高校高学历新教师"双肩挑"的利与弊

高校高学历新教师作为从事高等教育工作的新兵,面临着教育教学、科研、角色转换与适应、自我成长等各方面的问题.本文主要分析了高校高学历新教师"双肩挑"的利与弊,以期促进高校新教师的健康成长.最终实现高校的特续发辰.     

高校干部队伍职业化转型研究

在建设现代大学制度形势下,高校干部队伍职业化转型倡导干部队伍由行政权力本位转向职业能力本位,有利于解决目前高校干部队伍建设中存在泛行政化、官僚倾向、去专业化等问题,对于高校行政由管理学术转向服务学术有着重要的现实意义。高校可通过以角色转型为切入点,转变干部"官"念;以制度化为抓手,推进干部职业化标准建设;以市场化为动力,完善干部队伍职业化运行机制等途径,实现干部队伍职业化转型。     

论新时期高校行政管理的创新

高等教育快速发展的新形势对高校管理创新提出了新的更高的要求。高校行政管理作为高校管理的重要组成部分,必须创新,才能提高管理的效率,促进高校的持续、稳步发展。高校行政管理创新,管理制度创新是保证,管理方法的创新是重要途径,提高管理干部的素质是关键。     

21世纪高校科技管理发展的三大趋势

从我国高校科技管理的现状入手，分析了21世纪高校科技管理发展的三大趋势．即科技管理人才的作用日益增强，专业管理人员必然取代双肩挑的专家，职业经理人必然取代创业者，在此基础上提出了造就高水平科研管理人才应采取的对策。     

高校行政秘书应具备的职业素养

高校行政秘书人员的工作具有全面性、宽广性及其角色的多变性等特点,为适应新时代形势的要求,努力强调高素质、高效率的行政管理干部是提高高校行政管理质量之根本,也是办好杜会主义高等学校的根本。高等学校的行政秘书应具备政治思想素质、文化和专业素质、业务能力素质。     

新形势下加强高校干部理论教育的识与行

“三讲”首先是“讲学习”。讲学习，理论学习和理论教育尤为重要，而在干部理论教育中，高校有着特殊的重要的地位。高校是输送人才的重要基地，有着得天独厚的优势。咸宁师专党委利用党校培训干部，校内校外联合办班，走出去请进来充实教学内容等方面对高校加强干部理论教育作了一些探索。今后，一是要继续大力加强党员干部的理论信念教育；二是要大力推行党政干部“双肩挑”，即从事管理工作兼做理论研究，以进一步提高干部素质；     

高校内部经济责任审计存在的问题及对策

高校内部经济责任审计是对高校内部中层行政负责人任职期间经济责任关系的审计和监督,由于存在高校内部经济责任审计与干部考核制度结合不紧密的现状,因此加强内部经济责任审计,使内部经济责任审计成为干部考核管理的参考依据,逐步建立健全高校内部干部考核体系,完善干部考核管理制度,以防范审计风险.     

略论高校管理理念的变革

现代社会对高校管理的认识不应仅仅停留在科学管理的层面上,还应体现人本管理的精神,并且将两者有机地结合起来。高等学校的教师和科研人员的成熟程度以及高等学校的职能活动,决定教师和科研人员是高校管理的决策主体,行政人员是高校管理的执行主体。但现在"行政权力主导"的管理理念在我国高校影响很深。现实要求用"学术权力和行政权力各司其职"的新管理理念来指导高校的改革,并通过改革来强化这种新的管理理念。     

关于高校干部挂职锻炼管理工作的思考

高校干部挂职锻炼有助于加快对干部的培养、扩大干部交流、提升干部综合能力、充实干部队伍储备,可以增进高校与区域的良性互动,促使高校主动对外联系,提升高校服务社会的功能。但目前这项工作在内部管理、个人认识和社会认识方面仍存在一些不足。因此,高校必须完善挂职锻炼机制,优化岗前培训机制,健全管理培养机制,建立合理的评价体系;挂职锻炼干部应正确认识挂职锻炼的作用,尽快实现从教师到新岗位角色的转变;同时建议建立双向挂职渠道,增进接收单位与高校的沟通和了解,增强行政管理的透明度和社会认可度。     

结合"三自"作用,浅谈高校学生干部的培养

高校学生干部是学校政治思想工作和常规管理的重要辅助力量,是学校与学生之间进行沟通的桥梁和纽带,是学生工作顺利开展的有力保证.重视学生干部队伍建设,培养一支素质高、能力强的学生干部队伍,探索以学生干部为辐射点的学生管理新模式,促进"自我教育、自我管理、自我服务"职能的发挥,对高校的管理、校风、学风建设以及学生的健康成长都有非常重要的意义.