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在思想政治教育活动中贯穿人文精神,体现人文关怀,实际上也就是要使思想政治教育能够充分地体现出人在实践中建构自己的理想,实现自己人生目标的本质力量;思想政治教育得以成为处理人与对象矛盾关系的一种重要方式,成为解决现代人的人生矛盾及心灵困惑的一种理性方式。 相似文献
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随着科学技术的迅猛发展,新媒体已经广泛进入大学校园中。新媒体以其自身的优势给高校思想政治教育带来重大机遇的同时,也使得高校思想政治教育经受着前所未有的挑战。采取积极有效的措施,发挥新媒体的正面作用,将新媒体与高校思想政治教育相结合,是新形势下提升高校思想政治教育的必由之路。 相似文献
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大学生心理健康教育的思想政治教育功能及实现路径 总被引:1,自引:0,他引:1
柏丽华 《达县师范高等专科学校学报》2011,(4):119-121
思想政治教育与心理健康教育存在着既相区别又相联系的关系,高校思想政治教育工作者应自觉承担起大学生心理健康教育的职责,切实把握心理健康教育的思想政治教育功能及实现路径。强化心理健康教育可把握思想政治教育的前瞻性,增强思想政治教育的针对性,提升思想政治教育的实效性。高校只有转变观念、统一认识,促进心理健康教育与思想政治教育的良性互动;建设一支素质良好、结构合理的师资队伍,提升心理健康教育与思想政治教育的相融度;开展点、面结合的心理健康教育,促进心理健康教育与思想政治教育的有机结合,才能充分发挥心理健康教育的思想政治教育功能,促进大学生健康成长。 相似文献
4.
要想尽快提高思想政治教育科学性,必须从“坚持科学定位”、“把握科学指导”、“探索科学方法”和“实施科学评估”四个方面下功夫。 相似文献
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德育与思想政治教育概念辨正 总被引:1,自引:0,他引:1
在学校教育实践及理论研究中,人们对“德育”和“思想政治教育”两个概念的理解很不一致,本文考察它们的使用现状,分辨它们的共性和差异性;并通过分析两者混用的原因及影响,提出区别使用的结论。 相似文献
6.
张嘉昇 《江西科技师范学院学报》2013,(1):105-109
社会转型带来人们生活方式和思想观念的深刻变化,改变了思想政治教育的大环境。落后陈旧的教育理念,无法应对学生思想认识的变化,造成思想政治教育缺乏针对性与实效性。只有更新观念,转换视角,才能准确把握思想政治教育的现状和学生实际,找到行之有效的解决问题的方法与对策,真正发挥思想政治教育的重要作用。 相似文献
7.
人的认识活动是理性因素和非理性因素共同作用的结果,作为非理性因素的情感对认识活动有重要作用。情感是认识活动的动力,对认识对象有选择作用,可以调节和控制认识活动。反过来,认识对情感也有重要作用。根据情感对认识的作用,可以运用于思想政治教育,将情感融入思想政治教育课堂教学中,受教育者更好的掌握思想政治教育知识,提高课堂效率和效果。 相似文献
8.
