安徽省高校产学研合作模式探析

产学研结合是现代经济和社会发展对高等教育提出的职能要求．实践表明，开展产学研合作，把高等学校中有创新能力的人才、高水平的科技成果引向经济建设的主战场，能有效地培养应用人才．加速科技成果的转化与应用，为经济社会发展服务。产学研合作已经成为高等教育发展的重要趋势和备受关注的热点问题。安徽省20世纪80年代才开始有产学研合作。     

安徽高校与巢湖市产学研合作活动成功举办

近日，中国科技大学等36所部属、省属大学与巢湖市进行全面产学研对接．来自全国各地高等院校、科研院所的280多位专家教授与巢湖市200多家大中小企业进行了产学研对接．并正式签订了88个项目，校企双方投入项目研发和成果转化的经费近6000万元。本次签约项目涉及到企业技术难题攻关、高校科技成果转化、新农村建设规划、共建实验室和工程技术研究中心、市（县）校全面合作等多个方面。是安徽省近年来地方与高校产学研合作规模最大的一次。此次大规模合作。将进一步提高安徽省高校的科研成果转化能力及巢湖市科研水平与产业层次。     

典型产学研合作模式研究及经验借鉴

产学研合作模式直接决定着科技成果转化的路径和效率。世界各国的产学研合作模式各有特色。对国内外的典型产学研合作模式进行深度剖析，借鉴其成功经验，为国内不同地区选择合适的合作模式提供参考依据，进一步推动我国产学研合作的发展。     

加强高校产学研合作,促进地区经济发展

坚持把改革开放和科技创新作为根本动力,更好更快地促进各地区的经济发展,活力之源在于改革开放,根本出路在于科技创新.科学技术是提升综合竞争力的决定性因素.要深入实施“十一五“科技发展规划,加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系.改革开放以来,中央要求各地要充分发挥区域优势,加快各地区经济发展,促进区域经济.在这一号召下,各地纷纷推出因地制宜的区域发展战略,以促进各区域经济加快发展,其中很重要的一点就是密切高等教育同地区经济的联系.本文从我国经济体制和经济增长方式的转变,科教兴国战略的实施,以及利益关系的处理等方面对高校产学研合作对地区经济的促进作了论述.     

攀枝花产学研合作信息发布暨项目对接会成功召开

2007年6月12日上午,由四川省科技厅和攀技花市人民政府共同主办的“攀枝花产学研合作信息发布暨项目对接会”在攀枝花市会展中心隆重召开。会议邀请到了市外大学、科研院所共25所,专家40余人,实现了将市外优势科技资源引入我市,为我市的科技与经济发展“把脉会诊”,解决攀枝花产业发展中遇到的各种问题。会议期间,攀枝花市作了“攀枝花市情及科技需求”介绍,市外高校、科研院所作了科技成果信息发布,企业作了技术需求信息发布,高校、科研院所与企业进行了项目交流对接。会议举行了攀枝花市人民政府与四川师范大学合作协议签字仪式和产学研合…     

江苏省教育厅推进高校科技成果转化服务江苏经济社会发展

促进经济发展和社会进步,是大学的一项重要职能。近年来,江苏省高校在服务地方工作上成效显著,本期推出"高校服务地方·江苏篇",报道江苏省教育厅及部分江苏高校在服务地方发展工作上的思路、实践和经验(南京大学、东南大学本刊此前已做过详细报道),以飨读者。     

创新产学研合作服务经济社会发展

大力推进协同创新和政产学研用紧密结合,是增强自主创新能力、建设创新型国家的重要任务,是提升高校学科和科技水平、提高人才培养质量的动力源泉.当前产学研合作存在着组织协调力度不强、合作模式松散、机制不完善、合作各方在文化和目标上存在差异等问题,建议通过进一步确立特色发展和差异制胜的理念、整合高校和社会的优势资源、建立产学研合作各方牢固有效的信任机制和利益机制等途径,加强产学研合作模式与机制的创新.     

