浅谈高校教学系秘书的职能

秘书工作是一项复杂而又具体的工作，高校秘书工作更是如何。为了适应新形势下市场经济的需要，文章较全面地高校秘书的五大职能。     

对教学秘书职能和素质要求的探讨

在分析现代教学管理特点的基础上，探讨了高校系（部）教学秘书的职能及素质要求，并提出了提高教学秘书素质的具体措施。     

浅谈高校教学秘书能力及素质的培养

研究了我国高校教学秘书队伍目前存在的问题，论述了教学秘书必须具备的各种工作能力，提出了高素质教学秘书各种能力培养的方案和实施途径。     

高校教学秘书工作的职能与作用

作为高校日常教学管理的基层执行者——教学秘书在日常教学管理中是不可缺少的,承担上传、下达及联系全院各相关部门的工作,是教务管理部门与具体教学单位的桥梁,是师生联系的纽带,对维护高校良好的教学秩序和高质量的教学工作起着至关重要的作用,重视教学秘书工作是加强教学管理、提高教学质量的重要保障。     

教学秘书基本职能探讨

高校的教学秘书是直接负责高校内部二级教学单位教务管理工作的重要人员。教学秘书的职能决定了这一特殊岗位特点。教学秘书应该认清职能,理清思路,不断提高自身素质,从而使才能适应教学的发展,使学工作得以顺利开展。     

浅谈教学管理中教学秘书的基本素质及培养

高校教学秘书作为高等学校教学管理队伍中重要的一环,起到连接教学管理部门、院系部门和师生的纽带作用。同时教学秘书应该找准自己的定位,明确职责,根据不断变化的新形势,不断提高自身的素质和业务水平,对于提高教学管理工作具有非常重要的意义。     

高校教学秘书在教学管理中的地位和作用

阐述了教学秘书在高校教学管理工作中所处的地位及所起的作用, 教学秘书的工作职能、任务和工作原则对教学秘书工作的性质。高校教学秘书应该具有较高的思想素质和文化素质     

浅谈高校教学系秘书的职能

秘书工作是一项复杂而又具体的工作，高校秘书工作更是如此。为了适应新形势下市场经济的需要，文章较全面地论述了高校秘书的五大职能。     

论高校教学管理与教学秘书自身素质的培养

教学是学校工作的中心,也就决定了教学管理是高校管理的中心。教学管理人员素质的高低,直接影响着高校教学管理水平和效率。一个合格的高校教学管理人员应具有良好的思想素质、业务素质和能力素质。加强高校教学管理队伍建设,提高教学管理人员素质,是实现教学管理现代化、科学化、制度化、规范化的基础,是提高高校教学管理水平和办学质量的有力保证。     

浅谈高校教学秘书工作

高校教学秘书最直接接触教师和学生,在高校的教学管理工作中发挥了重要作用。本文结合自身工作经验,对教学秘书工作特点进行了分析,对如何做好教学秘书工作进行了深入研究。     

角色理论视阈下的高校院系教学秘书的工作分析

教学秘书是高校教学管理工作的一线工作人员,是院系分管教学领导的得力助手和参谋,从组织、落实教学事务到合理配置各种教学资源都起着重要的桥梁纽带作用。作者结合多年的教学秘书工作经验和体会,阐述了院系教学秘书在高校教学管理中的重要性、工作内涵及工作特征,并运用角色理论视角提出了教学秘书提高职业素养和业务能力的途径及方法。     

信息时代高校教学秘书信息素养的培养

分析了培养高校教学秘书信息素养的必要性,介绍了高校教学秘书信息素养的基本内容,探讨了培养高校教学秘书信息素养的措施。     

论秘书辅助职能的有效发挥

秘书系统和秘书人员是领导者决策的助手，在机关单位有着特殊地位和特殊身份。秘书在辅助决策的过程中，只有正确处理主角与配角的关系，正确处理继承传统与开拓创新的关系，正确处理主动与被动的关系，廉洁奉公当好领导干部的“身边人”，辅助职能才能够得到有效的发挥。     

如何做好高校教学秘书

高校教学秘书是高校教学工作中的中坚力量,是顺利完成教学工作的重要保证。本文从教学秘书的职责,素质,能力入手,浅谈如何做好新时期高校教学秘书工作。     

教学秘书的角色意识及其培养

通过教学秘书的角色理解,论述教学秘书在高校系级教学管理中发挥的作用,树立和培养高度民主的责任意识、岗位管理意识、创新意识、服务意识、团队合作意识、现代化管理意识和效率意识等。加强对教育管理理论和业务知识的学习,提高教学管理水平。     

浅谈高校教学改革过程中教学秘书的能力培养

本文阐述了在高校教学改革过程中教学秘书能力的培养及自我能力的提高,并对如何开展创新教育进行了探讨。     

浅谈教学秘书队伍建设

教学秘书是高校教学管理成员之一,属于基层岗位,从事着极其重要的工作。本文阐述了高校教学秘书的工作职责和教学秘书人员应该具备的素质,并提出了建设教学秘书队伍的建议。