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相似文献
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1.
《建筑材料》是技工院校建筑专业的一门专业基础课,在日常教学过程中,如何提高教学效果,真正培养出技术水平高、就业能力强的学生,是每个教师需要认真考虑的课题。该文结合当前技工院校《建筑材料》教学的现状,探讨对该课程的教学设想。  相似文献   

2.
高白川 《科技信息》2010,(21):I0304-I0304,I0386
在新课改下,对于职业学校的教学要求是以素质为基础,就业为导向,能力为本位,注重学生的能力提高和素质培养。这就意味着教师在教学过程中要始终围绕着以就业为导向,努力提高学生适应社会和岗位的能力。《机械制图》是一门机械专业的专业基础课,主要培养学生绘图、识图、用图的相关知识和能力。由于一些原因,目前的教学并没有达到理想的效果.笔者从这几年的教学实践中认真总结经验,得出一些关于如何提高该课程教学质量的改革思路,供大家探讨。  相似文献   

3.
课程改革的方向是以能力为本位,缩短就业和实践的距离,机械基础课程是一门与实践联系密切的专业基础课程,选择、设计好合理新的教学方法,培养能适应社会需要的高级技术应用型人才.  相似文献   

4.
金凤娟 《科技信息》2013,(9):275-275
《机械基础》课程是机械类专业学生必修的一门专业基础课,学习效果直接影响到后续专业课的学习和将来就业从事本专业的实际工作能力。对中职学生的课堂教学来说,调动学生学习主动性是课堂教学成功的重要环节。因此,本文以培养就业能力为目标,针对学生的实际情况,提高课堂教学效果,通过激发学生学习兴趣等对该课程进行课堂教学探析,从中找出适应当前就业方向,培养出的学生人尽其才,才尽其用,达到预期教学目标。  相似文献   

5.
胡琼 《科技咨询导报》2014,(10):143-144
中职机械基础课是一门主要以“机械的传动”为主的专业基础课,其对于学生来说具有一定的枯燥性,学生也对此兴趣很小,严重的可能还会有厌学的情绪,造成许多教师缺乏成就感。该文通过对机械基础课程教学现状进行分析研究,提出了具有适合中职机械基础课程教学的教学方法,对于优化教学质量有着重要的作用。  相似文献   

6.
徐婉 《科技咨询导报》2010,(36):176-176
《化工设备基础》这门课不仅是化工设备专业学生的必修课,现在也是培养化工类应用型人才的一门专业基础课。针对化工类学生对设备了解较少,机械(力学)基础相对较差的情况,本位提出了几点教法,以供探讨。  相似文献   

7.
郑亚楠 《科技信息》2010,(16):356-356
《普通心理学》是心理学专业的一门重要的专业基础课。医学院校心理学专业在专业培养、就业方向等方面与传统的心理学专业有很大的不同,在实验教学上还存在着需要解决的问题。本文从医学院校心理学专业《普通心理学》实验课程的教学内容和实验考核方式入手,对实验教学的体系进行思考和探索,以期调动学生实验学习的积极性,提高学生学习效果和解决问题的实际运用能力。  相似文献   

8.
“机械控制工程基础”是机械工程类专业学生一门专业基础课,该课程的内容抽象、理论性强。该文结合自身教学体会,提出了提高该课程教学质量的几点注记,对于提高教学效率和促进学生学习的主观能动性有一定的参考作用。  相似文献   

9.
《机械基础》是机械类专业的一门理论性和综合性较强的专业基础课,它不但要求学生有较好的理论知识,更要求学生能把这些知识应用到实践中。这就要求我们改变以往陈旧的教学模式,对该课程进行不同程度的教学改革,抓住课程核心内容,改进教学方法,加强实践环节,突出课程的针对性和实用性。  相似文献   

10.
贾小琴 《科技资讯》2009,(30):165-165
《机械基础》是机械专业的一门基础课程,它包含的内容多且繁,对于刚刚初中毕业的中专生来说,在学习上无疑是有难度的。因为他们对机械缺乏一定的感性认识,再加上课程本身繁杂的特点,都给学生学好这门课带来较大困难。  相似文献   

