美日韩大学参与产学研协同创新模式及对我国的启示

产学研协同创新既是大学办学内生的需要,又是大学创新由割裂走向融合、由分散走向集成的客观要求。全面介绍了美日韩大学参与产学研协同创新的具体实践,并思考对我国的启示,以便为优化大学科研环境,增强科技成果转化能力,提升服务社会的效能提供重要参照。     

美日韩对我国产学研协同创新的启示

我国大学参与产学研协同创新已有20余年,期间,大学积极同科研院所及企业联合研发,取得了＂两弹一星工程＂、＂载人航天工程＂、＂嫦娥工程＂等国家重大战略性技术攻关的突破。2012年3月,教育部、财政部决定启动实施＂2011计划＂,成为推动大学与科研院所、企业联动的政策保障,并在彰显大学本体功能、实现创新人才培养、服务地方经济发展具有重要作用。     

国外发达国家产学研协同创新的主要模式及启示

产学研协同创新是加速科技成果转化、提升国家创新能力的有效途径。近年来,我国产学研协同创新取得了长足进展,但与世界发达国家相比,总体水平还有较大差距。只有不断通过制度创新和体制创新,完善产学研协同创新体系,充分发挥产学研协同创新中各个主体的优势,才能全面提高产学研协同创新的效率,实现我国创新型国家建设的目标。对美、英、德、日、加5个国家产学研协同创新的典型模式进行了介绍和分析,旨在对我国的协同创新工作提供借鉴。     

研究型大学参与产学研协同创新:目标·困境·路径

开展产学研协同创新,是研究型大学发挥社会服务功能的必然体现。但在参与产学研协同创新中遭遇的困境,成为阻碍研究型大学顺利助推国家创新驱动战略的重要因素,需要遵循培养精英人才、创新知识、产出高水平成果、提升竞争力的宗旨,真正体现大学办学之道。     

高校产学研“协同创新”模式探索

高校产学研“协同创新”有利于整合创新资源,加快科技创新进程,但在实施过程中必然会遇到一些难以协同的问题。而高校产学研“协同创新”的效果关键在于创新知识在组织内部和之间转移绩效,所以应从社会资本结构维度、关系维度、认知维度、界面协调四个方面探索研究高校产学研“协同创新”模式,为走出协同困境提供方向和方法。     

大学科技园产学研协同创新动因及效度研究

当今市场激烈的竞争中,比拼科技实力成为组织重要战略方向,RP(Research Park)型即大学科技园模式产学研协同创新就是一种技术密集型产业集群;发展是组织的永恒目标,而组织动力是组织发展的推动力量.以大学科技园型产学研协同创新的动因为出发点,探究其内涵、基本特征和内在规律,创建大学科技园型动因模型,结合"128号公路"分析各载体承载的相应动力要素,并依据牛顿力学原理和模型,检测各动力要素在系统中的影响程度.结果显示,竞争优势的大小取决于内源与激励动力在不同时间上相互协同作用合力的大小与方向.     

产学研协同创新动力机制研究

对产学研协同创新的动力成因进行研究,并深入研究影响产学研协同创新的各个因素,同时确定其中的关键因素,即内部动力因素和外部动力因素,并完善各个因素共同作用的过程。在可持续发展的思想指导下,综合指出我国目前产学研协同创新机制在动力方面所需要的政策、技术、资金支持,最终总结出改善我国产学研协同创新动力机制发展的方法和举措。     

政产学研协同创新的南理工模式

《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》明确提出把建立以企业为主体、产学研结合的技术创新体系作为国家创新体系建设的突破口。十八大报告明确指出要实施创新驱动发展战略,注重协同创新,深化科技体制改革,推动科技和经济紧密结合,加快建设国家创新体系,着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。     

产学研协同创新的形成机理探析

纵观世界各国产学研协同创新的发展历史与当今趋势，产学研协同创新是世界各国经济、科技、社会发展共同作用的产物，是科学知识生产方式变革推动、市场需求牵引、经济利益及自我发展驱动等力量交互作用，相互博弈，共同影响的结果。我们唯有对此有清醒的认识，才能自觉摒弃制约协同创新的落后观念，自觉增强协同创新的危机感紧迫感，以积极的态度和行动切实推动我国协同创新的稳步发展。     

产学研协同创新的制度逻辑

作为一种新的创新范式,产学研协同创新拥有其独特的制度逻辑。基于新制度经济学理论的基本框架,比较分析了产学研协同创新和产学研合作创新在交易成本方面的异同,以此阐释了产学研协同创新的动力机制,并基于外部性理论探讨了产学研协同创新过程中的产权问题。在此基础上,结合国家理论,考察了政府与产学研协同创新的关系。这对于更加全面地认识企业、高校和科研机构等创新主体之间的关系,以及我国创新型国家的建设均具有重要的意义。     

日本和韩国的图书馆立法状况及其对我国的启示

作为近邻的日本、韩国的图书馆立法已基本成熟,对我国尚在进行中的图书馆立法有着重要的借鉴作用.介绍了日本、韩国图书馆立法的历程,结合我国的实际际情况,阐述了日韩两国图书馆立法对当前我国图书馆立法工作的启示.     

