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笔者通过对国内围棋网站发展历程、现状及其现存问题进行分析,提出了从网站主导转为用户主导、从围棋网站到互动式网络围棋杂志、围棋虚拟社区的建立、高技术支撑等建议,旨在完善国内围棋网站建设,推动国内围棋网站的发展。 相似文献
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本文通过对目前围棋受众对围棋文化的认知、围棋的网络传播形式的调查分析,找出围棋文化网络传播模式下现存的一些问题,试图在一个新的模式下实现围棋文化网络传播实践研究的新突破。 相似文献
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科学传播理论的历史考察:将"传播"理念引入"科学"的历程 总被引:2,自引:0,他引:2
随着社会发展特别是现代传播工具的出现。传播对人类历史进步的重要性与日俱增。探讨传播理念引入科学的历程,对正确理解科学传播理论意义重大。 相似文献
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论网络文化传播的失范与规则重建的基本原则 总被引:15,自引:0,他引:15
本文认为,随着全球化进程的加快,信息高科技的迅猛发展,人类社会在进入21世纪所遭遇的首要问题将是不同形态文化的交汇、碰撞和冲突.由于Intemet给文化传播带来极大的快捷与便利,在大大促进不同形态文化交流的同时,又由于其存在的垄断性、霸权性、颠覆性的特点及出现工具理性无限膨胀与价值失落和终极关怀匮乏的现象,导致了网络文化传播的失范.为此,本文提出了网络文化传播规则重建的基本原则. 相似文献
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科学文化的传播普及与国民素质 总被引:3,自引:0,他引:3
人类文化是社会系统自组织发展中的"序参量".国民素质关系到国家综合实力.提高国民素质,传播普及科学文化是发展先进生产力、先进文化,构建和谐社会,全面建设小康社会的需要.作者对古今文化的内涵外延,中国传统文化的优劣和传承中的得失,以及如何吸取东西方文化的营养,正确理解和使用科技成果,促进经济和社会发展,进行了有分析、有独到见解的论述. 相似文献
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现代科学传播并不是一种单纯知识性的传播活动,而是一个通过传播主体对科学内容传播的解读与延伸,复合思想理念、艺术价值、娱乐效果等文化属性的传播过程。随着新媒体技术的不断进步与展示方式的不断变革,能够带来"沉浸式"体验的新媒体艺术越来越广泛的运用于科学传播之中。作为科学传播展示手段之一的新媒体艺术,只是科学传播的一种媒介,其创作与设计需以科学启蒙和科学内容传播为最终目的,以尊重科学传播主体、受众两个群体和他们的创造精神为基本要求,注重文化内涵的传递以及"人"的思考与价值。 相似文献
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太空美术是建立在太空科学与宇航学发展基础上的美术形式,同时具有科学与艺术的特质。它把科学知识融入了图像世界,成为我们了解太空世界的重要方式之一,太空美术和太空摄影相近,但又是不可代替的两种视觉语言形式,太空美术在传播科学知识、科学思想和科学文化中发挥着不可替代的作用,并且给现时期的科学传播提供了一种新的路径模式和启示。 相似文献
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现代城市建筑的非生态性阻碍了人与自然、人与社会以及人与历史的联系。作为一种新兴的建筑形态,再生建筑具有的生态价值可弥补现代城市建筑的不足:通过节省建筑所需资源和降低建筑垃圾的排放量以改善城市的自然环境;通过整合不同的社会领域并建设公共空间来促进人际互动;通过维系城市的文化传统来延续城市的历史记忆。作为一种城市景观,再生建筑通过强制性、体验式、持久性的景观传播向人们传递多维度的生态理念。北京798艺术中心是国内典型的再生建筑,分析其在景观传播中所体现的生态理念可为中国城市的可持续发展提供借鉴意义。 相似文献
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论影响科技传播效果的障碍因素 总被引:3,自引:0,他引:3
传播的最终归宿是传播效果的实现,科技传播承载着知识传播和文化传通的双重使命,尤其注重传播效果的实现和传播者主观意图的完成.但是在实际操作过程中,由于种种因素造成传播效果实现困难,本文着重分析这些影响科技传播的障碍因素,由此试图解决科技传播实践中所遭遇的种种尴尬和问题. 相似文献
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传播什么是科学传播的首要问题。结合两阶科学传播理论,对中美六家有影响的科技类博物馆网站进行内容调查,量化分析其科学知识、科学理论、科学研究过程、科学工作心得、科学研究之社会意义五种类型内容。统计结果显示,中美科技类博物馆网站在内容的丰富程度和科学传播内容类型上差异较大。美国科技类博物馆网站在实践上较好地达到了两阶科学传播观念层面的传播,对我国科学传播内容构建有借鉴意义。 相似文献
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近年来,现代教育技术界广泛关注的多媒体对各种教学内容的传达效果问题和促进学生达到学习目标的问题,都是将媒体显现形式理想化,默认它能够完全传达教学内容,将编码不妥可能造成的负面影响忽略掉了.然而,大量多媒体教学软件由于编码不当存在各种干扰因素,直接影响了教学内容的传播.本文试对干扰因素的产生进行分析,进一步提出控制方法,希望对教学信息的通畅传播有所帮助. 相似文献
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通过对华北农村的调查,发现科技标语是广受农民欢迎的科技传播渠道,调查共搜集到科技标语248条,占当地标语总数的57.4%。通过对科技标语的研究和分析,其发展经历了"政治宣传标语"、"经济信息标语"和"科技传播标语"的变迁。农民需要科技标语的原因是:符合农民的愿望和需要;就事论事,可操作性强;易于农民理解;以当地农民的生活经验为基础;便于形成强化记忆。科技标语在农村创设了相信科学的良好氛围,丰富农民获取科技信息的渠道,促进其科学素质的提高。针对农村科技标语使用过程中存在的"不科学"、华而不实、强制灌输、空洞口号化等误区,建议讲求科学性、注重语言准确明白、倡导人性交流、突出内容实用性。 相似文献
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《自然辩证法研究》2017,(10):68-73
科学技术与人类社会的关涉深刻又多元,科学技术的传播活动是连接二者的桥梁。回溯历史,科学技术的传播活动的理论发展与时代背景、社会需求密不可分,经历了科学普及、公众理解科学和科学传播三个阶段。当前,科学传播面临着全新的局面:警惕科学思想分离了知识进展与实践行动;城市化进程分离了人类与自然;个体差异造成价值观念的不一致并因此造成信任危机。当代语境下的科学传播应着力建构科学共同体和公众双方参与、互相理解的"参与科学模型",增加科学传播的历史维度,并推动建立科学传播的标准体系。探索科学传播的理论与实践,是推进科学技术与人类社会良性发展与互动的必要途径。 相似文献