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他们可以跟亡故的灵魂交流,他们可以感知死亡的味道;他们神秘诡异,他们另类奇特。他们有个共同的名字——通灵者。你有几分勇气面对他们,你又对他们了解多少?究竟谁是通灵者?不断重复的噩梦飞机正在以无法控制的速度下降着,十几秒后变成一团燃烧的废铁,爆炸声不绝于耳,碎片随着火焰在浓烟滚滚中四散。 相似文献
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在日常教学的过程中笔者发现一个现象:有许多学生在琴房练习乐器时大多十分熟练,效果也不错。但一到考试或者是参加演出时则总是出错找不到感觉,出现“怯场”的现象。器乐演奏是一项复杂而又具有综合性的心理运动,在整个过程中需要足够的精神、系统的专业训练和良好的心理素质。本文就从产生“怯场”的原因出发,阐述克服这一现象的方法。 相似文献
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西方对这种神秘的现象一直都很着迷。在一些住宅内,家具竟会自行移动,餐具突然从桌子上摔下去砸得粉碎。半夜里,睡在床上的主人会被一双冰冷的手扼住脖子……现在,专家们将这类奇景奇事定名为波尔代热斯现象。西方科学界早已有人对此现象加以探索研究,至今 相似文献
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初中几何内容丰富、涉及面广,有关其证明题也是变化无穷,莫测高深。因此一般同学在刚开始学习几何时都会感到有困难,这都是很正常的现象,就连有多年解题教学经验的老师也会遇到这种情况。本文就平面几何入门难成因及教学对策做了一些探讨。 相似文献
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《大众科学.科学研究与实践》2003,(6)
现场活动纪实 Yo-大家好,小乖已经很久很久很久没有在魔力的专题报导里出现了,不知道大家有没有很想念我呢?至于说到原因嘛,是因为小乖叛逃到MU里发疯似的练级,一个不小心把魔力里的事情给忘记了……终于有一日,小乖正很用心看自己在MU里的漂亮样子美得不知道北,牧云敲小乖的桌子说:“喂喂喂,魔力里面的新浪网星周末大卖场活动可就剩最后一周了。你可是早早就答应过 相似文献
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习晓明 《贵州师范大学学报(社会科学版)》1996,(2)
在中学英语教学中,有些教师常因缺乏音系学知识而对某些语言现象感到困惑。例如在教星期几名称的发音“Monday.Tuesday…Sunday”时,按其音位标音,每个词术一个音节均为/-di/,但在实际发音时总感到/-di/音节中的/i/与单独发/i/时有异,若完全按单独发/i/时那样拼读,听起来感到很别扭,只好机械模仿外国人的发音,读/i/时把口张得稍大些。类似这样的例子还很多,其实只要掌握一些音系学知识就能知其所以然。音系学即音位系统学,是从语音学中脱胎、发展起来的,它与语音学是既有联系又有区别的两个领域。语音学是对言语… 相似文献
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《小哥白尼(趣味科学画报)》2004,(9)
彭佳妮:没办法,忍一忍,你不能因为不喜欢她而耽误了课程。如果不行,就转学到我们天台岗小学来!黄湘婷:老师其实很努力地把班上每一个同学都教好,你想想她是不是在困难时帮过你,想让你上好课?唐爽:十分简单,写封信,’腾}肖地放在老师的桌子上,记住最好不要署名‘杨君雯:你可以先 相似文献
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在多年来的教学中,我发现有些现象是发人深思的:一些创新意识比较强的学生,并非学习的姣姣者,有个别者甚至放弃高考,选择自学考试的途径;一些学习很努力的学生,思维却并不活跃,遇到实验中的一些小问题就显得束手无策. 相似文献
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《小哥白尼(趣味科学画报)》2021,(7)
正你理想中的夏日度假场景应该是什么样的?阿亮希望能在沙滩上撑起一把遮阳伞,伞下有一张躺椅和圆桌。桌子不要太高,躺在躺椅上时,伸手要能刚好够到桌上的饮料……不说了,阿亮去睡觉了,梦里什么都有!挖趣机你也想成为笑点挖掘手吗?那就努力在生活中挖掘最有趣的笑话,然后发送给"魔逗城堡"吧! 相似文献
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你知道吗,人躺在床上睡觉,一晚上身体会翻来覆去很多次。睡觉者由于处在熟睡状态,所以通常自己并不清楚这一点。不过,当你知道这种现象后,一个更奇怪的问题也就随之而来了,那就是睡觉时既然有那么多次无意识的翻身,可是人为什么不会翻到床下去呢? 有人曾经做过这样一个有趣的实验:专门在一间温暖的房间里设置了一张足够宽大的床, 相似文献
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对广大英语学习者或英语教学工作者来讲,英语中的否定和否定句的表达方式有很多种,对于英语中的降升调也并不感到陌生。然而,有关这二者之间关系的研究并不多见。本论述将试图就它们之间的关系做一探讨。 相似文献
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《长春师范学院学报》1995,(6)
摩擦起电现象在古代就引起人们的注意。中国晋代张华(232-300)曾发现摩擦起电的现象,他在《博物志》中记载:今人梳头、解著衣,有随梳解者,有光者,也有喧声。齐梁时的陶弘景(456~536)则进一步发现,用布摩擦琥珀较用手摩擦琥珀能提高“琥珀拾芥”的能力。 国外,希腊人泰勒斯发现琥珀被摩擦后可以吸引微小物体。 相似文献
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同志们,朋友们:在中华人民共和国国庆50周年前夕,我们在这里聚会,纪念《世界知识》杂志创刊暨世界知识出版社成立65周年,是一件很有意义的事。我借此机会,向在《世界知识》这片园地上辛勤耕耘的几代编者、作 相似文献