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本文分析了采矿高职生的现状,分别从提高教师素质、发挥实训效能和教学方法改革三个方面阐述了在专业课教学方面采取的一系列措施和有益的探索,取得了较好的教学效果。 相似文献
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通过对云南省高等职业院校会计实训教学现状的调查,深入剖析各院校实训教学中存在的问题,分析学生实操能力与市场要求差距较大的原因,总结国内外会计实训教学的成功经验,并结合我省高等职业教育会计实训教学的特点,以“就业为导向”,从如何进行实训基地建设、实训教材编写、实训教师培养,如何设计和实施实训教学等方面阐述会计实训教学体系的建设,形成由政府支持、学校与企业共赢、学生自主学习的有效教学体系,实现培养动手和适应能力强的专门人才的教育目标,为社会提供高技能的专业人才。 相似文献
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从实训教学的组织与管理、考核等方面介绍了园林专业测量实训教学的改革措施,提出完善校内实训基地的建设、改革实训教学内容、加大仪器设备的投入等进一步提高测量实训教学效果的保障措施,为相关专业的测量实训教学提供参考。 相似文献
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高职院校的旅游管理专业培养的是既能掌握旅游管理的具体理论又有较强实践操作能力的旅游人才。在这一过程中,实训教学是极其重要的环节。本文从教学目的、教学方法、教材运用、课程改革、教师队伍等方面阐述了对当前实训教学的思考。 相似文献
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本文从实训教学的涵义、作用与目的,以及实训教学的方法、手段以及实训基地的建设等,比较系统地阐述了实训教学的实用性和现实意义。 相似文献
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本论文针对高职院校人才培养目标和师资队伍建设的统一关系,阐述了高职院校高技能人才的培养与提高实训教师素质的重要性,重点强调了提高实训教师素质的途径。而实训教师自身的不足及实训条件的欠缺及考核评估机制的不完善导致了专业教师实践能力的欠缺,从而影响与制约了学生的实践能力,因此要积极创造内外条件努力提高实训教师的整体素质。 相似文献
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王莉娟 《中国新技术新产品精选》2010,(7):249-249
根据本校的维修电工中级实训教学实施的过程,从硬件设备方面和软件方面加以阐述,在软件配备了方面从教师、学生、教材三方面详细阐述的怎样创建维修电工中级实训项目教学实施的条件、并确立维修电工中级实韧l项目。 相似文献
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电工技能实训课程是一门培养学生的动手操作能力和创新能力的实践课。如何提高实训教学的效果,解决理论教学与实训教学相脱节的情况,是实训教学需要解决的首要问题.针对实训教学过程中存在的问题,如何搞好电工技能实训教学,以培养出适应社会需要的合格人才,以下我从实训室建设、教师讲授、学生操作等方面进行分析。 相似文献
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随着"动力设备拆装"评估内容的调整,实训教学的组织、教学的方法和手段就需要进行相应的变化。文章从科学制订实训计划、认真组织实训过程、适时更新实训设备、合理配备实训教师等方面探讨了提高"动力设备拆装"实训效果的举措。 相似文献
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高校工商管理类专业实践教学保障体系的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
在高校工商管理专业教学中,实践教学是实现培养具有创新精神和实践能力的应用型高级管理人才的重要手段和措施,构建配套的保障体系是实践教学体系得以顺利实施的有利保障。本文从分析实践教学运行中容易出现的问题入手,深入探讨了从构建实践教学质量管理保障体系和实践教学支撑保障体系两方面进行工商管理类专业实践教学保障体系的建设。 相似文献
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高职物流管理课程实践教学初探 总被引:2,自引:0,他引:2
计荣 《芜湖职业技术学院学报》2011,13(2):76-78
物流管理课程具有鲜明的实践性,高职物流管理课程实践教学非常重要。文章在分析高职物流管理课程教学目标、高职物流管理课实践教学现状的基础上,从加强实践教学条件和师资队伍建设及构建物流实践教学体系等方面进行了探讨。 相似文献
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根据独立学院培养应用型人才的定位,从构建实践教学平台的特色性原则、一体化原则以及系统化原则着手,以电子科技大学成都学院为例,阐述以应用型和实践性为基本点,以实验、实习、实训相结合,实际应用能力和专业能力相结合,校内、校外相结合的电子科技大学成都学院实践教学平台,且在这个平台下采取的措施及取得的成果。为独立学院实践教学平台的探索与构建提供了借鉴与参考。 相似文献
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张铟 《南阳理工学院学报》2009,1(4):103-106
实践教学是大学本科教学的重要部分,对于大学生动手能力的培养、大学生综合素质的提高起着关键的作用。新建本科高校应进行实践教学改革方案的设计研究,通过科学设计实践教学体系、合理安排实践教学内容、规范考核评价等途径,全方位加强实践教学环节。 相似文献
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突出实践能力培养,提高教育教学质量——环境工程系“重视实践教学、突出能力培养”办学特色的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
根据华北科技学院环境工程系在构建“重视实践教学、突出能力培养”办学特色、创新实践教学环节、完善实践教学体系、深化实践教学改革、探索实践教学方法与手段、提升教育教学质量等方面的改革实践,提出将面向多样化社会对应用型人才的需求,应加快应用型人才培养模式的综合改革,将提高教育教学质量作为高校发展的基本策略,将实践教学作为培养... 相似文献
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为了培养适应社会发展需要的实践型人才,建环专业理顺专业培养思路,不断探索实践教学体系的方法.在实践教学中,不断加强教学体系的管理和评价,突出实践教学的能力培养,初步构建了应用型人才的实践教学体系. 相似文献
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优化实践教学体系 培养应用型人才 总被引:1,自引:0,他引:1
实践教学是高等院校教学内容的重要组成部分,是实施应用型人才培养的重要环节。大庆师范学院化学化工学院积极研究探索,在实验、实习、实训等教学环节上改革创新,走校企联合培养应用型人才的办学道路。 相似文献