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上前我国高层建筑发展的几个特点 总被引:1,自引:0,他引:1
本文简单介绍了上前我国高层建筑发展的这样几个特点:建成规模大,发展速度快,高度增大,层数增多;平面多样,体型复;建筑功能多样化;结构体系新型化;材料轻质高强化。 相似文献
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动物机体器官的繁简程度,是其进化地位的显著标志,也是其适应能力强弱的指征。动物的生存环境复杂多样,各种动物的眼睛外形随之千姿百态,视觉功能也缤纷繁杂。有些动物视觉锐利,洞察秋毫;有些目光迟钝,视而不见:有些天生无眼,终身无目;有些先有后失,昏暗一生;有些眼大无用,形同摆设;有些眼力极佳,视夜如昼。 相似文献
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报道宁夏石嘴山早二叠世一种矿化的孢子囊穗-中华盘穗Discinitssinensissp.nov.孢子叶表皮细胞长条形,两端尖;孢子囊为椭球体,基部收缩,呈短粗柄状;孢子囊壁及绒毡层细胞均纵向排列,不具环带;大、小孢囊外形相似,不易区分,除非孢子囊破裂露出内部的孢子。 相似文献
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针对目前粉煤灰配合比设计理论的缺点,将粉煤灰作为混凝土中的一种独立组分,研究了粉煤灰对混凝土的效应,在此基础上提出大掺量粉煤灰混凝土配合比设计方法;根据大量配合比设计资料,总结了大掺量粉煤灰混凝土配合比设计的计算公式。 相似文献
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以下100个问题跨越了科学的各个领域。其中有的是已讨论过的问题的一部分;有的则是自成体系的大问题;有的将促进下一个世纪的科学探索;有的则很快就能得到答案。许多问题无疑还会引发产生新的问题(注:《科学》杂志在庆祝其创刊125周年时,刊出了科学上有待探索的125个问题,其中25个问题本刊已从第8期起陆续刊载)。 相似文献
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教育是图书馆两大基本职能之一。文章阐释了终身教育理念,进而论述了高校图书馆的终身教育职能;并对高校图书馆如何发挥终身教育职能作用,做了初步探讨。 相似文献
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城煤区成庄矿3号煤储层内发育有由外生节理、气胀节理、内生裂隙组成的大裂隙系统.气胀节理主要发育在光亮煤分层内,内生裂隙发育在镜煤和亮煤中.外生节理分两种,一种发育在煤层内,另一种则切穿整个煤层进入顶底板围岩.外生节理与气胀节理发育的方向性基本一致,为北北东和北北西两组.大裂隙系统的形成分为煤化作用期的内生裂隙发育阶段;二次煤化作用期的内生裂隙充分发育和气胀节理形成阶段;构造作用形成外生节理阶段.成庄矿3号煤储层的大裂隙系统在三度空间上存在不均一性,在平面上表现为大裂隙带有规律地成组分布,在剖面上表现为存在高渗透率煤分层.煤层中的大裂隙系统的研究可应用于煤层气生产,也可以有效提高煤层瓦斯的排放效率. 相似文献
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LEP的升级工程──建造更好的玻色子搜寻器PeterRenton著何常译大科学价值连城;几乎找不到哪里还有比CERN更大的科学。CERN位于日内瓦附近,它是世界上最大的粒子物理实验室。物理学家在那里建造了一座象小城市那样大的机器——圆形粒子加速器,周... 相似文献
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<正>“嗒嗒嗒……”“嘟嘟……”清晨,各色船只穿梭于运河之上,马达声与汽笛声唤起两岸生气勃勃的一天。杭州拱宸桥畔咖啡厅外的廊棚下,坐满了“飞象走马”的老棋友;三孔驼峰式的石拱桥上,老街坊微笑着互道早安;一长串满载着煤、沙的货船,沿着蜿蜒的河道驶向远方……这就是历史悠久又始终充满人间烟火气的大运河。有人说:“长城是一撇,运河是一捺。”它们在中华大地上组成一个巨大的“人”字,并称为古代中国两大工程奇迹。 相似文献
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俗话说:“不要把人逼急了”,潜台词是逼急了什么事情都干得出来。对那些处于弱势的动物来说也是如此,它们抵御外来强敌的方法也与弱势的人类有几分相似。这些方法包括:①自残身体,如马来西亚的爆炸蚂蚁、多毛蛙和一些能够断尾断肢的爬行动物;②装死,负鼠、狐狸和遇到大黑熊的人;③恶心对手.比如有角蜥蜴会射出鲜血,黄鼠狼会放臭屁,薯虫幼虫会用自己的粪便覆盖自己,墨鱼会喷射墨汁; 相似文献
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夸克质量谱的维象计算 总被引:1,自引:0,他引:1
夸克质量谱的维象计算焦善庆,雷晓蔚(西南交通大学)(渝州教育学院)标准模型预言三代夸克、三代轻子对称已早被人们公认,然长期以来并未发现大夸克,X夸克的质量m;,由不同实验迹象分析得到的结果和各种方法估算的结果都各不相同,相差甚大。直到1994年实验才... 相似文献
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动物界的历史主要有三个大的时代:首先是生活着盾皮鱼类和巨型昆虫的古生代;然后是以“恐龙时代”著称的中生代(6500万年前发生了一次小行星撞击地球事件,它宣告了恐龙时代的终结);从那场浩劫的灰烬中产生了我们今天仍生活在其中的新生代,这就是“哺乳动物时代”。新生代的主宰是中生代生活在地球上的一群体形较小、 相似文献
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一次,我无意间走进了学校的力量训练房。看见体训队的同学在里面进行力量练习。我校力量练习的器材可真多,有多功能组合力量练习器材:有蹬跳、推举、卧推的杠铃;有胸大肌练习器;有多种下肢力量练习器等等。我站在旁边,听着配重片重重砸落的声音,看着老师在每一个学生练习杠铃时小心谨慎地进行保护的情景, 相似文献