高校重点实验室改革在国家中长期科技发展战略中作用

随着我国科技的发展壮大,科研人员自主创新能力在逐步增强。在地方经济中,科技创新起到的作用更是日益明显。高校重点实验室作为高水平大学科研产出的平台,充当着科技创新的有效载体,同时也为科技成果的转化起着孵化器的作用。如何提高高校重点实验室的能力水平,将对国家中长期科技发展战略中科技创新能力的培养起到至关重要的作用。剖析了高校重点实验室运行中存在的问题,从5个方面对高校重点实验室今后的改革提出了建议。     

加强地方高校科技平台建设助推地方经济社会发展

以辽宁大学为例,本文回顾了地方高校省级科技平台的发展历程,探讨了加强地方高校省级科技平台建设与地方经济社会发展的内在联系,并结合辽宁省科技创新大会精神,从人才队伍建设、研究方向和发展目标定位、资金筹措、“软环境,,建设、学术交流与合作等方面阐述了加强地方高校省级科技平台建设的途径与方法。     

注重绩效产出突出人才培养进一步加强省级重点实验室建设管理

重点实验室建设是科技创新体系的重要组成部分,是知识创新和技术创新的结合体,是一个地区、一个部门或一个行业科技竞争力的重要体现,代表着区域创新能力和成果产业化的层次和水平。多年来,安徽省的重点实验室建设在科技创新、重点学科与优势技术领域建设、人才培养、服务地方经济建设和社会发展等方面发挥着越来越重要的作用，为全省高等学校、科研院所构筑了先进的科技创新平台，营造了浓厚的创新氛围。     

基于合作的地方大学科技创新团队激励模型研究

为适应发展的需要,我国许多地方大学都组建了科技创新团队。地方大学科技创新团队是地方大学增强自身科技创新能力、服务区域经济建设、为国家培养创新性人才和建设创新型国家的重要力量,加强其激励机制的研究具有十分重要的意义。以合作为基础研究了地方大学科技创新团队激励机制,从理论探讨了科技创新团队合作的可能,构建了地方大学科技创新团队激励模型并进行了分析。     

市科委、市教委开展重点实验室认定工作

为贯彻落实《科技部关于进一步加强地方科技工作的若干意见》,加强本市重点实验室的建设与管理,充分发挥重点实验室在科技、经济和社会发展中的作用,推动和完善我市科技创新体系的建设,市科委、市教委在广泛调研的基础上,决定开展天津市重点实验室认定工作。认定范围主要是高等     

基于BP神经网络的高校国家重点实验室科技创新绩效影响因素研究

高校国家重点实验室是高校科技创新的重要载体,科技创新绩效的高低对于高校国家重点实验室而言意义深远。科学技术的迅猛发展以及国家创新体系的建设要求对高校国家重点实验室科技创新绩效的影响因素进行深入研究。通过搭建BP神经网络模型,由网络权值计算分析得到各影响因素对高校国家重点实验室的贡献大小。实证研究结果表明,人才保障与队伍建设、经费投入与使用、学术交流等因素对高校国家重点实验室科技创新绩效的提升有明显影响。     

高校重点实验室的功能定位与内涵建设体系

各级政府或政府部门在高校建立重点实验室的目的,在于整合高校的科技资源,搭建高水平的科学研究技术平台,以求充分发挥高校的科技优势和人才优势,提高国家或地方整体科技创新能力,为社会经济建设服务。高校重点实验室能否发挥应有作用,依赖于其正确的功能定位与内涵建设体系的确立。     

如何发挥高校重点实验室在学科建设中的作用

重点实验室是科技创新的平台,是高校学科建设的重点内容。本文分别从重点实验室人才培养、科学研究和学科的交叉、渗透等三个方面论述了其在学科发展中的作用;针对目前重点实验室建设中出现的主要问题,提出了在重点实验室建设中,要坚持学科优势和特色,抓好科技创新、人才队伍建设、实验室开放、基础设施建设,形成实验室建设与学科建设间的良性循环,促进学科建设和发展。     

地方高校科技创新体系路径探索

地方高校科技创新体系建设对于推动区域经济社会发展具有重要作用。针对当前地方高校科技创新存在的团队建设不足、资源配置低下等问题,地方高校必须选择与自身发展相适应的、有自身特色的“差异化”科技创新体系路径,加强平台建设、强化产学研合作等,才能为区域经济发展提供更好的服务。     

