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相似文献
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1.
杨清  李军  张旭峰 《科技信息》2011,(3):I0147-I0148
采用录像观察法、文献资料法、数理统计法和逻辑分析法对第16届男篮世锦赛优秀队伍的进攻战术进行研究。结果表明:快攻发动的次数多、结束阶段的方式多样,快攻推进路线多变;阵地进攻以机动进攻代替固定战术配合,突出队员个人攻击能力并以迅速的人、球转移,大量的掩护,连续的突破,精准的中远距离投篮为主要攻击手段,体现出机动灵活、简单实用的特点。  相似文献   

2.
冯志敏  陈博 《科技信息》2011,(32):316-317
以比赛实况录像资料为研究对像,运用观察法、数理统计法、文献资料等方法,对第16届世界男子篮球锦标赛中国男篮6场比赛的失误情况与对手进行比较研究。通过研究认为:虽然中国队小组赛出线获得第16名,但是通过对中国男篮与对手的比赛资料发现中国男篮在失误方面与对手存在明显差距,传接球失误最为致命,占总失误的三分之一。中国男篮的前锋球员和后卫队员是进攻失误最多的主体。体能和对抗能力差也是影响中国队失误的主要原因。除了客观因素,队员责任心、自信心不足也是导致失误的重要原因。失误已成为阻碍中国男篮实现历史性突破的重要因素。建议中国男篮应加强篮球基本技战术训练,提高攻防质量,减少失误次数,缩小同世界篮球强队的差距。  相似文献   

3.
运用文献资料法、录像观察法、数理统计法,对第十六届男篮世锦赛不同洲际球队技术指标进行分析与研究,结果发现:欧洲球队、美洲球队相互之间没有显著性差异,欧洲球队、美洲球队和亚洲球队、非洲球队在多个指标上存在显著性差异;大洋洲球队在三分球命中率上与欧洲球队存在显著性差异,在盖帽上与美洲球队有显著性差异,大洋洲球队与亚洲球队在助攻上有显著性差异,与非洲球队在两分球命中率、助攻、犯规上有显著性差异;亚州球队与非洲球队之间在犯规上存在显著性差异.在找出不同洲际球队技术上差距的同时,并着重分析了各指标对竞赛排名的影响,拟为世界男子篮球运动的发展提供参考与借鉴.  相似文献   

4.
采用文献资料、录像观察、统计分析等方法对参加第15届男篮世锦赛的中国队、意大利队、美国队、希腊队、斯洛文尼亚队、塞内加尔队、波多黎各队的后卫队员基本情况和攻击技术能力指标进行比较分析,针对中国队后卫队员的一些不足,提出一些合理的建议.  相似文献   

5.
运用文献资料法、录像观察法、对比分析法,对第16届世界男篮锦标赛中国男篮与对手的攻防状况进行分析,结果显示,中国男篮在进攻、候补队员的整体实力等方面与对手存在较大差距,比赛中无法为球队提供有力支持.  相似文献   

6.
采用文献资料、录像观察、数理统计以及对比分析等方法,对第26届亚锦赛中国男篮及其对手整体攻、防能力进行比较研究,分析中国男篮的优势与不足.统计结果表明:中国队攻防整体性较好,各位置效率较均衡,易建联成为新的核心内线;存在不足是面对强队,投篮失准,失误偏多,外线防守不积极,抢断意识较差,移动慢,防守预见性差,犯规目的不明确.在此基础上,结合中国男篮所有比赛的技术统计,对中国男篮在本届亚锦赛上的得失进行了理性思考,以期为我国男篮今后的科学训练提供参考.  相似文献   

7.
以参加2006年日本第15届男篮世界锦标赛的欧美强队(美国队、希腊队、意大利队)与中国后卫队员的基本情况和技术能力作为研究对象,采用文献资料法、录像观察法、数据统计法等方法,对男篮世锦赛中强队后卫和我国后卫进行对比研究,通过研究分析发现我国男篮后卫的优势和不足之处,为中国男篮后卫的培养和训练提供参考.  相似文献   

8.
采用文献资料法、录像观察法、数理统计法、RSR 综合分析法等方法,对第27届亚洲男子篮球锦标赛的15支参赛球队的整体攻防实力进行 RSR 综合评价,对中国队与9支赛队及其中3强队(击败中国队的伊朗队、韩国队、中华台北队)的攻防能力进行比较分析。结果表明:伊朗队、韩国队、中国队攻防隶属 A 级水平球队;菲律宾队、中华台北队、卡塔尔队、约旦队属 B 级球队;哈萨克斯坦队、巴林队、日本队属于 C 级球队;印度队、沙特队、泰国队属 D级球队;中国香港队和马来西亚队攻防实力最弱,属 E 级球队;中国队攻防较为平衡,但攻略强于防。除罚球命中率外,中国队其它进攻指标均高于9支赛队,且两分球命中率与赛队存在显著性差异;中国队的投篮命中率低于3强队,且总投篮命中率、3分球命中率与3强队存在显著性差异;抢断、盖帽均低于对手,但犯规高于3强队。因此,中国队应提高高速度、强力量对抗中进攻的质量,注重外线队员远投训练,强化拼抢篮板球的意识和技术。  相似文献   

9.
通过第15届男篮世锦赛的排名及中国男篮的全部比赛,根据数据分析和中国男篮的现场表现,对参加本届世锦赛篮球比赛的中国男篮进行了较为客观的定位,指出了中国男篮与世界强队的主要差距,并着重提出了参加2008年奥运会篮球比赛,中国男篮亟待解决的问题和需采取的措施。  相似文献   

