在信息技术环境下的新型教学模式——创设新型环境,激发幼儿学习兴趣

信息技术是当今最活跃、发展最迅速、影响最广泛、渗透力最强的科学技术领域之一,而在幼儿教 学中也不例外,它是其它教学手段无法替代的。幼儿园各科教学中恰当运用信息技术,使幼儿在宽松、活跃的环 境中激发兴趣,提高思维,集中注意,获得更多的知识。     

多媒体技术在教学领域的应用

多媒体技术是当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术,本文分析了多媒体技术在教学领域中的应用和发展趋势。     

信息技术环境下新型英语教学模式初探

通过分析传统英语教学模式中所存在的问题,总结出在当前信息技术环境下,利用网络技术和多媒体技术教学是一种必要的教学模式,也是中学英语教师在课堂和课后应该采用的新型教学模式之一,并给出了新型教学模式应注意的关键因素。在信息技术不断发展的今天,信息技术已成为人们生活中不可或缺的一部门,在教育领域信息技术也将成为主流方向。     

浅谈多媒体技术在现代教学中的应用

多媒体技术是当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术之一，作为现代教育技术的重要组成部分，是优化课堂教学的有效途径。运用多媒体技术进行教学已越来越受到广大教师的关注和重视，不仅促进教学手段的变革，还将促进关于教材的观念与形式、教学方法与课堂教学结构的变革，进而促进教学思想和教学理论的改革与发展。     

信息技术在中学地理教学的应用

近二三十年是科技发展最迅速的时期,各种高新技术纷纷涌现,最为突出的是信息技术,信息技术已经成为当代新技术革命中最活跃的因素。信息技术的迅猛发展和广泛、深入地应用,尤其是计算机网络的介入,推动了各行各业的技术进步与发展,对教育事业也产生了巨大而深刻的影响。《基础教育课程改革纲要》指出＂：大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,充分发挥信息技术的优势,     

基于多媒体手段的幼儿数学教学

在幼儿数学教学中恰当应用多媒体教学手段,不仅能活跃教学气氛,解决教学重难点,大大提高教学的灵活性,而且有利于提高幼儿的积极性和主动性,激发孩子智慧的火花,有助于推动幼儿数学教学改革。     

对信息技术在"两会"中成功应用的思考

信息技术是当代最活跃的生产力，已成为推动人类社会进步的主要动力。充分利用信息技术促进政府运作已受到了广泛关注。如何在当地人民政治生活中的大事——人民代表大会和政治协商会议中，运用信息技术加强与会者之间的交流互动，促进基层信息化建设，浙江省衢州市政府在这方面做了有益探索。     

浅析现代信息技术在幼儿园数学活动中的应用

随着素质教育的发展和现代教育信息化的推进,信息技术在幼儿园数学教学中得到了广泛的运用,现代信息技术把形、色、光、声、动、情、意融为一体,能有效激发幼儿的学习兴趣,消除思维障碍,增强幼儿学习的主动性,培养幼儿的合作、探究和思维能力。     

浅谈幼儿动手能力的培养

手是思想的镜子，是智力才能发展的刺激物，是意识的伟大培养者，是指挥的创造者。幼儿园教育应“以游戏为基本活动”。因为游戏具有促进幼儿发展的功能，喜欢游戏是幼儿的天性，在游戏中幼儿的感知觉、注意、记忆、思维、想象都在积极活动着，幼儿不断地解决游戏中面临的各种问题，这使幼儿思维活跃起来，有利地促进幼儿的注意力、记忆力、思维力、想象力的发展，同时也促进幼儿动手能力的发展。     

大班幼儿自主选择操作工具的方法研究

手是思想的镜子，是智力才能发展的刺激物，是意识的伟大培养者，是指挥的创造者。幼儿园教育应“以游戏为基本活动”。因为游戏具有促进幼儿发展的功能，喜欢游戏是幼儿的天性，在游戏中幼儿的感知觉、注意、记忆、思维、想象都在积极活动着，幼儿不断地解决游戏中面临的各种问题，这使幼儿思维活跃起来，有利地促进幼儿的注意力、记忆力、思维力、想象力的发展，同时也促进幼儿动手能力的发展。     

