浅议物理学科中如何运用难题教学

物理教学中,习题课是教学的重要组成部分。教师在物理教学中把握好难题的选取和运用,可以更好地使学生巩固旧知识,掌握新知识,培养思维的创造性和灵活性,掌握解决物理问题的方法,提高分析问题、解决物理问题的能力。如何运用难题上好习题课,提高教学质量,该文通过实例探讨了如何选取难题及注意事项。并从5个方面介绍了常用的难题教学手段。     

《物理化学》习题课教学的一点尝试

物理化学是化学专业的一门基础理论课程,习题数量多,难度大,习题课在教学过程中占据重要的地位。本文从习题课必须联系实际,因教学内容制宜,因学生的实际制宜讨论如何上好物理化学习题课,培养学生能力.     

关于有机化学习题课的探讨

有机化学习题课和基础有机化学教学相辅相成,上好习题课,对提高有机化学教学质量、提高学生创新思维和创新能力、提高学生分析问题和解决问题能力很有帮助,具有不可忽视的促进作用.并针对习题课内容、教学方法和教学效果进行探讨和论述.有机化学习题课作为有机化学基础课教学的重要组成部分,是新时期教学改革的内容之一.     

关于分析化学习题课的几点看法

分析化学习题课是基础理论教学中不可缺少的教学环节。上好习题课，对提高学生分析和解决问题的能力，培养创新思维具有不可忽视的促进作用。本文从分析化学习题课的地位和作用，习题课对教师的基本要求，习题的精选和教学方法等方面对如何开展习题课进行了简要述评。     

如何上好数学分析习题课

数学分析习题课是数学分析教学的一个重要组成部分,如何上好数学分析习题课是教师在教学中常遇到的一个问题。本文从四个方面论述了上好数学分析习题需注意的问题。     

怎样上好大学物理习题课

大学物理习题课是物理教学的重要环节，根据作的教学实践，总结了上好习题课的几点经验。写好提纲，正确选题；精心备课组织课堂教学，实践证明，做好了上面几项工作。就能在同学配合下上好习题课，收到很好的教学效果。     

我院举行首次教学研究学术报告会

为了交流教学研究成果,进一步推动教学研究工作,不断提高教学质量,我院于五月下旬举行了首次教学研究学术报告会。报告会由副院长郭祥沄教授主持,秦剑秋院长在闭幕式上讲了话。报告会共举行两天,有九位同志宣读了论文和报告。杨国芬副教授阐述了高等数学习题课的作用、怎样上好习题课以及习题中要注意的问题。王洪滨副教授作了“提高实验教学质量”的报告,阐述了实验课的地位和作用、加强实验教学的师资力量、实验内容的改革和选     

浅谈习题课在大学数学教学中的作用

高等数学在大学教育的地位越来越重要。如何使学生熟练掌握大学数学的基本概念，基本理论和基本方法，提高灵活运用知识的能力，培养思维能力和逻辑推理能力，已成为教学研究中突出的课题。文章认为，在系统地讲授好理论课的同时，上好习题课是非常重要的关键环节。     

浅谈数学分析习题课

本文从理论和实践方面阐述了在《数学分析》课程教学过程中习题课的地位和作用,以及上好习题课应注意的问题。     

怎样上好大学物理习题课

大学物理习题课是物理教学的重要环节。根据作者的教学实践 ,总结了上好习题课的几点经验。写好提纲 ;正确选题 ;精心备课组织课堂教学。实践证明 ,做好了上面几项工作 ,就能在同学配合下上好习题课 ,收到很好的教学效果。     

论微分几何习题课

<正> 习题课是一种重要的教学形式,它的作用是巩固学生所学的知识,传授解题方法和技巧,进一步开发智力以培养学生的数学能力。习题课如果离开了一定的宗旨,就会流于形式。要想上好习题课,除了搞清教材的理论体系和纵横关系外,还需要着重抓好题的选择编制和讲解工作。     

关于提高大学数学教学质量的研究

针对如何提高大学数学教学质量问题,从精选教学内容,细致安排教学进程,习题课是提高教学质量的重要环节三个方面作了系统的论述。     

化学热力学教学的思考与实践

化学热力学是物理化学课程的入门内容和难点内容。本文从教学实践出发,提出在教学中应从：注重知识背景的介绍,理论联系实际;将多媒体教学与传统教学方式的有机结合;注重公式的归纳总结,教给学生一套行之有效的记忆方法等三个方面出发,激发学生的学习兴趣,抓住重点,突破难点,将学生顺利引入物理化学知识殿堂,提高物理化学教学质量。     

谈高考复习习题课的指导与讲评

高考复习阶段，是使学生知识系统化和培养学生综合思维能力、形成方法和技巧、迅速提升应试能力的关键时期。在这个过程当中，习题课的好坏是至关重要的。因此，如何提高习题课的质量是一个值得研究和深入探讨的问题。要让习题课发挥出最佳的效果，我认为应该做好两方面的工作。[第一段]     

如何上好高等数学的习题课

习题课是数学课堂的一种重要课型。本文结合高等数学课程的主要特点,探讨了如何上好高等数学的习题课。     

浅议习题课教学

本文就教学实践,研究了中学数学习题课教学在素质教育中的作用;中学生学习的两大要素:基础知识、基本能力,其高低与教师的习题课教学水平有很大关系;提高习题课教学水平是提高数学教学质量的根本保证。     

用微机绘画物理化学实验中的画象

用微机绘制物理化学实验中图象、速度快，图象标准，给出的结果唯一，本文介绍了应用ＵＣＤＯＳ６．０汉字操作系统，使用其特显功能，用ＢＡＳＩＣ语言绘制物理化学实验图象，取得了很好的效果，提高了教学质量。     

用微机绘画物理化学实验中的图象

用微机绘制物理化学实验中图象，速度快、图象标准，给出的结果唯一。本文介绍了应用ＵＣＤＯＳ６．０汉字操作系统，使用其特显功能，用ＢＡＳＩＣ语言绘制物理化学实验图象，取得了很好的效果，提高了教学质量。     

高等数学习题课的教学探讨

高等数学在素质教育中的地位不可替代,上好习题课对学生分析问题、解决问题能力的培养,以及逻辑推理、归纳演绎等理性思维的训练,对学生素质的提高有着重要作用。     

物理化学教学方法改革初探

本文阐述了物理化学教学方法改革的必要性。介绍了物理化学教学过程中的一些具体做法，教学实践表明：运用形式多样的教学方法并将其有机结合，相互渗透可以显著提高教学效率和教学质量。