德国中小学学校管理领导和组织探析——以巴伐利亚州为例

德国是一个联邦民主制国家,各州享有广泛的民主自治权,特别是住文化教育方面,法律规定实施免费教育,联邦政府(国家教育部)的职责主要是协调16个州的教育工作,探讨制定国家教育发展计划,文教事务由各州自行立法和管理,各级政府及学校的职能十分明晰.     

中等职业学校机房的管理与维护

<正>随着国家对中职教育的不断重视及中职教育本身的不断发展,中职学校计算机教育的重要性也在不断地增强。众所周知,中职学生的动手能力比较强,对于新奇事物有较强的好奇心,可由于部分学生计算机知识不是很全面,在之前的几个学期都出现过学生把软件删除或者不小心令操作系统崩溃的情况。随着国家对中职教育的     

学生批判精神的培养

<正>党的十六大报告指出:"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。"十六大报告不仅强调了创新对一个国家和民族的重要作用,也对学校教育如何培养出具有创新能力的人才提出了一个重大的课题。而批判是创新的基础,只有那些具有批判精神的人才能不断地发现问题、解决问题,促进新事物的发明。因此,培育学生的批判精神是教育的当务之急。     

提升大学生科技素质 培养创新人才

<正>创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。经济与社会的快速发展,对创新人才的培养提出了更高的要求,大学是创新人才培养的重要基地,学校教育是创新人才培养的核心因素,具有基础性和主导性的地位。培养更多具有科技素质和创新能力“合格加特色”人才是现代大学的一项重要任务。     

学校体育在培养现代高素质人才的作用

面对扑面而来的知识经济时代，国际竞争日趋激烈，竞争的焦点越来越集中于国民素质的高低和创新人才的数量和质量上，越来越体现在一个国家的综合国力和创新能力上，而这一切都同教育的发展紧密相关。可以说教育与国家安危、民族兴衰息息相关，而作为学校教育－－学生人生教育的关键一站，在如何培养学生高度责任感、创新意识、生存的能力、学习的能力以及对千变万化的世界的及时反应能力和良好的思想品德、职业道德、文化素质中，学校教育起着特殊的作用。     

学校档案管理

<正>教育体制改革的深化和社会竞争机制的逐步完善,促使高中学校从重视师资力量、教育硬件、软件条件、生源的素质等方面,迅速走向重视对教育教学工作的管理,树立学校的自我形象和价值观上来,从而在教育培养高素质人才的同时,营造高中学校自身的文化氛围,进而推动教育教学工作的开展。学校档案是学校直接记述和反映学校活动、保存备查各种学校文件材料的总称。可以说,学校档案是学校树立自我形象和价值观,     

美国高等教育管理体制成因探析

美国高等教育的管理体制具有如下特质：就外部而言，联邦政府通过立法、拨款，对高等学校进行间接管理；州政府是高等教育的直接管理者，就内部而言，大学由校外人士组成的董事会领导。要探讨美国高等教育的管理体制，我们首先必须探究形成上述特质的诸因素。一、影响美国高等教育外部管理体制的因素1．州权的影响分权制是美国教育管理体制的总特征。美国高等教育的管理体制也体现了这一特点。分权制的理论基础是1791年宪法修正案的第十条“凡本宪法所未授予合众国或未禁止各州行使之权力，皆由各州或人民保留之”。然而，这一条款的形成却…     

校园规划及学校建筑设计的探索与思考

随着国家对教育投入的不断加大,校园规划及学校建设设计受到前所未有的瞩目。学校作为育人的重要阵地,在规划和建筑设计中不仅要考虑其教育功能,更要关注人文化环境的打造和生态化环境的发展。因此,本文根据我国高校校园规划和学校建筑设计中存在的问题及未来的发展趋势,深入探索有效的优化方案,让校园更具时代感和人文气息,满足高校教育需求。     

独立战争后美国高等教育慈善事业分析

发端于殖民地时期的美国高等教育慈善事业,独立战争后面临宗主国英国关闭捐赠之门以及各州开始逐渐介入高等教育事务等形势变化的挑战。与殖民地时期一样,此时期公益慈善事业仍然是美国高等教育的主要支撑者。虽然此时期开始有大笔捐赠出现,但小型捐赠和募集的方式仍然非常普遍。但与殖民地时期不同的是,此时期的美国高等教育慈善事业开始关注教育实验,并在新的形势下开辟新的高等教育慈善领域。     

