试析图书馆员信息素质的培养

介绍了具有信息素质的图书馆员在信息时代的作用;指出图书馆员应该具有信息素质的观念,以及图书馆员接受信息素质教育的内容和方式。为保障图书馆员信息素质的培养,图书馆应进行制度创新,用规章制度促进图书馆员接受信息素质教育,以适应读者的需求、时代的需求。     

浅谈现代图书馆员的信息素质教育

现代信息社会,数字图书馆的建立使图书馆员信息素质教育具有必然性和必要性。同时,也决定了图书馆员信息素质教育的目的、内容、方式和保证。     

高校图书馆员与大学生信息素质教育

本文论述了大学生信息素质教育的必要性,指出信息时代高校图书馆员在大学生信息素质教育中的主导作用,同时提出了大学生信息素质教育对高校图书馆员的具体要求。     

浅谈高校图书馆员的信息素质教育

阐述了加强高校图书馆员信息素质教育的必要性,介绍了图书馆员应必备的信息素质,探讨了提高高校图书馆员信息素质的有效途径。     

图书馆员素质教育初探

现代信息社会,随着数字图书馆的建立,对图书馆员素质的要求也越来越高。本文详细论述了图书馆员素质的涵义及图书馆员素质教育的内容,并对如何加强图书馆员的素质教育进行了探讨。     

现代高校图书馆员信息素质的培养

阐述了信息素质的涵义和馆员信息素质培养的主要内容，指出了高校图书馆员在促进高校读者信息素质教育中所起的作用。并对高校图书馆如何开展馆员信息素质教育进行了有益的探讨。     

论高校图书馆员的信息素质教育

阐述了信息素质的内涵,对图书馆员信息素质的现状进行了分析,提出了加强图书馆员信息素质教育的途径。     

图书馆馆员与信息素质教育

21世纪的信息化、网络化、数字化,使图书馆面临了严峻的挑战,也对图书馆员突出了更高的要求。图书馆员要想从纷繁庞杂的信息群中获取所需信息,就必需具有敏锐的信息意识,对信息准确做出判断。本文从信息素质的内涵出发,探讨了图书馆员自身信息素质的培养及其在信息素质教育中的地位和作用。     

论现代图书馆员的信息素质教育

现代信息社会,随着数字图书馆的建立,对图书馆员信息素质的要求也越来越高.就图书馆员信息素质教育的目的、内容、主要形式及保障措施等进行了重点论述.     

当前高校图书馆信息素质教育服务之管见

从信息素质教育的紧迫性入手 ,提出当前高校图书馆可以从信息资源网络化、图书馆员继续教育、重视文献检索教育三个方面来服务于高校的信息素质教育工作。     

试论网络环境下大学生信息素质教育的内容

网络环境下大学生信息素质教育的内容包含五个方面，即：信息意识教育、信息观念教育、信息知识教育、信息能力教育和信息道德教育。     

数字时代高校图书馆信息素质教育模式研究

通过对国内外高校图书馆信息素质教育模式的分析研究,提出了适合我国特点的高校图书馆信息素质教育模式,即信息素质教育一信息技能教育一信息实践教育三位一体的教育模式。     

试论高校图书馆的大学生信息素质教育

高校图书馆在大学生信息素质教育中有着重要的潜移默化和引导、激励作用：信息意识教育、信息道德教育、信息能力教育和信息觉悟教育是高校图书馆开展大学生信息素质教育的主要内容；通过加强文献信息资源建设、提高馆员综合素质、强化现代参考咨询服务、改革文献检索课教学可以适时地调整图书馆在高校教育中的职能，使其在素质教育中发挥更大的作用。     

电视教育的信息化发展趋向

信息技术在电视教育领域的应用促进了电视教育的改革,引发了教育理念、教育模式、教育手段等一系列变化.电视教育的信息化发展既是信息技术在电视教育领域深入运用的结果,也是其培养高素质信息化人才以适应社会发展的必然趋势.电视教育信息化作为教育信息化的组成部分,是社会信息化建设的重要基础.为此,本文详细探讨了电视教育的信息化发展趋势.     

浅谈信息素质教育与创新人才的培养——以中国社会科学院图书馆为例

从信息素质、信息素质教育的内涵出发,论述了加强科研人员信息素质教育的必要性以及信息素质教育与创新人才培养的关系,着重论述了信息素质教育在创新人才培养中的重要作用,且根据社会科学研究人员的特点提出了具体的信息素质教育培训措施。     

浅析广东工业大学信息素质教育的现状与发展对策

分析了广东工业大学信息素质教育的现状,提出了将信息素质教育的内容整合到信息检索课程中,积极探讨多元化教学模式,重视信息道德教育,将信息素质教育贯穿于信息咨询服务工作中等实施信息素质教育的对策。     

电视教育的信息化发展趋向

信息技术在电视教育领域的应用促进了电视教育的改革,引发了教育理念、教育模式、教育手段等一系列变化。电视教育的信息化发展既是信息技术在电视教育领域深入运用的结果,也是其培养高素质信息化人才以适应社会发展的必然趋势。电视教育信息化作为教育信息化的组成部分,是社会信息化建设的重要基础。为此,本文详细探讨了电视教育的信息化发展趋势。     

基于形式多样化的信息素养教育

信息素养是信息社会高等教育的新内容。本文结合西南石油大学信息素养教育现状,阐述了新生入馆教育、信息资源检索专题讲座、文献检索课等多种形式的信息素养教育,并探讨了怎样更好地使信息素养内涵贯穿于各种形式的教育实施过程中。     

大学生与中小学生信息素质教育一体化模式探析

信息素质是人在信息时代得以生存和发展的基本素质和必备能力之一。教育是提高个人信息素质的重要手段。我国信息素质教育已经经历了20多年的探索与发展,但实践效果还不太明显,还存在较大的提升空间。其原因是复杂的、多方面的。其中,高校和中小学之间信息素质教育理念和教育模式脱节比较严重、联动机制不健全是影响信息素质教育效果的重要因...     

体育院校图书馆员信息素养教育刍议

图书馆员信息素养教育的精辟论述很多,针对体育院校图书馆员的信息素养基础状况,提出实事求是的信息素养教育,起步要由易到难,紧紧抓住实际操作这一环节,面对现状,从基本技能的培训抓起,在操作实践中增强兴趣,结合业务,在研究探索中确立服务意识,这是既符合体育院校图书馆员的基本状况,又符合现代信息管理理念的科学方法。