论高校图书馆如何发挥教育职能

教育职能是高校图书馆的基本职能之一,大学图书馆教育职能的内涵相当丰富,它能提高大学生文化素养,培养大学生个性特长,增强大学生信息意识和能力,这有着巨大的潜在作用,要有效地开发和利用图书馆的文献资源,充分发挥高校图书馆的教育职能。     

大学生阅读倾向的调查与指导

大学生是高校图书馆一支庞大的基本读者群,他们不仅需要系统的高等专业教育,还要借助图书的媒介,更广泛地接触和获取知识,以弥补课堂基本知识的有限和不足的缺陷。为此,图书馆当然兼有培育大学的神圣使命,不仅仅要有服务职能,更重要的是教育职能。但是,许多高校图书馆,只满足于贮藏和一般性地借阅,至于大学生读什么书?怎样读?读后效果如何?却很少问津,更缺乏具体指导。这种单一的、机械的、被动式的图书管理模式,是不会把图书馆工作搞“活”、搞“好”的,只有准确掌握大学生用书阅读倾向,有的放矢地进行指导,实施教育职能,才能产生好的德育效应和智育效应,培养出更多更好的社会有用之才。 笔者从高校大学新生、中年级学生、高年级学生三个层次各抽取100名学生进行了阅读倾向的调查,并就教育指导问题进行了初步探讨,现介绍如下:     

图书馆在高等教育中的作用

阐述了高校图书馆目前所担负的教育职能及其在大学教育中的重要地位,指出高校图书馆要最大限度地发挥自己的教育职能,必须尽快提高图书馆员的自身素质.     

信息时代背景下高校图书馆入学教育的系统化建设

高校图书馆的性质、任务和职能决定了其重要的教育属性。信息素养是信息时代大学生必备的基本素质．大学新生入学的信息素养教育不是简单的信息检索技能教育或图书馆用户教育，而是一个由信息知识、信息能力，以及信息意识、信息道德、信息法规和社会责任感等因素协同构成的整体，这就要求高校图书馆入学教育应该在内容和方法上都要实现信息化和系统化。     

高校图书馆教育职能研究综述

高校图书馆既是服务于教学科研的文献信息中心,又是推进大学生全面素质教育的重要阵地。就1979—2010年高校图书馆教育职能研究情况作一简要综述,以期能对独立学院图书馆教育职能的研究奠定基础。     

强化高校图书馆信息教育职能

信息意识和技能的培养,不仅是２１世纪对人才的基本要求,也是大学图书馆基本的教育职能,高校图书馆应加强对大学生读者的信息教育。     

加强高校图书馆的教育职能

高校图书馆是高等教育的三大支柱之一,是大学生重要的第二课堂,因此加强高校图书馆教育职能有十分重要的意义,具体的实施途径和对策措施是图书馆必须认真研究的问题。     

高校图书馆的管理创新中应该注意的几个问题

高校图书馆的管理创新是大学图书馆建设的重要组成部分,是大学教育教学改革发展的重要步骤,它将对高校实现教学、科研任务发挥无可替代的作用.高校图书馆的管理如何创新,如何更好地发挥其教育教学的服务职能,本文就此提出了一些措施和方法,以期使高校图书馆更好地发挥其服务职能.     

高校图书馆在大学生素质教育中的职能发挥

重点阐述高校大学生文化素质教育的重要性和发挥高校图书馆教育职能在提高大学生文化素质中的重要作用,并针对高校图书馆信息资源优势,提出了加强大学生文化素质教育的几种有效途径。     

浅谈高校图书馆在学生思想政治教育中的作用

大学图书馆作为高校的三大支柱之一，应该配合学校担负起对在校大学生进行思想政治教育的任务。本文阐述了大学图书馆的教育职能，分析了图书馆在学生思想政治教育工作中的优势作用，并提出了优化大学图书馆学生思想政治教育作用的策略。