浅议多媒体课件的制作

多媒体课件最核心和根本的问题就是多媒体课件的设计和开发,为此,本文就多媒体课件制作的分类、制作应遵循的原则、制作标准、多媒体课件素材的采集以及多媒体课件开发工具等方面谈一点个人的观点及看法。     

多媒体课件的制作

文章从多媒体课件制作开发平台的选择、多媒体素材的搜集以及多媒体课件的设计等几个方面谈了作者在多媒体课件制作上的一些观点和体会.     

浅谈用Flash制作多媒体课件

多媒体课件在教学中有着广泛的应用,制作课件的软件有很多,但Flash有着自己特定的优势,其制作出来的课件与其他软件制作的课件相比,更别具一格。本文主要从多媒体课件制作的步骤、Flash开发课件的流程以及Flash制作多媒体课件应注意的问题这几方面进行说明。     

论多媒体课件的制作

介绍了多媒体课件在现代化教学中的地位及作用。并根据教学规律及教育心理学理论，从六个方面探讨多媒体课件的编制原则，着重对多媒体课件开发所要具备的条件、制作过程及注意事项进行了具体论述。     

右脑教育理论与旅游类多媒体课件设计

多媒体课件因信息量大、交互性强、易操作等优点，受到越来越多高校的关注，如何在多媒体课件制作的过程中贯彻先进的教学理念，创新教学方式成为大家关注的课题。本文从右脑教育和全脑开发的角度出发，从多媒体课件背景色彩和音乐选择、情境和互动模式设计等方面，探讨旅游类多媒体课件制作的新思路。     

《机械制造基础》教学课件的策划思路

优秀的多媒体课件的开发要经过策划、设计、制作三个阶段，若均由任课教师负责制作，工作量非常大。此外专业课件的制作不仅需要了解教学目标，还涉及到程序开发与美术编辑等方面专业人员的合作。面对现有的教学坏皖，出版社应该改变自己的角色，延伸教材出版服务，开发对各高校适用又具有个性的多媒体教材。     

生物主干课程——《遗传学》的多媒体教学课件开发

本文从《遗传学》多媒体课件开发背景、开发工具、系统结构、设计与制作等方面，详细阐述了该多媒体课件的开发制作方法和步骤。该课件既可用于课堂教学，也可用于学生网上学习，能较好地弥补以往用传统的教学手段教授遗传学课程存在的一些不足。     

关于网络多媒体教学课件制作的探讨

本文列举了课件制作中存在的问题．常用的课件开发软件及技术解决方案，并结合课程特点，从课件设计、素材获取及处理，开发过程等几个方面来阐述关于多媒体课件工作的一些观点。     

CAI课件设计的教育学原则

运用教育学的有关理论并结合自己使用、制作课件的体会，总结了课件制作的教育学原则，进一步探讨了课件制作方面的理论问题，得出了一些有用的结论，为指导多媒体课件制作提供了理论基础和方法、技巧、原则，有利于促进多媒体课件制作理论的系统化、科学化、规范化。     

多媒体课件制作软件的特点与分类

多媒体课件制作软件是专门为非计算机专业的教师进行多媒体课件制作而开发的计算机软件。其共同特点是使用者无需进行复杂的程序设计，而是在软件可视化界面的导引下，通过人机交互完成多媒体课件的开发。许多软件还允许用户使用内嵌的语言扩充各种函数和外部接口。多媒体课件制作软件按其运行平台可以分为单机课件制作软件和网络课件制作软件。按创作工具本身的特点和创作方式又可以分成：基于卡片或页面的创作工具，基于时间流程的创作工具，基于图标或逻辑流程的创作工具，基于舞台的创作工具等。     

论多媒体课件的制作

介绍了多媒体课件在现代化教学中的地位及作用,并根据教学规律及教育心理学理论,从六个方面探讨多媒体课件的编制原则,着重对多媒体课件开发所要具备的条件、制作过程及注意事项进行了具体论述.     

课件制作新利器——Flash

开发多媒体课件的软件有很多种,本文从多个方面介绍了Flash在制作课件方面的功能和优势,认为Flash是目前应用最方便、最快捷、最宜上手的多媒体开发软件。     

多媒体课件的设计

本文对计算机多媒体制作 平台技术描述了，在此基础上，全面介绍了多媒体课件开发过程，其中对多媒体平台的选择素材的制作 ，系统设计出作重点阐述，对于多媒体教学课件的实践和测试从理论角度进行探讨。     

浅谈多媒体课件的开发

通过计算机辅助教学的实践，结合课件开发的体会，分析了多媒体课件的开发原则和制作过程。     

基于网络的材料力学多媒体CAI课件开发

针对“材料力学”课程传统教学方法存在的问题，采用多媒体制怍手段开发基于网络的“材料力学”多媒体CAI课件，文中介绍了基于网络的材料力学多媒体CAI课件的结构及开发平台与媒体制作工具，以及该课件在实际教学中取得的效果。     

浅谈多媒体课件制作中进行精确定位的方法与技巧

在多媒体课件制作过程中常常会遇到精确定位的问题，本文结合笔者多年的教学实践和多媒体课件制作经验，分别从图像、按钮、热区域、目标区、文本输入等几个方面讨论了进行精确定位的必要性，并配合相关案例制作的关键步骤，阐明了在多媒体课件制作中进行精确定位的方法与技巧．     

基于建构主义的光学投影媒体虚拟实验室课件的开发与制作

本文通过开发、制作光学投影媒体虚拟实验室课件的实例研究了在建构主义理论指导下制作多媒体课件的特点与方法,并分析其不足,提出改进措施,为多媒体课件的开发提供理论指导。     

多媒体课件的设计

本文对计算机多媒体制作平台技术进行了描述－ 在此基础上， 全面介绍了多媒体课件开发的过程－ 其中对多媒体平台的选择、素材的制作、系统设计作出重点阐述－ 对于多媒体教学课件的实践和测试从理论角度进行探讨     

EDA课程多媒体课件的开发

结合使用 Authware6 .0开发 EDA多媒体课件的实践 ,探讨了 EDA课程多媒体课件的制作原则、特点、步骤 .结合作者在开发课件中的实践 ,介绍了课件制作的基本方法以及注意事项 ,同时本文给出了部分代码 ,供参考 .     

多媒体课件创作平台的选择

本叙述了在多媒体课件制作时，应根据课件的开发效率，课件类型和教师水平选择合适的创作平台。