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相似文献
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1.
采用专家访谈法、网上查询法和文献资料法,对2007年我国跳跃项目科研进展进行了全面的分析研究。现得出以下结论:技术、体能与竞技能力论文数量占绝大多数;战术、训练监控、项目特征论文数量很少;跳远类心理、跳高类战术论文只有一篇,跳远类战术论文处于空白状态。最后提出了相应的对策。  相似文献   

2.
2006年我国田径投掷项目竞技科研进展分析与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用专家访谈法、网上查询法和文献资料法,对2006年我国田径投掷项目竞技科研进展进行了全面的分析研究,现得出以下结论:体能与竞技能力、技术论文数量占绝大多数,心理、训练监控、项目特征论文数量很少,战术论文数量最少;战术、心理研究.主要是重视不够,项目特征、训练监控科研难度大.建议:要加大战术、心理、训练监控、项目特征科研投入力度,不断提高论文的数量和质量.  相似文献   

3.
影响跳远成绩相关因素的分析吴跃(芜湖师专体育系)跳远这一运动项目对运动员的战术、技术、心理和各项素质的要求都很高。它不仅在高校,既在中等学校的体育教学中都占有重要位置.尽管人们认为影响跳远成绩的因素很多,但如把运动训练和体育教学进行“质”的比较,那么...  相似文献   

4.
跳远是一个速度性项目,助跑速度起着决定性的作用,跳远运动员的训练要以速度训练为指导思想。本文采用文献资料法和实验对照法,对提高跳远速度的方法进行探索,结果证明这些方法能有效地提高跳远助跑速度,对提高跳远的运动成绩有显著的作用。  相似文献   

5.
运用文献资料、数理统计、灰色关联分析等方法对2015年北京田径世锦赛及第12届全运会男子全能前8名运动员各项成绩进行分析,结果显示:世界优秀男子十项全能运动员的400 m、100 m、跳远、1500m成绩对其全能成绩总分贡献程度很大;世界优秀男子十项全能运动员的各项目与全能成绩总分的关联度大小排序为:速度类项目耐力类项目跳跃类项目投掷类项目;世界优秀男子全能运动员各个项目除了速度类项目,铅球与铁饼,400m与1500m存在相关系数显著(P0.05)外,其他各项相关性不显著(P0.05);中外优秀男子十项全能在400m、标枪、跳远项目上存在非常显著性差异(P0.01);100m、1500m、110m栏存在显著性差异(P0.05),其他各项目不存在显著性差异(P0.05);我国优秀男子十项全能运动员的各个单项和整体实力与世界水平差距很大.  相似文献   

6.
1994-2004年中国击剑科研状况分析   总被引:1,自引:1,他引:0  
运用文献资料、数据统计和分析的研究方法,对1994-2004年我国击剑科研论文的数量、内容、方法和分布状况进行了分析,结果表明11年来,击剑科研论文的数量少、研究内容涉及面窄、主要集中在技、战术和基础理论方面的研究;研究方法单一,以文献资料法和逻辑分析法为主,定性研究多;多学科的综合研究偏重于心理学方面。  相似文献   

7.
以第十三届全运会中田径女子七项全能决赛前八名运动员为研究对象,使用文献资料法、数理统计法、影像资料法及对比分析法等研究方法并结合七个子项目的项目特征,对八位运动员在第十三届全运会决赛中成绩进行剖析,得到以下结论:女子七项全能得分的主要项目为100 m栏和200 m的速度周期性项群,在训练过程中各重难点不一样,100 m栏应注重栏间速度和保持过栏时的高速度。跳高与跳远项目都属于跳跃类项目,但从运动员的得分上看二者平均分差值较大,在训练中应做到同属性项目的训练迁移作用,以跳高项目训练来带动跳远项目成绩的上升。从同属多项的运动角度看女子七项全能的七个子项目之间很难得到均衡发展,在女子七项运动的训练中应加大对于投掷类项目的比重。  相似文献   

8.
以中国期刊全文数据库检索系统为工具,对1995年至2005年间的有关跳远方面的论文进行全面检索,并以中国学术期刊数据库中所列的体育类核心期刊和其他各类非核心期刊为研究对象,对所刊发的有关跳远方面的论文进行分析研究,发现我国的跳远运动的理论研究状况同竞技运动水平相对称,较为落后。建议:从多学科、多领域、多角度联合进行研究,以形成科学化系统化的跳远理论体系;加强跳远运动专业队与高校和科研所之间的合作,优势互补,从而促进我国跳远运动技术和理论不断发展。  相似文献   

9.
采用文献资料法、专家访谈法、数理统计法对2005—2008年重庆体育高考术科项目成绩进行统计分析,发现立定跳远项目评分标准不累进且偏低,成绩分布不正态.用累进记分法对立定跳远项目的评分标准进行了修正,旨在激发体育生训练的积极性,同时也为体育招生考试术科测试的改革提供有益的参考.  相似文献   

10.
对我国1980-2013年发表的武术运动项目的体能类研究论文进行统计分析,通过论文发表数量的年度分布、合撰率、作者地域、来源期刊分布和目标人群等5项指标,得出我国的武术项目的体能类研究发展趋势良好,科研合作程度偏低,作者地域分布显著不均衡,对青少年研究是武术项目的体能类研究系统的短板,研究机构的队伍已经形成,还没能形成核心机构作者群等结论,并对国内武术运动项目的体能类研究的发展脉络及现况做出解读和思考。  相似文献   

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