共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
2.
3.
论高职院校党组织与特色校园文化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
马斌 《无锡职业技术学院学报》2010,9(3):7-9
高职特色校园文化建设是基于学生的职业发展和职业素质的全面提高。高职院校党组织是特色校园文化建设的先锋队、火炬手和创新推进者。党组织在特色校园文化建设中必须有更自觉的担当、更重大的责任和使命,引导广大学生转变观念,转换学习模式,在新的人才培养模式及其教学模式中,使学生身心健康快乐地成长,也使自身增强了活力。 相似文献
4.
无数中学的发展历程都证明,学生的素质提升与该校校园文化建设的水平有着密不可分的联系。本篇文章主要围绕着这二者之间的有关问题,探讨式的阐述笔者的有关见解。 相似文献
5.
分析高职学生特点发现,高职学生有别于普通高校学生,由于生源结构复杂,学生整体素质不高,高职学生管理问题日渐显现。培养高职学生良好行为习惯,避免不良行为重复,是高职学生养成教育的难点,也是高职学生管理工作的重点,对高职学生养成教育的实践探索,对提高教育教学质量,更好地实现高等职业教育的教学目标,培养符合社会需求的复合型人才,具有极为重要而深远的意义。 相似文献
6.
高职校园文化是一所学校的精神建设的滚见所在。校园文化的主体之一学生,通过不断地相传和创新,丰富着校园文化。同时,校园文化活动的开展也培养着学生的素质。该文将通过分析本院校园文化的特色和活动,谈谈对本院学生素质的培养。 相似文献
7.
高职校园文化中如何体现职业特色 总被引:1,自引:0,他引:1
本文主要探讨了关于高职院校校园文化建设中如何体现职业性特点的问题,文中先从职业素质教育在人才培养中的重要性、怎样突出职业素质教育特色方面论述了校园文化建设对高职院校人才培养的意义,接着进一步围绕校园精神文化、物质文化、行为文化以及制度文化建设.阐述了作者对于体现校园文化建设职业性特点的一些看法。 相似文献
8.
9.
要大力加强校园文化建设,这是加强中职学生人文素质教育的主阵地。要突出环境育人功能,创设优美的自然环境;要营造浓厚的人文氛围,优化校园教育环境。 相似文献
10.
11.
12.
构建有职业特色的高职校园文化 总被引:3,自引:0,他引:3
刘登明 《无锡职业技术学院学报》2007,6(2):15-16
该文从分析高职院校校园文化建设目前存在的主要问题入手,提出了高职校园文化应突出职业特色的必要性,并就如何构建具有鲜明职业特色的高职校园文化提供了参考建议。 相似文献
13.
介绍了校园文化在高职院校中的作用,分析了图书馆在校园文化中的地位和作用,提出了高职院校图书馆为校园文化服务的对策。 相似文献
14.
高职院校应建设企业化的校园文化 总被引:3,自引:0,他引:3
本文从高职院校人才培养目标出发,对建设具有高职特色的校园文化即企业化的校园文化的内涵、必要性、对策等问题作了初步探讨,以利推动高职教育的建设和发展。 相似文献
15.
16.
试论高校图书馆与校园文化建设 总被引:2,自引:0,他引:2
季鸿斌 《科技情报开发与经济》2005,15(9):79-81
简述了高校校园文化的内涵,即从文化形态上来说,校园文化具体表现为物质文化、制度文化和精神文化3个层面。阐述了高校图书馆在校园文化建设中的地位与作用。指出高校图书馆既是向校园文化输入信息流的重要窗口,又是高校师生继承前人文化遗产、创新成果,丰富完善自身文化修养的场所,是校园文化不可或缺的重要组成部分。 相似文献
17.
浅议虚拟校园文化的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
石敏 《科技情报开发与经济》2010,20(2):184-186
通过对校园文化与虚拟校园文化的比较,阐述了虚拟校园文化建设的现状,剖析了虚拟校园文化建设的必要性,并就虚拟校园文化建设提出了详细的设计方案。 相似文献
18.
李继兵 《广西民族大学学报》2002,(4)
中国高等教育改革正在顺应加入WTO这一新形势 ,校园文化建设必须紧扣这一社会生活实际 ,大胆吸收和借鉴各国校园文化的一切优秀成果 ,始终坚持社会主义方向 ,以创建良好的校园精神为重点 ,着眼于学生全面素质的提高 ,积极开辟校园网络、宿舍、社团等文化新阵地 ,保持良好的发展态势。 相似文献
19.
创新校园文化建设营造职业道德氛围 总被引:1,自引:0,他引:1
李款贞 《科技情报开发与经济》2008,18(10):57-59
阐明了职业中学进行职业道德素质教育的重要性和必要性,论述了图书馆在职业高中进行职业道德教育的过程中应起的作用和具体做法。 相似文献
20.
李琦 《无锡职业技术学院学报》2006,5(2):8-10
高职校园文化要与高职教育培养目标结合,有利于学生职业能力的培养,准确地把握校园文化与德育之间的关系,是发掘和强化校园文化德育功能的切入点。文章在阐明高职校园文化特征的基础上,探讨了德育功能的重要作用,阐述了高职校园文化应该如何发挥其德育功能。 相似文献