高校专利申请前评估:中美差异及启示

专利申请前评估是提高专利质量、促进转化运用的重点任务.通过概观美国高水平大学专利申请前评估指标,发现美国专利申请前评估以许可应用为主要目的,以市场性评价为核心支点,对后续专利应用产生了深远的积极影响.在此基础上,对比国内专利价值评估研究与实践情况,对我国高校专利申请前评估制度的建立提出技术和市场两个评估维度以及十条准则...     

中美韩信息化战略对比研究

随着新一代信息技术的普及应用,大系统、大应用、大数据成为关注重点,无界化、弹性化、智能化、社会化成为新型信息化的突出特征。世界信息化进程正处于重要转折期,每个国家的信息化战略也面临诸多挑战和机遇。对比研究中美韩的信息化战略可以发现,中国信息化战略体现为"自上而下"的政府推动,美国信息化战略体现为"自下而上"的市场驱动,韩国信息化战略体现为"上下结合"的政民协同。完善信息化发展环境、多主体参与、信息化与其他行业的深度融合、降低信息化服务价格是进一步推动信息化进程的重要力量。     

美国危机管理及对我国的启示

分析论述了美国的危机管理机制,论述了美国的经验的可借鉴之处,指出我国尚缺乏应对大规模危机的经验,特别是缺乏专业的危机预警和处理机制,缺乏专业的危机应对程序。提出建立专业的危机处理机构,制定危机处置预案是当务之急。     

美日韩在华纳米技术专利实力对比分析

通过构建专利实力分析的数量指标、质量指标和技术指标,对比分析了美国、日本、韩国在我国纳米技术专利方面的实力,以期对我国纳米技术的发展具有积极的借鉴意义。     

韩国平昌"科技奥运"对我国的启示

"科技奥运"是当前奥运会及世界体育竞技赛事发展的主流趋势,现代科技在促进大型体育赛事高质量筹办的同时,更能彰显国家的科技发展状况,带动产业升级优化.文章在讨论科技与奥运相互促进的基础上,分析了韩国平昌冬奥会"科技奥运"实践的需求分析、计划与组织构建、工程实施、成果验收4个阶段.我国科技奥运促进产业优化升级实践在一定程度上窄化了科技体育赛事带动国家产业、经济发展的内涵,文章建议政府在战略规划层面合理定位体育科技举措对产业的作用,在实施内容上选择更具有社会化及融合化特征的科技,以形成科技与体育文化的创新链机制,实现科技赛事促进产业优化升级.     

日新韩高校思想政治教育的比较及对我国的启示

日新韩三国与中国具有相似文化背景和历史传统,思想政治教育的目标、内容和实施的途径也具有可比性.日新韩三国高校思想政治教育都具有阶级性和政治性,都重视爱国主义精神与民族精神的培养,将儒家传统思想与本国实践相结合,注重隐形教育,强调知行合一.这对新形势下推动我国高校思想政治教育发展有重要的借鉴意义.     

中韩高等职业教育比较分析与启示

从中韩高等职业教育比较的视角,进行推动国家经济发展、确立高等职业教育目标和创立高等职业教育模式等三个方面异同的分析研究,并阐述了韩国高等职业教育发展对中国的启示。     

日本水库移民安置经验及其启示

日本在长期的水库移民安置实践中，制定和完善了移民补偿的法律体系，建立了项目后期的融资机制，根据经济形势变化调整了移民安置模式等，探索和尝试了移民收入恢复的新方式，这些措施为水利水电工程建设的顺利进行提供了保障。但由于移民问题十分复杂，如何在水坝建设过程中，处理好各种利益关系，减轻移民的社会影响，这都是日本今后要解决的问题。我国是一个水库移民大国，在充分考虑我国国情的基础上，借鉴日本的水库移民安置经验，对于处理好移民问题将是有益的。     

论日本政府在环境保护中的作用及其对我国的启示

日本在战后经济发展过程中,在“经济增长第一”、“生产第一”的理念下,一味地追求经济高速增长,使其一度成为世界上环境污染最严重的国家。此后,由于日本政府在环保意识不断转变和增强的情况下,积极采取一系列政策措施对环境进行了有效的治理与保护,使日本在环境保护方面成为发达资本主义国家中较成功的国家。日本在环境保护方面所取得的成效是与政府充分发挥主导作用密切相关的。