新高考考试科目设置的公平性问题研究

新高考科目改革强调学生选择的多样性和实现文理融合,但从利益相关者视角来看,在实施过程中产生的“驱赶效应”既对成绩中下的考生不利,也对成绩优秀的考生不利,在一定程度上还会强化高中学校的两极分化;综合评价招生强调学生数理基础的学科偏好,对弱势群体不利;语言科目的重要性提升,带来性别偏见的隐忧;技术学科因为中学师资配备和学科知识基础尚不完善,考试成绩与其他科目不等值。教育政策制定者应对这些问题进行科学研判,权衡多方利益诉求,做出最优化的策略选择;高等学校需限定选考科目,理性承担社会责任;教育考试机构应深化改革,完善选考科目赋分制度,解决考试科目成绩不等值和“功利性”选科问题。     

网上考试系统的设计与实现

介绍一个基于B／S体系的Web平台上的标准化网上考试系统的设计与实现。该系统可以使任何注册的考生随时进行在线考试且迅速获得成绩，并给出其详细的成绩分析与试卷评估，极大地减轻了教师出题、组卷和改卷等繁重的工作负担，有效地实现了无纸化考试。     

基于C/S模式的网络考试系统

叙述了网络考试系统的设计及系统应实现的功能,阐述了采用VB.NET 2003、Access2002等开发工具在设计过程中所遇到并解决的关键问题。该考试系统具有进行在线考试的主要功能,实现了真正的无纸化考试,满足任何授权的考生随时考试并迅速获得成绩,并能给出其详细的成绩分析与试卷评估,同时也大大减轻了教师出题、组卷和改卷等繁重的工作量。     

山东省普通高校体育专业考试标准的实践研究

山东省普通高等学校体育专业测试成绩的好坏不仅关系到高校招生的整体素质水平,关系到高校教育教学水平和所输送的未来体育教师、体育教练员的整体素质水平,也是影响考生一生的转折点.因此我们需要一个更加公平、公正、合理的准则来适应当今考生的身体素质的发展要求,适应社会的需求.本文采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,通过对参加山东省2007年和2009年普通高校体育专业测试,所得考生的数据成绩的比较研究,探讨影响考生测试成绩的相关因素,对山东省高校体育专业考试标准进行深入研究.     

对一九八七年报考我校研究生高等数学考试的初步分析

本文对1987年我校硕士学位考生的数学成绩进行了分析。对比校内外考生的有关数据,进一步分析了我校高等数学的教学情况,既肯定了以往的成绩,也找到了不足之处,为以后改进教学提供了科学依据。通过对各试题考生得分情况的分析,客观地评价了此次考试的试题。     

甘肃省高校体育专业招生考试中四项素质新评分表的研究和制定

甘肃省高校体育专业招生考试中,使用天津体育学院研制的《普通高校体育专业招生考试评分标准与办法》,其中四项身体素质评分表不适合甘肃考生的实际情况。笔者采用体育统计学方法,建立新的教学模型,从本省近4000名考生成绩中随机抽样,进行统计分析,研制了新的四项素质评分表。新表较切合甘肃考生的实际状况,有利于全面、客观、准确地评定考生的素质成绩。     

基于决策树的全国计算机等级考试网上报名系统设计

本文以平顶山学院考点为例,结合高校报名点的普遍特点,设计了一个集考试报名、信息查询与统计、考生成绩分析等功能于一体的全国计算机等级考试网上报名系统。提出了用决策树算法对考生成绩进行分析,为考点指导考生报名和考点培训提供帮助。     

计算机应用水平一级考试系统软件的开发

给出了一个基于Windows98/NT平台和SQL SERVER的计算机一级考试系统的详细设计及实现方法。系统利用VB特点,设计了一个新的教学辅助考试系统,由六大模块组成。包括考生管理模块、考试模块、评卷模块、成绩查询、试题寻入模块和考卷查阅模块。能对公共基础课进行上机测试。是一种全新的、可操作的、通用的教学考试系统。     

软件复用技术在计算机考试系统中的应用

阐述了计算机考试系统的基本结构、基本功能 .计算机考试系统主要包括考务管理系统、考试管理系统、成绩管理系统、考生成绩分析系统等四大部分 .阐明了软件复用技术在考试系统中的应用方法与应用途径 ,考试管理系统中的可复用部件主要分为常用键盘操作的复用、错误处理程序的复用、典型操作、典型结构的复用 .软件复用的实现通过应用可复用部件库实现     

软件复用技术在计算机考试系统中的应用

阐述了计算机考试系统的基本结构、基本功能.计算机考试系统主要包括考务管理系统、考试管理系统、成绩管理系统、考生成绩分析系统等四大部分.阐明了软件复用技术在考试系统中的应用方法与应用途径,考试管理系统中的可复用部件主要分为常用键盘操作的复用、错误处理程序的复用、典型操作、典型结构的复用.软件复用的实现通过应用可复用部件库实现.     

