图书馆网络信息资源智能化服务系统的探讨

网络的快速发展和网络资源的空前膨胀,使得读者获取信息越来越难,构建一个能为读者提供实时、动态、便捷、高效的网络信息资源服务智能化服务系统是图书馆亟待解决的问题.从智能分析用户行为;建立智能化网站;将用户所需的信息进行智能化采集、推送等三方面对建设图书馆网络信息资源智能化服务系统进行分析研究探讨,总结出关于对图书馆网络信息资源智能化服务系统建设的看法.     

读者图书馆信息行为满意度分析报告

以中原工学院图书馆为例,用管理学理论和统计学方法,采用《图书馆读者满意度调查表》的形式,对高等院校图书馆读者信息行为满意度进行了调查,通过汇总、整理、分析、比较,最终形成了可行性的调研报告。     

图书馆微博服务探讨

论述图书馆运用微博实现与读者的网上互动、信息传递、资源推送、读者舆情监测、业务交流等服务,建立图书馆微博服务体系并对图书馆微博在使用中应该注意的自觉诚信、监督把关、时效性、管理模式等问题展开探讨。     

高校图书馆信息资源建设探究

从高校图书馆读者阅读需求、阅读方式和阅读习惯等阅读现状出发,分析了当前高校图书馆读者阅读特点对图书馆信息资源建设的影响,并对高校图书馆信息资源建设相关问题作了进一步的探究。     

中职图书馆与读者信息交流中存在的问题与解决办法

介绍了中职图书馆信息资源现状,从内容、模式、方式、手段和效果等方面,分析了图书馆与读者的信息交流,针对目前中职图书馆信息交流存在的问题,讨论了如何与读者进行信息交流的方法,提出了加强中职图书馆读者信息交流的建议。     

加强和改善高校图书馆读者服务工作

加快高校图书馆服务体系建设,改变读者服务理念,这是高校图书馆现代化建设的必经之路。因此,直接反映图书馆学术水平的读者服务工作已成为决定图书馆未来发展的重要环节。提高高校图书馆读者服务建设必须加强人本服务、网络信息服务、读者信息素养培训服务和环境文明卫生服务。     

网络化图书馆信息服务工作探讨

本文从图书馆信息服务的特点、现状及发展对策等三个方面浅谈了图书馆的信息服务工作。在当今网络化信息时代,图书馆信息服务依然是图书馆工作的重心,要以"读者第一、服务至上"为永恒理念,将图书馆事业推向新的发展阶段。     

如何加快图书馆网络信息资源建设

信息社会为人们获取知识、拓宽视野提供了有效途径,在信息发展的今天,图书馆更应通过网络信息资源为读者提供更有效的服务,本文从图书馆信息资源建设的必要性、内容、要求,以及对馆员的要求等方面论述了如何加快图书馆的信息资源建设。     

信息时代高校图书馆服务方式变革初探

信息时代,信息存储、传递技术的变化以及读者信息需求结构的变化,对高校图书馆的信息服务提出了新的要求,笔者认为只有从实行网络联采联编,实现信息资源共享,加速信息资源电子化进程,强化图书馆人性化、精品化、个性化服务,培养新型图书馆服务人才,提供信息资源的增值服务等方面入手,才能使高校图书馆更好地服务于读者。     

积极发挥专业图书馆读者的作用

文章着重从信息采访、信息服务、信息咨询三个方面论述专业图书馆读者在图书馆服务中的作用。     

略论如何提高西部地区高校图书馆的信息服务能力

西部区高校图书馆无论在馆藏设备还是服务水平方面都比较落后,高校图书馆要针对西部地区读者对信息服务需求,通过加强读者信息意识、信息收集和检索能力、加强馆藏建设、提高工作人员素质和服务水平等,来不断提高图书馆的信息服务能力以发挥图书馆的社会效益和经济利益。     

如何满足读者对图书馆的期望

用户需求是推动图书馆发展的动力 .结合读者对图书馆的期望和上海交通大学图书馆服务工作的实际情况 ,从 6个方面探讨了图书馆的读者服务工作 ,并指出图书馆应根据读者的需求积极而有效地提供信息服务     

图书馆智慧阅读服务中读者信息泄露风险防范分析

在人工智能、大数据、云计算等新型网络信息技术的支持下,图书馆智慧阅读服务为读者带来更加人性化的服务模式和崭新的服务体验,也造成读者信息泄露的风险剧增。如何规避读者信息在图书馆智慧阅读服务中的泄露,是图书馆阅读服务工作的重要一环。该文分析了图书馆智慧阅读服务中读者信息泄露表现及危害,探寻了读者信息泄露的原因,并有针对性地提出了合理化的防范措施。     

高校图书馆2.0信息服务模式研究

针对高校图书馆传统信息服务中读者个性化程度低、交互性差等弊端,基于图书馆2.0,通过构建高校图书馆信息服务新模式,有效地改进服务手段,提升服务质量.     

高校图书馆读者需求浅析

研究和探讨读者需求,了解和掌握信息时代读者的需求特征,真正以读者需求为导向,以满足读者要求为目的,切实做好信息的收集的存储、开发和传递,是现代高校图书馆的中心工作,也是高校图书馆强化信息职能的重要举措。     

高校大一学生利用图书馆的行为特征

以问卷调查的方式,辅以随机访谈,对高校大一学生利用图书馆的行为进行研究。结果表明:大一学生倾向于阅读纸本的文学、娱乐性书籍;利用图书馆频率较高,但目的不明确;对图书馆的资源和服务认识不足,主要通过传统途径获取信息;信息检索的方法和技能比较欠缺,期待得到图书馆的帮助。为提高大一学生信息服务的质量,文章从资源建设、资源和服务宣传、读者培训,以及新技术的应用等方面,提出了相应的建议。     

了解读者需求 优化读者服务——东莞理工学院图书馆读者问卷调查分析

通过问卷调查方法,了解了读者利用图书馆资源、信息需求等情况,分析了东莞理工学院图书馆读者信息需求特点,对今后如何进一步提高图书馆的服务水平提出了建议。     

新形势下高校图书馆读者培育的探讨

本文探讨了新形势下高校图书馆读者培育的必要性,采取常规培训与日常辅导相结合的培育的方式,争取学校老师的配合、拓宽培育读者的渠道,让读者熟悉图书馆新的信息环境,提高读者的信息素质,其意义在于促进文献信息资源利用与促进图书馆工作的发展。     

高校图书馆读者借阅行为分析

高校图书馆的借阅数据库记录了读者的大量借阅信息,为分析读者的借阅行为提供了很好的依据。通过数据挖掘技术对图书馆读者的借阅记录进行了挖掘和分析,首先对图书馆借阅数据库的原始数据进行了整理和计算,进而分析了读者的借阅行为(包括借阅偏好、借阅次数及频率)及其与读者的专业、性别、年级等因素之间的关系,并基于这种关系分析为图书馆工作提出了有益的建议。     

关于民办高校图书馆读者信息服务质量保障的思考

阐述了民办高校图书馆读者信息服务质量保障的社会发展必然性,介绍了国内外民办高校图书馆读者服务全面质量管理的含义和民办高校图书馆读者信息建设中存在的不足,论述了民办高校图书馆读者信息服务质量保障的评价标准和构建读者信息服务质量保障体系的具体措施。