水产养殖学实践教学体系的改革与创新探索

在总结西南大学水产养殖专业多年实践教学效果的基础上,针对综合性大学水产养殖本科生在实验技能方面存在的不足,通过优化课程实验教学、强化专业模块课程综合实训实习、拓展学生科研创新基金设立渠道、创新毕业论文(毕业实习)形式和加强实习基地建设等措施,构建既有助于发挥学生"厚基础、宽口径"特色,又有助于培养学生专业实践技能、提高知识应用能力的综合性大学水产养殖本科实践教学体系.     

电工电子实验室开放模式的实践与探索

开放实验室是深化实验教学改革，加强素质教育，培养创新能力的必然要求。文章从合肥学院电工电子实验室现状出发，提出了电工电子实验室开放的一些新观点，同时阐述了我院开放实验教学的具体实施模式。最后探讨了实验室开放深入进行需要解决的一些问题。     

水产养殖学专业实验与实习教学结合的实践与思考

实验和实习教学是水产养殖专业人才培养的两个重要环节.该实验率先尝试将水产养殖6门专业课的实验与生产实习教学密切结合的教学方式,解决实验材料与实习基地缺乏、实验实习内容单一陈旧和学生对实验实习不感兴趣的问题,提高学生的理论知识与专业综合素质,实现理论教学向应用教学的转变.文章总结了提高实验教学和生产实习质量的创新改革措施.     

水产养殖学专业本科实践教学创新改革初探

水产养殖学拳科专业的实践教学现状不能适应水产业现代化的要求，应建立适应水产业发展需要的新的实践教学体系，提高实践教学人员的素质，根据专业培养要求建立技能规范，修订完善实践教学大纲，改革实践教学内容，向本科生开放科研实验室，认真抓好毕业论文设计。     

材纺工程实验中心实验室开放模式探索与实践

实验室开放是新时代教育发展的必要手段,为培养学生的动手能力和创新精神提供了有利条件。以材纺工程实验中心为例,分析了传统实验教学模式存在的问题,阐述了实验室开放的必要性和优势,提出了实验室开放的模式。     

植物学实验室开放模式探索

阐述了实验室开放对实验教学和实验室建设的积极作用,介绍了四种实验室开放的模式,以及实验室开放过程中要注意的一些问题。     

农林高校化学实验室开放运行的探索和实践

开放实验是培养学生自主实践能力和创新意识的重要途径,开放实验室的高效运行管理是保证开放实验教学顺利进行的关键,通过形式多样的开放方式和实行＂学生—指导教师—实验技术人员＂三位一体的管理模式,有效提高了开放实验室的运行效率,并就如何将开放实验室建设成为创新人才培养的基地,提出了一些建设性意见。     

高职水产养殖专业教学体系优化探索

高职水产养殖专业的教学必须立足于应用技能的提高,通过明确办学思路,重组课程体系,正确选择实习基地,合理运用工学结合的实践教学方法,使高职水产养殖专业的办学质量大为提高.     

高校实验室开放模式的探索与研究

实验室开放作为高校教育改革的一部分，是高等学校提高办学水平的重要标志。本文分析了实验室开放存在的优势和弊端，提出了实验室开放的限制性实验室开放、全面开放实验室和半开放实验室等三种模式。     

实验室开放的管理探索与实践

探讨了实验室开放式管理过程中存在的问题,提出了有效的改进措施,说明了实施后取得的效果.实验室开放有助于推进PBL教学模式,增强学生的实验积极性,培养学生的创新思维和操作技能,并提高实验资源的使用率.     

生物技术实验室开放运行的探索与实践

该文介绍了江苏科技大学生物技术实验室开放运行模式,在开放实验室建设中提高实验设备的利用率、培养大学生科研创新能力方面实现创新的思路以及在建设过程中的一些思考。     

科研平台开放实验室管理模式的探索与实践

针对目前各高校科研平台开放实验室管理工作中普遍存在的专职管理人员编制不足的问题,提出了导师负责制下研究生协管实验室的管理新模式,阐述了该模式的具体操作方法、运行机制及应用效果。     

开放式实验室管理模式分析

本文对开放实验室的作用以及开放实验室的管理作了初步探讨,以期利用现有的实验条件和师资力量,把对学生工程应用能力、实践动手能力、分析和解决问题的能力培养落到实处。     

实验室开放的研究与探讨

实验室开放是近年来高校实验教学改革的新举措,此文就实验室开放的意义、具体形式、保证措施及存在问题几个方面进行了探讨。     

基于CDIO的实验室开放模式与管理探讨

实验室开放是高校实验教学改革的重要途径,它不仅能充分利用实验教学资源,更重要的是它在创新人才培养方面起着非常重要的作用。结合CDIO教育理念对实验室开放存在的问题进行了分析,并结合自身工作实践,对实验室开放模式和管理进行了一定的探讨,提出了相应的解决方案,并将其付诸于实践取得了良好的效果。     

计算机网络实验室的建设与开放探讨

以培养实用性网络技术人才为目标,对计算机网络实验室的建设提出总体思路.结合我校网络实验室的建设和实施开放的具体实践,对相关问题展开初步探讨.     

山西医科大学生化实验室开放管理模式探讨

生化实验室是医学院校进行教学和研究的重要技术平台,晋中新校区的建设对山西医科大学的实验室开放提出了新的建设和管理要求,因此如何做好实验室的开放管理是值得思考的问题。针对多年来生化实验室开放管理经验的并结合我校实际,探讨了生化实验室硬件设施建设、规章制度的建设、师资力量的培养、教学机制的创新以及校企合作模式的开展。     

开放实验室管理系统的设计与实现

采用B/S体系架构,开发了基于web开放实验室管理系统,详细描述了系统架构、实现方法和安全机制。该系统实现了仪器设备管理、实验预约、实验成绩管理、信息发布、资源共享、成果展示、在线交流、数据备份和用户管理等功能模块。     

开放实验室预约管理系统设计与实现

开放实验室在学生技能培养方面有着不可替代的作用.随着实验室硬件建设水平的不断提高,如何有效地将实验室的资源开发利用,切实提高实验室的利用率成为学校面临的新课题.该文在分析学校开放实验室预约管理需要的基础上,将实验室的预约、审批、管理等工作纳入到实验室预约管理系统软件中,实现对实验室管理的信息化.文章给出了系统的结构、主要功能模块和系统功能.