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相似文献
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1.
高等职业教育担负着培养大批会计人才的重任,其职业道德教育的优劣,将直接影响所培养人才的质量。教师应在对高职院校会计专业的会计职业道德教育现状分析的基础上,提出对高职院校会计专业的会计职业道德教育进行整体设计,从教学内容、教学方法和考核方法等多方面进行改革,将职业道德教育贯穿于会计专业人才培养的全过程。  相似文献   

2.
张小红 《科技知识动漫》2007,(4X):183-183,187
由于社会的需要和学生自我发展的要求,高职会计专业应注重职业道德教育,更新教学内容,改革教学方式,引导培养学生树立良好的职业道德观。  相似文献   

3.
高职院校学生职业道德教育的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
职业道德教育在高等职业教育中处于重要地位,是提高高职学生核心竞争力的重要因素。本文主要通过对高职院校职业道德教育现状的分析,进行了相关的对策思考。  相似文献   

4.
会计职业道德教育是当前会计教学工作中的薄弱环节,会计职业道德课程尚未普遍被当作一门会计专业主干课纳入教学计划。文章探讨了目前高职高专会计职业道德教育存在的问题,阐述了高职高专会计职业道德教育的改进措施。  相似文献   

5.
当今社会,职业道德建设已是一个国家经济发展和社会文明进步的重要标志之一。我国《公民道德建设实施纲要》中指出:“职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则……要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好建设者。”  相似文献   

6.
周小妮 《科技信息》2012,(19):310-310,312
会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。本文结合高职院校会计职业道德教育的现状,分析高职院校会计职业道德教育的问题,根据会计人员的职业道德的要求,探讨加强高职院校会计职业道德教育的思路。  相似文献   

7.
陈继红 《科技信息》2010,(30):I0217-I0217
构建和谐社会,高职院校应进一步加强对学生的职业道德教育,为培养德智体全面发展的社会主义新型接班人做好充分准备。  相似文献   

8.
岳辉 《科技资讯》2009,(25):185-185
我国社会经济发展的需要,客观上催生了职业教育的大发展。面对各方面得竞争压力,用人单位要求高职院校培养出来的人不但是高技能,而且更要是职业道德素质高尚的职业人。一些职业院校因种种原因,急功近利,不重视学生的职业道德培养,制约着高职院校的持续发展。构建高职院校职业道德教育体系,提高学生职业道德素质,意义重大。  相似文献   

9.
高职院校加强职业道德教育,提高学生职业道德素质,既是用人单位提出的迫切要求,也是达到高职教育目标的有效途径。从世界职业教育发展趋势来看,加强职业道德教育也是高职院校与国际接轨的必然选择。  相似文献   

10.
张元元 《科技资讯》2014,(30):219-219
职业道德教育是高职院校教育的重要组成部分,尤其在新时期下,用人单位对员工的要求越来越高,具有良好的职业道德是他们招聘员工的基本素质之一。作为培养技术性和应用型人才的职业院校,应该加大对职业道德教育的投入,创新和丰富教育内容。在新时期职业道德具有一定的社会价值。加强职业道德建设有助于推动社会主义市场经济健康发展,有助于促进劳动者自我完善,有助于推动社会主义精神文明建设,有助于促进社会生活和谐稳定等。  相似文献   

11.
积极探索高职院校开展学生职业道德教育的多种途径与方法,对提高整个社会的职业道德水平有很大的促进作用,同时也是高职院校思想政治教育工作者的重要职责。  相似文献   

12.
高职院校以为社会和经济建设第一线培养高级技术应用型人才和管理人才为主要任务.以人们从事社会职业活动所需要的能力培养为本位.高职院校培养出来的大学毕业生是社会主义事业建设的中坚力量,是将来我国各种企业职工中的骨干力量,担负着在二十一世纪实现中华民族伟大复兴的历史使命,大力加强高职院校的职业道德教育有着极为重要的意义.  相似文献   

13.
从高职教育的特点出发,以学生为本,探讨了高职院校学生职业道德存在的问题及对策,以探索适应高校教育特点的思想教育方式,提高高职院校学生的职业道德素质.  相似文献   

14.
高职院校职业道德教育途径体系构建初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过分析职业道德教育途径体系的科学涵义及其构建的意义,探讨了构建这一途径应遵循的原则,阐明了各种教育途径的地位和作用。  相似文献   

15.
高职教育以培养高素质的技能型人才为基本任务,这不仅要求高职学生具有一定的专业理论和熟练的专业技能,还要求具有较高的职业道德水平。为此,教育工作者根据高职学生的专业特点对职业道德教育进行了初步探索,构建了包括教育原则、教育措施和途径、教育评估手段等在内的高职生职业道德教育体系。  相似文献   

16.
会计学是一门实践性、应用性较强的学科,随着我国经济的快速发展,对会计人才的要求也逐渐提高。加强会计实践教学,努力培养学生的实践能力,激发学生创新兴趣和创造灵感,不仅是培养有创新能力的高素质会计人才的需要,更是提高毕业生就业的需要。本文从会计实践教学改革的必要性、现状以及会计实践教学改革的措施三个方面阐述了如何进行会计专业实践教学的改革。  相似文献   

17.
现代社会的发展对会计人才提出了新的更高的要求。文章探讨了创新教育的比较优势,提出了高校会计实施创新教育的原则和方法。  相似文献   

18.
贺珍佑 《科技信息》2010,(29):234-234,274
职业道德教育是以培养学生从事社会职业活动所需要的能力为本位的高等职业院校思想政治教育的主要特色和内容,也是社会道德教育的重要内容。高职院校学生政治辅导员是职业道德教育的主体,职业道德教育应是高职院校学生工作的重要内容。  相似文献   

19.
消除诚信危机,其核心和根本是要加强会计职业道德建设,而大学阶段正是一个人的人生观,价值观成熟和完善的关键时期,因此,加强会计专业大学生的职业道德教育已成当务之急。会计专业学生的职业道德教育内容主要有三个方面:一是思想品德教育,二是法制教育,三是专业教育。我认为可以采取以下措施来加强:一是丰富教学内容,二是创新会计职业道德教育体系。  相似文献   

20.
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