高校实验室与创新人才的培养

从创新型人才的素质特点、高校实验室的基本功能以及实验室文化的创新氛围为切入点,通过论述高校实验室与创新人才培养的关系、高校实验室建设与开放和实验室在培养创新人才中的保障作用,以帮助阐明高水平实验室是培养创新人才的重要阵地,是科技创新的主要场所,实验室的数量与水平是一所高校科技创新能力的基本标志之一的观点．     

加强科技创新平台建设提升广东自主创新能力

科技创新平台（重点实验室、工程中心、技术中心、专业镇创新中心、公共实验室以及其它科技支撑平台）是优化和集成科技资源、开展科技创新活动、推广科技成果的重要载体,同时又是自主科技创新能力建设的主要载体。区域创新平台的规模、结构和水平,在很大程度上反映出该区域自主科技创新能力的现状和潜力。     

地方高校产学研合作问题研究

加强产学研合作,主动适应经济和社会发展需要是地方高校进一步发展的现实选择。在产学研合作过程中,地方高校要注重处理好教育功能和社会经济发展、成果转化与行业发展、科学研究和学科建设的关系。通过强化社会服务,不断完善产学研合作机制;深化科研资源整合,突出特色;加强制度创新,重点发展;坚持以企业为主体、以市场为导向等策略,不断提升产学研合作水平。     

校企合作共建实验室的探索与实践——以广东岭南职业技术学院为例

高校与企业本着"资源共享、优势互补、互利双赢"的原则,联合建立校企合作共建实验室,是实现科技成果转化的重要途径和重要模式,能够弥补高等院校经费投入不足和科研与生产实际发展脱节的缺陷,有助于培养和提高学生综合素质和科技创新能力,是职业院校实验室建设的有效途径。     

地方高校重点实验室建设及管理思考

重点实验室是国家创新体系的重要组成部分,是学校组织高水平基础研究和应用基础研究的重要基地,地方高校重点实验室的建设直接关系到高校的学科建设与发展,本文从学科交叉、队伍建设、制度管理、优势学科及校企业合作方面进行了一些探讨.     

地方高校重点实验室建设及管理思考

重点实验室是国家创新体系的重要组成部分,是学校组织高水平基础研究和应用基础研究的重要基地,地方高校重点实验室的建设直接关系到高校的学科建设与发展,本文从学科交叉、队伍建设、制度管理、优势学科及校企业合作方面进行了一些探讨。     

地方高校重点实验室建设及管理思考

重点实验室是国家创新体系的重要组成部分,是学校组织高水平基础研究和应用基础研究的重要基地,地方高校重点实验室的建设直接关系到高校的学科建设与发展,本文从学科交叉、队伍建设、制度管理、优势学科及校企业合作方面进行了一些探讨。     

“产学研”结合：提升地方高校科技创新能力和社会服务能力

“产学研”结合的重点在于面向市场、面向经济社会建设的主战场。深度推进“产学研”合作不仅是地方经济社会发展的迫切需要,更是实现教育与生产相结合、教育与社会经济和社会实践相结合的客观要求。只有立足地方需求,全方位为所在区域经济社会发展服务,地方高校才能不断提升科技创新能力和社会服务能力。     

甘肃省级重点实验室管理机制探究

省级重点实验室作为创新基地的重要组成部分,对服务地方经济社会发展起到重要的作用。简要介绍目前甘肃省重点实验室发展建设现状,分析省级重点实验室存在的问题,重点探究省级重点实验室在开展科学研究、服务地方经济社会、人才队伍建设和开放合作交流等四方面的创新措施。以省级重点实验室优化整合为契机,重点分析甘肃省在重点实验室布局建设、提升能力、共享交流和制度建设等方面取得的成绩,旨在完善省级重点实验室管理机制,为同类创新基地建设提供有价值的参考。     

“十一五”甘肃省科技工作的进展与成就

"十一五"期间,甘肃省加强重大创新政策的制定与实施,着力提高省属科研院所科研环境和创新能力,加快重点实验室、工程技术研究中心等创新高地的建设,积极支持科技创新服务平台建设,完善人才培养机制,形成以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,增强科技持续创新能力。     

地方高校科技创新问题及对策研究

地方高校是河南省培养高层次创新人才的主要基地,是推动地方经济发展、实现技术转移和成果转化的重要力量。当前,河南地方高校在科技创新体系建设、师资队伍建设和科研成果产出等方面,存在着制约科技创新能力发展的问题,在一定程度上影响了地方高校的可持续发展,必须认真加以解决。