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吴文周 《太原理工大学学报》1993,(Z1)
生物力学是多种学科相互交叉、相互渗透所形成的一门新兴边缘学科。在我国仅有二十几年的历史。生物固体力学是生物力学的一大分支,本文就其三大方面:骨力学、软组织力学和器官力学的发展、主要成就及发展趋向、前沿研究课题作了简明的综述。 相似文献
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力与运动的研究具有悠久而灿烂的历史。自然界中,无论是巨大的天体还是微小的粒子,其运动无不符合力学规律。可以毫不夸张地说,人类几千年来征服自然的极大成功,在很大程度上依赖于人类对物质运动规律的认识和掌握。近几十年,由于基础学科和技术学科的相互渗透、计算机的飞速发展与广泛应用以及航空航天等高技术计划的推动,力学研究出现了异彩纷呈的局面,使力学进入了一个崭新的时代——现代力学时代。 相似文献
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多点岩石力学参数自动测试及处理系统是一种多功能设备,它能对岩石及地质力学模型的力学参数自动地、快速地进行多点测量,并能对数据进行存贮、运算和打印。本文叙述了它的原理、结构和一些试验结果。试验结果表明,该设备具有高的灵敏度、精度以及效率,将其用于参数的多点测量能大大地节省时间和人力,是一种值得推广的参数测量和数据处理系统。 相似文献
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刘浔江 《邵阳高等专科学校学报》1998,(3)
在阐明力学科学及其特性的基础上提出了力学科学的逻辑状况问题,特别讨论了当前的一些热门话题、以及力学原理所表现的逻辑模式与传统力学特性分析方法的一致性. 相似文献
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高师物理专业力学课程改革--普通物理力学和理论力学打通教学的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文讨论了高师物理专业力学课程实施教学改革,打通普通物理力学和理论力学教学的必要性和可行性,介绍了我们实施改革教学的实践和思考。 相似文献
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讨论弹塑性力学的教学方法,研究了弹性力学与塑性力学相同和差异,以及它们在分析问题和解决问题方面的特点. 分析了本课程应该包括的核心内容,提出了这类教材应有的特点,讨论了例题和习题选择原则以及该课程的发展简史,并将每部分内容与工程背景相联系;最后讨论了将科研成果转化为教学资源的问题. 相似文献