浅谈科技成果转化推动产学研合作的相关措施

本文作者根据多年来对于科技成果转化的研究以及获得的相关经验,着重阐述推动了本省科技成果技术在转化时存在的问题,从而提出来了推动产学研共赢的一些对策以供参考。     

探索产学研合作模式 促进无锡地区经济发展

建立技术转移新机制，推进自主创新 在十届全国人民代表大会第五次会议上，国务院总理温家宝在政府工作报告中强调，要紧紧围绕建设创新型国家的目标，认真落实国家中长期科学和技术发展规划纲要提出的目标任务。这些目标的实现都有赖于加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研结合的技术创新体系和完善有效的科技成果转化及技术转移机制。     

产学研合作渐入佳境——苏州市科技成果转化中心发展纪实

长期以来，苏州一直进行着产学研合作模式的探索与创新。最早从1998年开始，苏州陆续开展了一些连接高校与企业的大型交易会。但是多年来，由于开设的场次有限，针对性不强，效果并不明显。为了打破高校掌握科研成果，却资金难寻，而企业急需创新发展，却苦于技术难求、专家难找的局面，苏州市科技成果转化中心应运而生。中心致力于科技中介服务，为苏州企业与高校、科研院所搭建合作交流的平台，充当产学研合作的“月老”。成立半年，6场科技成果项目对接洽谈会，2个项目实现成功转化，2个项目初步达成合作意向……作为一家科技服务中介机构，市科技成果转化中心交出了一份可喜的成绩单。     

安徽建筑工业学院:融入区域经济社会发展服务安徽创新崛起

近年来．安徽建筑工业学院紧紧围绕安徽省大力推进创新崛起战略,转变发展观念,创新发展模式,提高发展质量,始终瞄准安徽区域经济社会发展主战场,坚持“以服务求支持,以贡献求发展”的产学研合作方向,积极凝练学科特色,优化学术团队,强化科技创新,提高服务水平,科研实力、教学水平、社会服务等各方面事业实现大跨越、大发展、上水平。     

产学研合作 促进高校动漫教育发展

原创动漫人才的匮乏和人才培养模式的落后成为制约我国动漫产业发展的关键，高校和企业产学研合作的发展模式则能达到“双赢”的目的。合作模式包括动漫产业及教学基地、研发中心、项目联合模式等。产学研合作中应充分发挥政府的宏观引导和推动作用，建立科研资源的流动机制，注重微观层面的课程设计，建立产学研合作多元化的投资机制。     

中国科技大学专场对接产学研合作

本刊讯5月20日,安徽省科技厅与中国科技大学联合举办了＂中国科大产学研合作专场对接会＂。副省长倪发科出席会议并见证项目签约仪式。省科技厅厅长徐根应、中国科大党委书记许武分别在开幕式上致辞。     

皖沪科技合作快速推进

本刊讯 4月16日，安徽-上海经济社会发展座谈会在合肥举行。安徽省委书记王金山，副书记、省长王三运，上海市委副书记、市长韩正等领导出席。并参加了皖沪专题合作签约仪式。安徽省科技厅与上海市科委签署了《关于进一步加强科技合作与交流协议》。安徽省科技厅厅长徐根应、上海市科委主任寿子琪分别代表双方在协议上签字。     

探索产学研合作新模式促进科技与经济有效结合

随着国家创新体系的提出,建立以企业为主体、产学研相结合的创新体系是当前推进自主创新的重大举措。具有国际竞争力的企业必然是自主创新能力超群的企业,同     

佛山市华南精密制造技术研究开发院:深化产学研合作 促进科技成果转移

<正>佛山市华南精密制造技术研究开发院(简称精密院)是由广东省科技厅、佛山市人民政府、禅城区人民政府共同组建,广东科信达科技有限公司主要承办的民办     

产学研合作促进科技成果转化的成功案例分析

产学研合作是我国实现科技与经济紧密结合的一种有效途径,是指企业、高等学校和科研院（所）三方本着优势互补、互惠互利、共同发展的原则,通过三方合作,共同推动科技成果产业化和企业进步的全过程,并实现科技成果的价值。高校是科技成果的生产基地,如果将这些成果进行有效的产业化,将有力地推动我国的技术创新,加快生产力的发展。目前,     

产学研结合促进科技成果转化

产学研结合的重要意义 随着全球经济一体化和知识经济时代的到来,世界各国竞相发展高技术产业,促使全球经济结构发生巨大变化,世界经济的竞争已越来越多地表现为物化在产品中技术水平的竞     

以省部合作为契机 开创产学研结合新局面

2005年9月22日，教育部部长周济、广东省省长黄华华分别代表教育部与广东省人民政府在广州签署《关于提高自主创新能力，加快广东经济社会发展合作协议》，从此拉开了广东省教育部产学研合作（简称省部合作）的序幕。