学校进行创新文化教育势在必行

<正>学校是传播科学文化的重要阵地,是创新型人才培养的摇篮,在实现建设创新型国家的宏伟战略目标中肩负着重大的历史使命。学校培养人才质量的高低关系到国家未来综合国力强弱,关系到国家科技事业的发展后劲。当前在学校加强创新文化教育显得尤为重要,它与学校的素质教育是相辅相成的。创新文化的实质是将创新引入文化范畴,是为鼓励创新而努力营造有利于创新型人才脱颖而出、有利于增强自主创新能力的文化氛围和文化环境。在学生中加强创新文化教育,应围绕以下几个方面进行。     

市场经济下的大学及其经营战略

市场经济条件下，大学教育也改变了人们的教育观念。大学是一个经营教育服务的市场主体；与市场经济相适应的大学管理理念是经营大学。也就是说，办大学要遵循市场经济的规模(和教育规律)，把高等教育作为一个特殊产业来发展，把大学当成提供特殊商品的企业来经营管理。     

中职学生自我教育能力的培养

<正>一、自我教育的意义多年来,中职学校的德育工作虽有明显加强,学生的思想道德面貌也有明显进步,但是,德育实效性差仍是一个突出的问题。自我教育是提高德育实效的有效途径和方法,而学校教育最终只有转变成学生的内在要求,转化为学生的自我教育时,才能说取得了真正的、积极的效果。自我教育也是培养现代人才的有效途径,因     

高校设计类专业教学改革初探

<正>21世纪初期,既是我国经济快速、健康发展的重要时期,也是我国高等教育快速、健康发展的关键时期。改革开放以来,西方的艺术教育思想和理论、教学经验传进我国,给我国艺术教育理论研究和实践者以极大的启发。发展艺术设计教育,为国家建设培养具有创新能力和综合素质的艺术设计专业高级人才,是国家经济建设     

中等职业学校计算机专业教学课程体系设置

<正>目前,相对于计算机软件和硬件的发展速度,计算机应用教育显得相对滞后,计算机较高层次的应用教育,特别是各种专业化的计算机应用软件的教育明显不足。这是摆在我们中职学校面前的一个非常现实的问题。一、中职学校计算机专业教学的现状在计算机已经普及的今天,一般的应用操作、文字处理,一般学习过计算机的人都能够掌握。而许多行业化、     

学校教育中惩罚教育的实施研究

<正>近年来,张扬人性管理、主张人文关怀的赏识教育逐渐成为学校教育的主流,这种教育方式在实际教育过程当中起到了积极作用,但"唯赏识"教学观在学校教育中弊病频出,效果堪忧。而惩罚教育也一直没有完全走出体罚的"阴影"。于是就出现两种情况:一是不敢使用惩罚,让教育丧失功能;二是不会使用惩罚,让教育背离人心。有人把赏识比作母亲,把惩罚比作父亲,虽然比喻不甚恰当,     

考虑自学行为的学校教育知识传播SIRI模型

学校教育是一种以语言为中心的知识传播过程,是校园传授知识的核心手段,对提高学生掌握知识能力具有重要意义．根据学校教育的特征及其传播方式,基于动力学理论,建立了具有自学行为的学校教育知识传播微分方程动力学SIRI模型,提出了影响学校教育知识传播的主要因素及促进学校教育知识传播教学效果的策略．数值仿真表明,该模型对参数的变化非常敏感,对控制和管理知识传播具有重要作用．     

浅谈研究生创新实践基地的建设问题

<正>研究生教育作为我国科技创新和教育创新的主要阵地,要实现科技创新和教育创新的有机结合,关键在于寻求新的研究生教育创新模式,提高广大研究生科技创新能力。而研究生培养基地建设恰好就是国家研究生教育创新计     

初中学校体育教学改革

<正>《中国教育改革和发展纲要》指出,中小学要由"应试教育"转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼的发展。素质教育已经成为当今基础教育的主旋律,作为学校教育组成部分的体育教育也应该主动适应教育的发展趋势,积极推广素质教育,使学生全面发展。一、初中生的生理、心理特点     

创新人才培养模式研究

<正>为国家培养大批优秀人才特别是拔尖创新人才是高等教育的根本任务。培养拔尖创新人才,首先要创新教育观念和人才培养模式。目前,我国许多高校根据自身的实际情况和特点已将创新教育理念贯穿于人才培     

谈建立家庭教育与学校教育的新型关系

家庭是社会的细胞，对个人的成长和社会发展有重要影响。家庭教育与学校教育有天然的联系和一定冲突，二之间的关系随着社会的发展而不断变化。建立新型家庭教育与学校教育关系要正确认识儿童，理解家庭和学校在儿童发展中占据重要地位，它们的功能不能截然分开，作用的发挥还要与社会教育结合形成一个社会性大教育系统。