科学计算自由软件SCILAB在考试分析中的应用

大规模教育考试之后需要对大量的考试成绩进行分析和解释,对考生做出决策.科学计算自由软件SCILAB是著名的开源软件,以其数值计算和结果可视化受到人们喜爱,主要介绍了SCILAB软件中的结果可视化功能在考试成绩分析中的应用,利用常用的统计指标来绘制成绩的分布图表,使考试成绩分布特征直观明了,有助于教育管理者把握考试整体情况.     

全国中小学校内考试及选拔考试现状综合调研报告

准确了解我国中小学校内考试及选拔考试的现状,客观分析现行学校教育考试弊端的成因,科学确定学校教育考试改革的取向与模式,是深化中小学教改、稳步推进素质教育、创新教育的“瓶颈”工程。本根据全国10省市的问卷调查资料,就我国中小学校内考试、中考、会考、高考的现状与改革的问题从12个方面进行了实证研究,并以定量与定性相结合的综合分析结果为据,分别提出了有关中小学校内考试、中考、高考现状及改革的调查结论。     

基于Client/Server体系的考试系统设计与实现

为适应考试自动化管理的需要,探讨了一个基于Client/Server体系的考试系统的设计与实现。该考试系统使任何注册的考生在规定的时间内,在线考试并迅速得到成绩,极大地提高了考试效率,减轻了教师出题、组卷、评卷的繁重工作负担,是实现标准化考试的有益尝试。     

通用客观题考试软件的设计

根据对客观题考试环节的了解,设计开发了通用客观题考试处理系统,该软件具有如下特点：组卷考试功能完整规范,操作及其简单方便,可作为教研室试卷事务处理的辅助工具,也可供教学主管部门开展试卷分析工作,对试题质量进行评估或研究,还可以作为学生平时课下的练习、作业工具,供考生自测或练习。可从而克服市场上已有软件的通用性差,考试服务器利用效率低、手工方式参与多、同场考试试卷公平性差、非考试时间利用率低等特点。     

采用SSH框架构建远程考试系统

远程考试系统是指对一些科目的考试通过互联网络或局域网进行,方便进行考试与教务的管理,尤其适合考生分布广,不易集中的远程教育。文章主要介绍远程考试系统的技术路线、基本组成与关键技术的实现等。     

基于Client/Server体系的考试系统设计与实现

为适应考试自动化管理的需要,探讨了一个基于Client/Server体系的考试系统的设计与实现.该考试系统使任何注册的考生在规定的时间内,在线考试并迅速得到成绩,极大地提高了考试效率,减轻了教师出题、组卷、评卷的繁重工作负担,是实现标准化考试的有益尝试.     

大学英语四级词汇测试题的主要题型及应试策略

本文通过对近年全国大学英语四级考试全真试题的研究,结合多年的教学经验和十多年来辅导学生应试的体会,对近年全真试题“词汇与语法”部分中的词汇测试题的命题特点进行了全面的分析并归纳,提出了解题思路及应试策略,以帮助考生在全国大学英语四级考试中取得良好成绩。     

英语四级考试听写部分应试策略

本文通过对近年大学英语四级听力理解全真试题的研究,结合多年的教学经验和十多年来辅导学生应试的体会,对近年全真试题中新增的听写部分的题型及特点进行了全面的分析,并提出了解题思路及应试技巧,以帮助考生在全国大学英语四级考试中取得良好成绩。     

大学英语四级考试作文的对策

本文介绍了四级考试中写英语作文的一般步骤、需要注意的问题,旨在帮助考生得到满意的分数,取得理想的成绩。     

高校学生考试作弊行为探析及教育对策

对高校学生考试作弊行为三种原因进行了分析,探讨了考生作弊的九种心理情况,提出了加强诚信教育、改革考试方式、健全考试制度等防范考试作弊行为的教育策略.