新时期高校思想政治教育的优化路径 总被引:1,自引:0,他引:1
和谐社会的本质和内涵,提出的时代背景与中国传统文化中的和谐思想,决定了将大学生思想政治教育纳入和谐社会视野。服务和谐社会建设、坚持以人为本理念、重视校园文化育人功能、动员全社会力量尽可能多地帮助大学生尤其是困难群体解决实际问题,以及把思想教育与心理健康教育相结合,是和谐社会理念对大学生思想政治教育的启示。 相似文献
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新时代提升高校思想政治教育育人实效是一项复杂而艰巨的系统工程。高校必须顺应新时代新要求,坚持思想政治教育的社会主义方向,针对现阶段思想政治教育的不足及困境,探索和创新新形势下思想政治教育工作新途径和新模式,切实增强高校思想政治教育工作的实效性,促进大学生协调、全面、健康发展,培养德才兼备的高素质时代新人。 相似文献
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“自尊自信、理性平和、积极向上、奋发进取、开放包容”是健康社会心态的核心,研究生健康社会心态的培育,关系到研究生的个人发展、社会和谐、国家发展的全面实现。在分析研究生健康社会心态培育的时代诉求和当前研究生社会心态存在的问题的基础上,结合思想政治教育,提出研究生健康社会心态的“六个注重”培育路径。 相似文献
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红色旅游与思想政治教育结合,是基于新时期思想政治教育载体的创新需求,二者的结合,彰显了红色旅游的强大思想政治教育功能,但实施过程中仍然存在着诸多问题和不足。对红色旅游思想政治教育功能发挥的制约因素进行分析,并提出与之对应的实现原则和路径。 相似文献
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大学生思想政治教育社会化概念新探 总被引:3,自引:0,他引:3
文章从社会化这个最基本的概念出发,论述了个人的社会化、生产的社会化等相关概念.在此基础上进一步探讨了思想政治教育社会化这一概念.此外,文章还对大学生思想政治教育社会化与大学生思想政治教育进行了比较分析,指出了两者的区别和联系. 相似文献
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“中国梦“主题教育活动要融入高职高专院校思想政治教育的全过程,各高校要积极探索融入高校思想政治理论课的有效路径,要在思想政治教育活动中深化“中国梦”的宣传教育。 相似文献
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高校思想政治教育生活化是提升思想政治教育质量的必然需求,是推动思想政治教育科学化发展的客观需要,是实现思想政治教育价值诉求的自然选择.但当前思想政治教育中存在着教育内容理想化、教育方法呆板化、教育环境复杂化等问题,对此需要从内容上侧重关注生活世界、方法上注重教育过程、 环境上贴近学生生活来寻找两者的融合点. 相似文献
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韩丹 《大庆师范学院学报》2012,(2):150-153
政策创新是政策研究过程的一个重要方面和环节。高校思想政治教育政策只有不断实现创新,才能有效地引导理论,规范实践。因此,探讨我国高校思想政治教育政策创新的路径选择问题至关重要。高校思想政治教育政策创新的路径主要是:突破制度障碍,打破路径依赖,进行政策学习,提供政策资源。 相似文献
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《大庆师范学院学报》2017,(2):155-158
移动互联时代的快节奏和即时性酝酿了微文化的产生,这种日渐渗透的微文化以其微传播高效便捷、微内容碎片简洁以及微交流自由灵活等特点成功地吸引了大学生的眼球,向大学生传播丰富、生动的思想政治教育信息,但是也带来了思想政治教育价值导向难度增加、大学生思想认知产生偏差、主流价值观被削弱的困境。因此,充分利用微文化的优势,建设微平台,加强大学生对微信息的辨识度;关注微语言,增强对大学生思想动态的关注;善用微工具,捕捉微文化中积极的价值内涵,借微文化发展契机对大学生进行思想政治教育。 相似文献
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中国特色社会主义进入新时代,对大学生提出更高要求.革命文化融入高校思想政治教育能够为大学生提供更好的成长环境,使之成为合格的社会主义事业接班人和建设者.革命文化融入高校思想政治教育目前尚存在偏重教师主导、偏重知识灌输、偏重显性教育而忽视学生主体、忽视价值引领、忽视隐性教育等问题.我们要积极探索革命文化有效融入高校思想政... 相似文献
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贺来容 《无锡职业技术学院学报》2023,(1):74-79
长征精神是中国各个阶段和各项事业不断取得胜利的精神力量,是中华民族不断前进、实现伟大复兴的法宝。大学生是社会主义现代化建设的主力军,是中华民族的未来和希望,必须以正确的思想理论武装其头脑、指导其行动。通过提炼长征精神的核心内涵,分析其主要内容,揭示长征精神的当代价值,创新性地分析长征精神与大学生思想政治教育的关系,从课堂教学、校园文化和社会实践三个方面探究长征精神融入思想政治教育的新路径。 相似文献