学习毛主席思想,改進教学方法,提高教学質量的点滴体会

一、工作情况这学期物理系二年级高等数学课由大班改成小班课,我们四个青年同志接受这一工作之后,在工作的进程中,我们发现教学形式虽然变了,但是同学在课堂上还是很被动,主动积极性没调动起来,我们自己也不满意,这时我们教研室正好学习了毛主席关于人的因素的一条指示:“世间一切事物中,人是第一个可宝贵的。在共产党领导下,只要有了人,什么人间奇迹也可以造出来”。毛主席的教导,使我们认识到在课堂上要     

学习毛主席《教授法》的初步体会

(一) 毛主席于1929年,在給中国共产党紅軍第四軍第九次党代会所写的决議中,提出了包括十項重要內容的《教授法》:“1、啟發式(廢止注入式);2、由近及远;3、由淺入深;4、說話通俗化(新名詞要释俗);5、說話要明白;6、說話要有趣味;7、以姿势助說話;8、后次复習前次的概念;9、要提綱;10、干部班要用討論式。”(《毛泽东同志論教育工作》,第165頁。) 这一《教授法》的提出,有着重大的历史意义。我们知道,自1927年8月1日南昌起义創立中国紅軍起,到1929年12月經过两年多的时间,紅軍在共产党的領导下,通过和各种錯誤思想作斗争,积累了丰富的斗爭經驗。毛主席为这次紅四軍党代会所写的决議——《关于糾正党內的錯誤思想》,就是这些經驗的总結。在这个决議中,毛主席首     

运用毛主席思想改革教学工作的点滴体会

我們教研室全体同志反复学习了毛主席春节講話及理工科教学工作会議的精神后,認識有了很大提高;深感自己的責任重大,也发現过去的教学存在严重的問題。但是,由于我們敌研室成立較晚,底子薄,学科也較年輕,因而包袱不那么重,有可能在教改方面迈开較大的步子。于是我們就选了剛进入專门組不久的四年級波譜班作点,来进行实驗。并下定决心,一定要使四年級这一批学生学得更好一些。     

高等代数与解析几何合并教学的几点体会

高等代数和解析几何是高校数学专业的两门主要基础课,二者有密切的联系.解析几何是以高等代数为主要工具的几何学,解析几何又反过来为高等代数提供了几何背景,促进高等代数的发展。随着现代数学的发展,高等代数与解析几何这两门学科相互融合已成为必然。将二者有效结合并起来教学是非常必要的。     

学习一辈子毛主席著作 跟华主席干一辈子革命——学习《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》的体会

全国人民盼望已久的《毛泽东选集》第五卷出版发行了,这是全国人民政治生活中的大事,也是全胜界革命人民的大喜事。手捧毛主席的伟大著作,心潮澎湃,热血沸腾,学习毛主席光辉的篇章,感到十分亲切。我是从旧社会过来的知识分子,今年六十四岁了。在万恶的旧社会,我把知识当作谋生的资本,新中国成立后,在党的教育下,在毛泽东思想的哺育下,我的世界观才逐渐转变,     

中学体育教学应以增强体质为准则——学习《中学体育教学大纲》的体会

教育部制订的《中学体育教学大纲》(以下简称新大纲),最近在全国开始试行了.这体现了以华主席为首的党中央对青少年一代健康成长的关怀.新大纲拨乱反正,澄清了被"四人帮"搞乱了的路线是非,打破了以运动竞赛为中心的编排体系.新大纲     

学习毛泽东同志关于教育方针的理论——初步学习毛主席教育思想笔记片断

一我们党和全国人民的伟大领袖与导师毛泽东主席,卓越地将马克思列宁主义普遍真理与中国革命和建设的具体实践结合起来,在新的历史条件下、新的环境中,全面地、创造性地发展和丰富了马克思列宁主义,把马克思列宁主义推向新的阶段。毛泽东思想就是当代伟大的马克思列宁主义、最新的、最先进的观念和理论。它是我们革命和建设     

用毛主席文艺思想武装全系师生——中共西师中文系总支领导毛主席文艺思想学习的体会

经过反右斗争、整风运动和教育革命,我系广大师生逐步认识到加强马列主义理论学习,特别是毛主席思想学习的重大意义,先后纷纷提出系统地学习毛主席著作的要求.为了满足群众这一愿望,使我系各科教学都能插上毛主席思想的红旗,全面提高教学质量,我们根据党委指示,于1958年7月成立了毛主席著作学习委员会和58个学习小组,在党总支的具体领导下,全系师生集中地学习了毛主席的《关于正确处理人民内部矛盾问题》《在延安文艺座谈会上的讲话》《整顿党的作风》《改造我们的学习》《实践论》等文章.为了把毛主席著作学习坚持下来,根据我系专业特点和教育革命中反映出来的问题,1958年8月又开始了毛主席文艺思想学习,一直坚持到现在.     

