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建立HSE培训矩阵的目的,是有效提升企业员工HSE培训质量;其方法是将培训目标辨析分解.量化精细、可操作性强的指标展开培训;通过培育员工‘唼我安全.我要安全.我会安全”行为习惯,全面提升员工的HSE意识和作业技能,进而完善现代企业培训管理模式。 相似文献
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钱琳轶 《中国新技术新产品精选》2014,(22):162-163
电厂是知识密集型企业,生产人员需要有较高的文化水平和专业技术知识。目前,电厂生产人员的培训大多采取“师傅带徒弟”的方式进行,这种培训方式虽然能起到一定效果,但也存在很多弊端,比如有的师傅怕教出来徒弟饿死师傅,所以在传授技能时有所保留;教授的知识全凭师傅的经验决定,存在片面性;同一岗位的徒弟由不同师傅培养,所学到的技能可能具有差异性;培训管理部门很难对培训过程进行监督、考核。在岗培训是通过结构化的培训方式,标准化的培训内容,让员工掌握安全操作设备所必需的各种知识和技能。 相似文献
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本刊记者报道 从11月初开始,湖南省用一个月时间对建筑施工现场100万农民工进行一次安全生产教育培训。湖南省建设厅副厅长袁湘江说,通过全省建筑业“百万农民工同上一堂课”活动,到今年12月31日以前,全省建筑业农民工均应获得“安全培训合格证”;从2009年起,建筑业新增务工人员均应参加安全生产知识培训。 相似文献
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加强电工从业人员的安全培训是当前形势所需,文章认为要从以下几方面的培训措施来加强安全培训:一是强化安全培训理念;二是创新有效的安全培训方法;三是安全培训管理规范化;四是提高安全培训人员素质.保证培训的学员“懂安全,会安全”. 相似文献
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基于知识转化框架的企业培训系统模式的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过分析企业中各种知识的特点及作用,结合Nonaka的知识螺旋过程提出知识转化框架。然后以知识转化框架为基础的内部挖掘作为形成学习型组织的主要手段。最后以一个制造型企业为背景所开发的一个基于IT的培训系统来实现内部知识的挖掘。本文的研究对于现代的企业如何实施知识管理,如何建立一个学习型的组织具有一定的理论和应用的指导意义。 相似文献
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员工的培训工作已经不是简单的让员工获取知识和技能,而是企业和员工共同进步成长的重要阶梯.在这个“阶梯”上,有两块至关重要的“砖瓦”:一块是培训师的素养,另一块是培训方法.制造、搭建、使用好了这两块“砖”,对于提升培训效果能够事半功倍. 相似文献
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煤化工生产企业属于高危险行业,员工能否熟练掌握安全操作规程、控制好工艺指标及危险、事故状态下对装置的调整,是化工装置“安、稳、长、满、优”运行的关键,因此对职工安全培训的实效显得非常重要。该文分析了安全培训重要性、目前培训中存在的问题以及多元化安全教育培训方法。 相似文献
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“零距离办学”:就是以市场需求为导向,实现所学知识与市场所需技术零距离,是使学生和社会和谐统一的“无缝连接”。“零距离办学”思想引入非农职业技能培训(简称“非农”培训),必将有力地促进“非农”培训工作与社会所需技术的紧密结合,促进“招生、培训、就业转移”工作的良性循环,促进劳动力转移和办学工作的发展。 相似文献
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论图书馆知识技能培训体系的构建 总被引:3,自引:0,他引:3
洪涛 《科技情报开发与经济》2003,13(11):20-21
阐述了图书馆构建职工知识技能培训体系的必要性和构成培训体系的具体内容;指出领导重视、培训制度建设、经费投入是确保培训体系顺利实施、确保培训工作产生高效益的重要措施。 相似文献
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通过质量管理,结合本单位新进口设备及生产的特点。把培训做到多元化,使操作人员在较短的时间内熟练掌握操作技能;顺利保证新设备投产使用;对转岗人员采取“一帮一”“拜师学艺”等方式,使职工在较短的培训时间内,尽快满足岗位的需要,培训效果明显;对职工进行QHSE管理体系知识的培训,提高职工的质量、健康、安全、环境意识,为全年安全生产任务的完成提供了有力保障。 相似文献
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自2005年以来,我学院利用运输培训基地为沈阳铁路局车务系统车站值班员举办“非正常情况下接发列车培训班”31期,培训人次约1500余人。培训效果显著,深受现场职工的赞誉。普遍反映培训内容能紧密结合现场实际,真正解决了车站在特出情况下接发列车中现场普遍问题。良好的培训口碑,促成吉林车务段主动来院寻求与学院联合对车务段接发列车人员进行非正常情况下接发列车能力的“应急培训”。使吉林铁道职业技术学院在所覆盖区域为基层站段的安全生产服务的愿望得以实现。为确保非正常情况下的行车安全奠定了基础。为校企联合办学,提高现职人员技术业务素质和应急能力探索出一条成功之路。 相似文献
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安全生产培训是安全生产的一项基础工作,是贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”方针的具体体现,是建立长效机制的一项重要举措,也是从根本上减少安全事故,搞好安全生产的治本之策。在新形势下,只有不断更新培训新理念,创新培训方法,加强教学过程研究,考察培训效果,才能保证培训质量,达到应有的培训目的。 相似文献
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参加江苏省“送培到县”培训之前,总认为自己的课堂轻松、民主、高效……总而言之,对自己的课堂教学还算是很满意吧!但自从这次培训之后,我觉得我与名师的差异就在于“站立的高度”不同,即重要的数学思想。虽然“数学思想”在短期内学生可能不会有多大的变化,但新课程培训之后给我带来的启示是,只有教给学生数学思想才可以让学生走得更高更远。 相似文献
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为确保高危行业企业安全生产,从源头上查堵“三违”,切实保障农民工的合法权益,临澧县对高危行业从业农民工加大了安全培训力度。 相似文献