高职院校发展的新阶段和国外职业教育课程开发的经验,数学课程要适应“工学结合”人才培养模式要坚持以“必需”为原则构建公共基础内容体系的要求,以服务为宗旨构建应用性数学内容体系,以应用为目的构建数学实验内容体系。由此。适应“工学结合”模式的高职数学课程内容体系为：一元微积分＋应用数学模块＋数学实验。同时,要以能力培养为主线,实现上述课程体系。     

论高校实践教学体系的建立与完善

此文在阐述高校实践教学重要性、实践教学现状及存在问题的基础上，分析建立和完善实践教学体系的必要性，并结合福建师范大学实践经验，提出从实践教学内容体系、实践教学质量保障体系和实践教学运行条件体系三方面建立和完善学校实践教学体系。     

中小企业信用担保体系的建立与完善

我国中小企业信用担保体系在贯彻政府扶持中小企业发展政策中发挥着举足轻重的作用。从影响信用担保体系建立的环境因素入手,论述了中小企业信用担保体系的设置、管理制度的建立及评价体系的设立等,以促进中小企业担保机构的发展和完善。     

技术创新体系的建立与完善政策研究

技术创新是一种复杂的社会技术经济现象。在技术创新的研究和实践中引入创新体系的概念，是因为当今世界上各类技术创新知识越来越多地表现出广泛的联系和系统性。该文在调查研究的基础上，针对江门市的具体情况，提出了江门市技术创新体系的建立与完善政策建议。     

统筹设计,分段衔接,构建现代职业教育人才培养体系的研究与实践

经济的转型和快速发展对高等职业教育的人才培养提出更高要求,北京联合大学在高等职业教育人才培养方面进行了积极的探索并取得了显著成效,为构建现代职业教育人才培养体系提供借鉴和参考。     

台湾职业教育发展模式对大陆职业教育改革的启示

正从20世纪60年代开始,我国台湾地区经济高速发展,成就"亚洲奇迹",并成亚洲"四小龙"。台湾经济腾飞的背后与高等职业教育密不可分,被公认为背后的"无名英雄"。闽台同根同源,具有五缘优势,针对两岸职业教育发展模式有同有异,探究台湾职业发展模式,对福建乃至大陆职业教育改革具有重要的现实意义。闽台职业教育发展模式的比较     

职业教育教学质量监控体系的问题和完善策略

教学是一个非常复杂的过程,受到多种因素的影响,要想提高职业教育的办学水平,必须努力完善教学质量监控体系。通过全员参与、全过程监控、扩大监控范围、增加监控方式、增强职业教育特色等方式,随时反馈信息、不断的改进和完善等举措,就能够正确诊断教学过程,及时发现教学问题,有效促进教学质量的提高。     

对政府建立与完善促进中小企业发展体系的分析

介绍了中小企业在国民经济中发挥的重要作用及其面临的困难。认为政府应通过“法律体系、服务体系和信用担保体系”的建立与完善，为中小企业的成长创造良好环境，通过提供多层次、全方位的服务，提高中小企业的融资能力，促进中小企业的发展。     

加快现代职教体系构建 推进职业教育高质量发展——学习贯彻新《职业教育法》的认识与思考

2022年5月,修订的新《职教法》施行。新《职教法》确定了职业教育是与普通教育具有同等重要地位的类型教育的法律定位,是职业教育从“层次”到“类型”的重大突破,为新时期职业教育高质量发展打开了广阔的发展空间,加快推进现代职教体系构建,推进职业教育高质量发展,更好地服务中国式现代化提供强有力的基础性、战略性支撑。学习贯彻新《职教法》,需准确把握其创新亮点,同时谨防对其误读、偏读。     

职业教育中校企合作机制的完善与运行

校企合作是基于市场和社会需求为目标导向的职业院校和企业双方共同培养人才的范式，是在培养技能型人才的目标下，开展的职业院校与企业、行业、服务部门等校外机构之间合作的样式。如何才能将校企合作深入发展达到校企一体、深度融合，需要校企双方的共同努力和大家继续研究探讨。     

企业法律风险防控体系的建立与完善

随着企业所处内外环境的日趋复杂,企业将面临更多的法律风险,需要建立特定的法律风险防控体系来保障企业持续稳定发展。本文结合企业法律风险的概念和表现,阐述了对企业法律风险防范和控制的认识,提出了企业法律风险防控体系建设的初步设想。     

“植物学实验”考核体系的建立与实践

根据＂植物学实验＂课程的特点及社会科学发展的需要,设置一套科学合理的植物学实验课程考核方法和学生学习成绩的评分标准,以促进＂植物学实验＂教学的改革发展。在2011级学生中的教学改革尝试表明,采用该考核方法和评分标准,能公正客观、真实有效地评价学生的实验态度、实验能力和实验成绩。     

浅谈创新型电网企业培训体系的建立与完善

随着改革开放的不断深入,企业的生存与发展面临着来自国内外激烈的竞争,企业的管理水平,是影响企业核心竞争力的重要因素。现代管理之父彼得德鲁克说过：企业的管理最终就是人的管理。要提高人的管理水平,培训是不可或却的手段。创新型电网企业培训体系的建立与完善,一定程度上影响到了企业能否可持续发展。     

试论塔里木河流域水资源管理机构体系的改革与完善

塔里木河流域水资源统一管理问题,一直是新疆水资源管理的重点.随着流域内人口的增长、经济社会的发展以及对水资源开发利用程度的不断提高,塔里木河流域生态环境恶化问题成为各界关注的焦点,而不合理的水资源管理机构体系是其主要成因.为此,本文在深入分析塔河流域水资源管理机构体系现状及主要问题的基础上,结合水权市场建立和发展的需要,提出了改革与完善现行水资源管理机构体系的基本原则与具体措施.