信息技术环境下主动学习的新探索

信息化教育最根本的特征是教育信息资源的利用和信息技术在教育教学中的应用。     

用信息技术营造区域经济新优势

信息技术是当今新技术革命中最为活跃、最有渗透力的高新技术领域，也是产业忧化升级和实现工业化、现代化的关键环节。绍兴县近几年来用信息技术营造区域经济新忧势，在应用电子信息技术，提升传统产业 开展网络助销，拓宽流通领域；建立电子政务，忧化经济发展环境等方面取得了一定成效。主要体现在以下三个方面 一、以实施ＣＡＤ应用工程为抓手，利用信息技术改造传统产业，实现信息技术与纺织产业的结合，加快以信息化推进工业化的步伐 １．推广应用信息技术，扩大计算机在传统产业领域的覆盖面。绍兴是纺织大县，因此应用和推广信息技…     

信息技术环境下的现代汉语教学

当今社会，以计算机、多媒体和网络通讯为基础的信息技术发展迅猛，利用现代信息技术手段，充分发挥教学主体的主观能动性，是现代教育发展的必然要求。现代汉语教学也应充分利用现代化信息技术开展教学改革，以提高教学水平。要大力实施”精讲多练”，努力开展因材施教与协作学习的教学。     

六大科技热点展望

信息技术:孕育新突破 　　21世纪将是信息的时代,信息技术将成为最活跃、与人们生活最密切相关的科技领域. 　　……     

新词语与对外汉语教学

在语言教学中，词汇是最活跃最敏感的，尤其在新词语大量产生的今天。在对外汉语教学中应注意把握新词语的特点，联系背景与实际，做到融会贯通。在具体教学实践中，应注意把握新词语的产生和构成规律，做到教学与实际相结合的语境教学法。     

信息技术环境下高校计算机基础教育新型教学模式的探索

本文针对目前高校计算机基础教育教学中存在的问题,给出了信息技术平台下新型教学模式的设计思路及组成结构,构建了信息技术环境下计算机基础教育的新型教学模式。     

浅谈优化信息技术课堂教育环境——开展德育教育

教书育人是每个教师的神圣职责。随着信息时代的来临，教书育人又被赋予了新的含义。在信息技术教学中传授知识的同时渗透德育教育，是提高学生整体素质，培养适应信息时代人才的需要。本文阐述了如何优化信息技术课堂环境，在教学中渗透德育教育。主要包括营造整洁有序的物理环境和营造丰富健康的人文资源环境两个方面。     

网络环境下信息技术教学的实践与探究

网络环境下信息技术的教与学是当今信息技术教育、教学中亟待研究的一个课题。在信息技术教学中灵活应用自主探究式教学、协作探究式教学、创设情景式教学、分层式教学、基于问题式教学、任务驱动式教学,能充分利用网络技术与资源,改革传统的教学方式,培养学生的创新精神与实践能力,全面提高学生的综合素质。     

幼儿园育人环境之我见

《幼儿园工作规程》中指出,幼儿教育要创设与教育相适应的良好环境.作为幼教工作者,都很清楚环境在幼儿教育中的作用,大家主张让幼儿通过与环境的相互作用去学习和发展,认为幼儿教育的基本特点就是通过环境对幼儿实施教育影响,它符合幼儿好动、好奇、思维影象具体的年龄特点.一个好的教育环境是实现育人目标的前提和最根本的基础,同时也是幼儿的教科书和良师.     

幼儿体育游戏教学法

幼儿体育游戏教学应根据幼儿的本能与需求，以最经济的精力、时间和设备，而收到最大的效果。鉴于此，本文将幼儿体育游戏教学过程分为九个步骤，并逐一阐释。