11.
李清文  姚盛贵 《科技信息》2011,(21):276-276
职业教育的教学改革应以学生能力为本位,以就业实践为导向,尽量缩短课堂教学和就业实践的距离。机械基础课程是一门与实践联系密切的专业基础课程,项目教学法的理念是设计合理的项目模式让学生轻松快乐、高效地学习,提高学生学习兴趣。  相似文献   

12.
浅谈高职计算机应用专业《Photoshop图像处理》课程的教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
张鹏 《科技信息》2012,(35):789-309
《Photoshop图像处理》课程是计算机应用专业的必修课程之一,既是一门专业技能课也是一门专业基础课。已广泛应用于广告设计、报纸杂志、婚纱影楼、网页美工等各个领域。文章阐述了《Photoshop图像处理》这门课在计算机应用专业教学过程中如何激发学生学习兴趣,营造良好学习氛围,提高学生动手实践能力,使学生更好的掌握这门课程。  相似文献   

13.
栾尚清  于瑶 《科技信息》2008,(5):259-259
《机械基础》是一门专业基础课。对于刚刚初中毕业的职校生来说,无疑是大难度的课程。首先,他们对机械缺乏一定的感性认识:其次,他们还未曾掌握应有的读图知识;再加上课程本身繁杂的特点,都给学生学好这门课带来较大困难。因而容易出现两种极端:程度高一点的学生,为取得好成绩,便“死记硬背”;程度低一些的学生,一旦无法战胜困难,便放弃了。针对这种状况,笔者在教学中做了一些有益的尝试。  相似文献   

14.
颜志刚 《科技信息》2012,(15):31-31
“测试技术基础”是机械类专业一门重要的专业基础课,课程内容涉及学科多、教学难度大。为了提高该门课程的教学质量,针对该课程的特点,以学生能力培养为导向,提出了课程体系、教学内容、教学环节、教学模式等方面进行的改革措施.总结出了一套比较行之有效的方法。  相似文献   

15.
具有较强的实践能力和专业综合素质的应用型技术人才是现今企业对高职院校的要求,要达到这一目标主要通过实践性教学来完成。《机械制造基础》课程是一门非常重要的机械专业基础课,针对这门课程的特点,要不断的改革创新,理论与实践相结合。本文结合教学实践,就如何实现高职院校机械专业教学改革与实施进行了探讨。  相似文献   

16.
蒋继红 《科技信息》2009,(27):I0191-I0191
制图课程作为机械类专业的一门专业基础课,对后继课程有着直接的影响及密切的联系。根据国家高职高专教育教学改革精神,为提高教学质量,培养适应市场经济的高素质技能型专门人才,结合自己的教学经历,提出了《机械制图》这门课程教学的改革模式,并进行实践与探索。  相似文献   

17.
张雪莲  潘铁强 《科技信息》2010,(32):I0137-I0138
单片机是培养学生工程应用能力和创新能力的一门重要专业基础课。本文就单片机课程特点,结合新世纪人才的培养要求,从自己的实际教学情况出发,对理论教学和实验教学提出了一些看法。  相似文献   

18.
强化实践性教学提高《基础会计》教学质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
《基础会计》课程是会计专业非常重要的一门专业基础课,传统的教学方式已不再适应其专业人才培养的需要。论述了会计专业实践性教学的主旨思想,并根据天津开发区职业技术学院的会计专业教学,开展实践性教学的前提保障及实现实践性教学的途径。旨在探索《基础会计》课程强化实践性教学对提高学生技能及提高教学质量的价值和意义。  相似文献   

19.
《房屋建筑学》是一门理论性和实践性都很强的土木工程类的专业基础课。结合当前课程改革发展形势的需要,针对目前课程教学中存在的一些问题,从教学内容、教学手段及教学方法应用等方面进行了探讨,以提高本门课程的教学质量,培养学生的综合素质和各种能力。  相似文献   

20.
陈青 《科技信息》2012,(15):290-290
职业学校是一种专业教育,是培养专业技术人才的学校。而《机械制图》这门课又是机械行业的专业基础课程,是以后课程学〉-3的基础,但由于我们所面对的学生大多是初中毕业学生,他们的文化成绩不是很好,给教学带来一定的难度。作为一名走上岗位不久的教师,慢慢的我从中积累了一些教学经验,以下是我的几点想法。  相似文献   

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