10.
通过第15届男篮世锦赛的排名及中国男篮的全部比赛,根据数据分析和中国男篮的现场表现,对参加本届世锦赛篮球比赛的中国男篮进行了较为客观的定位,指出了中国男篮与世界强队的主要差距,并着重提出了参加2008年奥运会篮球比赛,中国男篮亟待解决的问题和需采取的措施。  相似文献   

11.
采用文献资料调研、录像观察、数理统计等方法对第21届世界女子手球锦标赛中国女队7场比赛进行分析.结果表明,中国队与对手间存在较大差距.进攻能力方面,在场均命中率,外围射门次数呈现出非常显著性差异(P<0.01),在场均得分,突破射门得分,突破射门次数上呈现出显著性差异(P<0.05).防守能力方面,中国女队同样落后于对手,在场均封球次数,守门员扑救次数,守门员扑救成功率等3项数据上与对手呈现出非常显著性差异(P<0.01),在限制对手得分、场均罚出场次数上呈现出显著性差异(P<0.05),仅在场均抢断数据上未与对手呈现出显著性差异(P=0.092).  相似文献   

12.
运用数理统计法、录像观察法对第16届女篮世锦赛中国队与世界强队比赛的得失分情况、投篮命中率、篮板球技术以及助攻、犯规、失误、抢断及盖帽等8项技术统计指标进行分析,旨在从技术统计方面找出中国队与世界强队之间的量化差距,总结比赛经验,推动中国女子篮球队的进步和发展.  相似文献   

13.
通过观看实况录像、数理统计、比较分析研究等方法,对2006年中国男篮参加世界男篮锦标赛比赛的六场比赛的技术统计与对手进行比较研究。认为,虽然中国队小组出线进入前16名,但中国队的投篮命中率、失误、抢断、身体对抗、整体配合等方面与世界强队存在明显差距,是阻碍中国男篮实现历史性突破的重要因素;同时认为,球星战术“一人球队“与世界篮坛的发展趋势是不一致的;并着重提出了参加2008年奥运会篮球比赛,中国男蓝亟待解决的问题和需采取的措施。  相似文献   

14.
通过文献资料法、调查法、观察法、数理统计法以及比较分析等研究方法,对参加第25界亚洲男子篮球锦标赛的中国队和西亚强队攻防战术发挥情况进行比较分析.研究发现,中国男篮年轻化的同时也暴露了经验不足,攻防战术临场应对能力欠佳,配合失误,命中率下降,自身的身高优势也受到对手严密攻防战术限制.从中国男篮的攻防技战术能力入手进行研究,同时分析比赛中对手球队所展现的技战术风格特点,期望找出影响中国男篮水平提高的真正原因,提出相应的对策.  相似文献   

15.
用数理统计结合比赛录像分析的方法,对第15届男子世界篮球锦标赛中国队防守的情况进行分析从对方的得分、失误、被抢断、被封盖、助攻以及篮板球等指标分析,得出结果:中国队在防守的攻击性(抢断、防守篮板球、犯规与罚球的相关度)和干扰性(对方失误、得分、助攻)方面存在一定差距,除抢断差异特别显著外其它差异不显著;另外中国队的内线封盖能力比较突出.这对中国队防守的改进是有参考价值的.  相似文献   

16.
刘毅 《科技咨询导报》2011,(24):205-206
本文运用文献资料法、秩和比综合评价法对第16届亚运会女子篮球赛各球队攻防综合能力进行量化评价。通过研究得出:第16届亚运会女子篮球赛各球队进攻能力RSR值,中国队最高,马尔代夫队和印度队最低最低,防守能力RSR值,中国队和中华台北队最高,马尔代夫队最低,攻防综合能力RSR值,中国队最高,马尔代夫队最低;第16届亚运会女子篮球比赛各球队攻防综合能力的等级分为3级,各队教练员可以根据本届亚运会的进攻指标统计及等级情况有针对性的调整训练计划,为本球队的训练提供指导。  相似文献   

17.
采用文献资料法、录像观察法、数理统计法和秩和比综合评价法等,对2017年男篮亚洲杯中国队与四强球队的攻防技术指标进行比较分析,结果表明:在进攻方面,中国男篮与澳大利亚男篮在总投中数、 2分球命中数、助攻和得分指标上差异具有统计学意义,与韩国男篮在助攻指标上差异具有统计学意义;在防守方面,中国男篮与伊朗男篮在防守篮板上差异具有统计学意义.建议进攻端提高球员身体素质,增强身体对抗,加强投篮训练,提高罚球命中数,增强争抢前后场篮板意识,加强整体配合,丰富技战术手段;防守端提高抢断和盖帽预判能力,增强团队整体防守强度,端正态度,积极防守,提升脚步移动速度,及时做到补防、协防和换防,减少犯规次数.  相似文献   

18.
采用文献资料、数理统计、比较分析等研究方法,对第12届全运会男手冠军,江苏队与对手的身体能力、攻防能力、受罚指标等作比较分析。结果表明:江苏队身体能力优势明显,整体得分能力强、进攻成功率高,体现了立体进攻战术特点;整体防守失分少,再次诠释了“赢球靠防守”的道理。“快速、准确和体能充沛”是该队夺冠的核心制胜因素。新的全运会周期开始,江苏队应加大技术引进与创新研究力度,严把球队训练质量关,实现新的跨越式发展。  相似文献   

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