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1.
陈少岚 《湖北三峡学院学报》2005,27(1):5-11
阐述了思想政治教育必须坚持以人为本,探索了新形势下思想政治教育中如何体现以人为本,并对思想政治教育中的以人为本要处理好的几个关系进行了研究和探讨。 相似文献
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分析了当前高校学生思想政治教育工作存在的问题和困难,提出了“以学生为本”做好高校思想政治教育工作的思路和做法。 相似文献
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本文提出按照“以人为本”的教育理念,从尊重学生主体性、关注大学生心理需求和成长空间、创新教育手段、.倡导大学生自我教育、自我管理等方面入手,对高校思想政治教育进行改革。 相似文献
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廖爱华 《武陵学刊:社会科学版》2005,30(1):91-94
新的世纪新的形势对我国高等教育提出了更新更高的要求,大学生思想政治教育必须紧跟新的形势,坚持“以人为本”。要正确理解“以人为本”的思想政治教育内涵和现实意义,采取一系列强有力的措施,真正做到“以人为本”。 相似文献
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从高校学生思想政治教育的重要性出发,分析了高校学生思想政治教育的一些不足之处,提出了有别于我国传统思想政治教育的一些途径和方式,以期对高校学生思想政治教育工作能有一定的帮助. 相似文献
7.
以人为本视野下的高校思想政治教育创新 总被引:1,自引:0,他引:1
思想政治教育的主体是人,对象是人,其出发点和归宿也是人,因此,我们应在以人为本的思想指导下对传统高校思想政治教育观中不适应学生全面发展的结构模式、教育方法、教育内容以及思维方式进行改造,把学生作为高校思想政治教育的价值主体、动力主体、权利主体和发展主体,不断增强教育的针对性、有效性、主动性和创造性。 相似文献
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高校作为大学生思想政治教育的主阵地,必须切实负担起加强和改进大学生思想政治教育的责任.而思想政治教育作为直接面临大学生进行思想政治教育的主要渠道,若要增强针对性和时效性,必须与以人为本的教育理念紧密结合,以求收到更好的教学效果,从而将大学生思想政治教育落到实处. 相似文献
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在当前形势下,探讨将以人为本理念贯彻到大学学生思想政治工作中的必要性和可行性。通过对当前思想政治教育现状的认识,分析以人为本在思想政治教育工作中的本质要求,坚持以人为本在大学生成长成才的全过程中的重要意义,以及如何更好的通过在日常工作中贯彻以人为本,切实加强思想政治教育。 相似文献
11.
高瑞艳 《河北经贸大学学报(综合版)》2007,7(3):115-117
以人为本的理念应贯穿高校思想政治教育工作的始终,各项措施都要体现以学生为本。具体说,就是要树立以学生为主体,以学生全面发展为本的理念。要贴近学生实际,了解学生、尊重学生的个性特征,为学生的全面发展服务。 相似文献
12.
叶丹红 《湖北三峡学院学报》2006,28(4):41-44
思想政治教育既是实现党的领导的重要途径,又是党的领导得以实现的重要保证.从新时期思想政治教育的现实状况出发,不仅阐述了新时期思想政治教育创新的内涵与特点,而且还提出了新时期思想政治教育创新的途径. 相似文献
13.
思想政治教育是依靠教育者与受教育者的主体之间交互作用以及具体实践活动所展开和完成的,思想政治教育过程也是着重体现在教育者与受教育者的主体性的发挥、发展与相互作用的过程。教育者与受教育者主体性的发挥、发展状况则直接关系到思想政治教育实践活动的成败。因而,分析现代社会中的思想政治教育者与受教育者主体性的现实缺失,进而提出消解路径,对促进思想政治教育的顺利实施无疑将具有深刻的理论及实践意义。 相似文献
14.
周伟涛 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2007,(10):178-180
分析"以人为本"教育理念的特殊内涵,阐述在大学生思想政治教育中全面推进素质教育,树立"以人为本"理念的必要性,探讨如何从制度和机制层面确保"以人为本"教育理念的贯彻实施,建立新的工作思路,探索新的途径和方法,不断增强大学生思想政治教育的针对性、时效性、吸引力和感染力。 相似文献
15.
胡均国 《达县师范高等专科学校学报》2007,17(1):99-101
成人高等教育的思想政治教育主体系统包括国家赋予权力的成人教育行政机构(代表政府)、学校(包括从事成人教育的培训机构和行业协会等)、广大思想政治教育工作者以及接受教育的广大成人群体.充分发挥各主体的主体性,对搞好成人高等教育中的思想政治教育有重要意义. 相似文献
16.
浅谈成人高校的思想政治教育 总被引:1,自引:0,他引:1
郑静 《达县师范高等专科学校学报》2006,16(1):92-94
从成人高校学生思想道德现状阐述当前加强成人高校思想政治教育的必要性及原则、方法和途径. 相似文献
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作为一种理念转向,思想政治教育有一个本体性的逻辑前提,即它得以产生的必然性和合理性。根源于人的存在所需。思想政治教育主体人的缺位正是由于对人生存关怀的缺失;基于人的存在,思想政治教育当是人的一种生存方式。 相似文献
18.
王伟 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2007,(6):173-175
建立思想政治教育网站主动占领网络阵地已成为高校的共识与重任。分析了高校思想政治网络要避免的若干问题,指出高校思想政治教育网站要增强渗透性、新和力、参与性,融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体,从而提高网络对大学生的吸引力,增强网络教育的实效性。 相似文献
19.
高校图书馆在大学生思想政治教育中的作用与途径 总被引:1,自引:0,他引:1
论述了高校图书馆在大学生思想政治教育中的作用,指出对大学生开展思想政治教育有丰富文献资源、开发网络资源、营造良好环境等途径。 相似文献
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论思想政治教育在大学生素质教育中的地位和作用 总被引:1,自引:0,他引:1
思想政治教育是教育工作的生命线,而素质教育是当前高校人才培养的中心工作,二者已成为当前人才培养与教育中的重大课题。思想政治教育是素质教育的重要组成部分,是核心与灵魂,在素质教育中起主导作用和政治保证作用。 相似文献