坚持革命 乘胜前进——改革基础理论课教学的几点体会

物理化学是大学化学系的一门基础理论课。几年来,我们在实践中体会到,要搞好基础理论课教学,关键在于坚持改革,这就是要深入批判学科体系中的唯心论和形而上学,彻底改革教学内容和教学方法,按照马克思主义的“实践——认识——实践”的认识论组织     

对中学教学中开展协作学习的几点认识

近年来,随着教学改革的深入,各种新的学习方式相继出现.     

加强实践动手能力,培养学生一技之长——改革农业微生物课教学的几点体会

近些年来,食用菌生产在我省各地迅速发展,已经和正在涌现出一大批食用菌专业户,为丰富人民群众的菜篮子和出口创汇作出了贡献。不少农职业学校也已经和正在开设食用菌课,有的已成为当地的食用菌技术培训和菌种供应中心,深受学生和农民的欢迎。我校作为培养农职业学校专业课教师的重要基地,理应适应这些情况。为此,自1984年以来,我们对食用菌栽培、农副产品加工技术的专业基础课《微生物》的教学作了改革的尝试,即增加实验实习占总学时的比例,严格进行实验实习考核,加强实践动手能力,培养学生一技之长——食用菌的制种技术。以激发学生的学习积极性,提高教学效果。现有不少毕业生分配到农职业学校后,不但能胜任微生物和食用菌课的课堂教学,而且办起了菌种厂,艰苦而踏实地指导学生制作食用菌商品菌种,带领当地群众种菇致富,成为全省食用菌专业队伍的一支生力军。改革的具体内容如下:     

中学地理教学中激发学生学习兴趣的几点建议

兴趣是学生学习的动力和源泉.因此,在地理教学中,要取得最佳的课堂教学效果,激发学生学习地理的兴趣,就显得非常重要了.笔者结合多年中学的教学经验,探讨了在地理课堂教学中如何提高学生学习地理兴趣的几条途径.     

新课标改革下初中物理教学的几点体会

初中物理新课标从教学理念到教学的内容与旧的教学大纲相比都发生了很大的变化,教师应挖掘新教材的特点,提高教学质量。要提高课改的效果,必须转变教师的教学行为,提高课堂效率。新课程改革需要教师把课堂还给学生。教师应不断用新理念充实自己的头脑,以适应教改形式发展的需要,提高物理教学的效率和质量。     

网络课程改革中实践性教学的几点体会

本文介绍了作者在进行网络课程改革课题研究过程中，对一些实践教学改革所采取的方法和实施中的一些心得体会。     

理清脉络,改进教法,转变观念——对邓小平理论课教学的几点体会

要上好邓小平理论课 ,首先必须对邓小平理论体系和理论内容有一个全面把握 ,这是基本前提 ;同时必须根据本学科特点和学生的实际改进教学方法 ,这是关键。而教学观念的转变则是教学方法改进的思想保证     

化学实验课教学的几点体会和改革设想

化学实验课教学的几点体会和改革设想彭滨（五邑大学化学工程系江门市５２９０２０）在大学理工科教学中，基础理论知识和基本操作技能的教学，都是教学过程中必不可少的重要组成部分．只有充分认识实验课教学的重要性，提高学生认真上好实验课的自觉性和积极性，加强实验...     

适应计算机技术的发展,本科毕业设计的有效改革——毕业设计的几点体会

毕业设计是学生在校学习最后的一项任务;如何进行？特别是计算机专业的学生又如何根据计算机技术飞速发展和社会的需要进行？使之取得实效呢？本文根据从教三十多年的实际经验体会,从六个方面论述了毕业设计如何进行改革,使学生在毕业设计中,既能真正地学习到有关知识,又能通过具体实践,培养分析问题和解决问题及动手能力,在计算机技术飞速发展和社会竞争比较激烈中,增加竞争的法码。     

区域中学历史教学素质化改革探索——以南郑县大河坎中学的改革为例

以汉中市南郑县大河坎中学历史教学的改革为例,探索区域中学历史教学如何从教学、兴趣、实践这三个主要方面入手,教学联系区域环境、兴趣着重区域历史、实践服务区域发展,主动联系地方特色,培养出众多具有丰富知识、创新精神、实践能力的高级应用型人才服务社会发展,达到学校教育教学与区域经济文化建设协调发展的良好状态.     

在毛主席思想的光辉照耀下,全面提高教学质量——中共西师中文系总支领导教学工作的初步总结

在党委的正确领导下,自整风.反右派斗争和教育革命以来,我系在各项工作中均取得了很大的胜利.通过这一系列的运动,彻底地暴露了资产阶级知识分子在政治上和学术思想、文艺观点上存在的一系列的严重问题.为了彻底清除在教学领域中的资产阶级思想,巩固和扩大无产阶级的阵地,全面提高教学质量,我们除了十分注意加强党对教学工作的绝对的全面的领导,坚决地贯彻党的教育方针和群众路线,实行党领导下的师生三结合以外,根据我系任务和专业特点,我们着重进行了以下各方面的工作.