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李亚玲 《湖北三峡学院学报》2010,(1):54-57
随着手机媒体的日益发展,如何对其实施有效的管理,这成为一个越来越重要的研究命题。围绕此命题,文章借用问题管理思维模式,尝试建立起以解决问题为导向、以挖掘问题为基础、以表达问题为辅助的手机媒体管理模式。据此,文章对手机媒体问题进行了界定和详细的类目梳理,并在此基础上,构建出以动态性、协同性、综合性为主要特征的手机媒体管理思维框架。 相似文献
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随着信息全球化时代的到来,“地球村”概念在我们的日常生活中真正实现。这一时代各种新技术不断涌现,手机媒体作为现在新兴的第五媒体,以其及时、便捷、互动性强和融合多种没接技术的特点.不但改变着传统媒体的传播理念及运作方式.对同样以大众传播为支柱的国际传播的影响也不可小觑。手机媒体作为新媒体的一个典型代表.对国际传播产生了极大地影响。而国际传播也因为手机媒体的出现,传播内容更加多样化,互动性不断增强、本文主要从手机媒体在国际传播中的优势,手机媒体对国际传播的影响以及国际传播的发展趋势几个方面介绍手机媒体与国际传播. 相似文献
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从报纸、广播电视,到业已形成规模的第四媒体--互联网,再到当今正炒的火热的第五媒体(又称"We-Media","我们即媒体",以手机媒体为代表),报业变化理论贯穿在媒介变化的过程中,交流是媒介变化的内因,外部环境的变化是促使媒介组织大规模变化的主要因素。 相似文献
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手机已经成为大众媒体,有几个显著特点:方便、快捷和便宜。手机媒体诠释并拓展了“地球村”、“媒介即讯息”和“媒介是人的延伸”等三条著名的麦克卢汉定律。手机媒体使互动的“地球村”变成了移动的“地球村”,成为人的综合器官的延伸。 相似文献
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吴鹏 《科技情报开发与经济》2008,18(30):114-116
阐述了手机媒体的特征,结合学界核心竞争力的概念,通过SWOT分析,论述了手机媒体核心竞争力的要素、概念,提出了提升手机媒体核心竞争力的建议。 相似文献
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手机作为媒体在我国只是处于刚刚起步阶段,虽然一些报社和电视台与移动运营商开办了手机报、手机电视等,但其业务还不是很成熟.尽管如此,手机媒体的教育应用优势却日益突显出来,并且,随着3G的推进,手机媒体攻克各项技术难关,在教育中占有一席之地的愿望指日可待. 相似文献
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2013年,"宽带中国"战略全面展开,移动通讯迅速发展,以3G手机终端为依托的移动媒体平台逐步成型,作为新媒体的代表,其拥有传统媒体无法比拟的亲缘优势,手机媒体的广告资讯平台价值会急速放大。手机媒体平台的创建过程中,必须吸取互联网发展经验和教训,以建立媒介监管制度为基础,整合应用平台,探索新的资费模式,改进数字媒体视觉设计,同步推进,避免再走弯路。 相似文献
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手机媒体与体育信息的融合增加了体育信息传播的途径和速度。手机在高校学生中的使用已基本普及,手机媒体为高校开展体育教育工作和学生的课外体育锻炼工作提供了前所未有的发展机遇。文中分析手机媒体体育信息对于大学生体育生活方式形成的影响因素,并在此基础上提出相应的措施与对策。 相似文献
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手机在新技术的支持下被公认为是继报刊、广播、电视、互联网之后的"第五媒体"。其移动性使人们突破了时空的限制,能够随时随地在第一时间获取信息,符合受众在移动状态、工作空闲、日常休闲等各种情况下利用媒介获取信息和娱乐的心理倾向。与此同时,手机媒体的发展还存在一系列的问题,必须得到足够的重视并尽快找到解决方案。 相似文献
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杨艳芝 《大众科学.科学研究与实践》2007,(6)
随着2006年国家颁发3G通行证,及3G手机的逐步普及,手机作为一种媒体越来越受到人们的关注。手机从最初的通讯工具,发展为一种新兴的媒体,是多种因素共同作用的结果。文章从技术、社会、经济、文化方面来分析手机媒体化的演进过程及动因,从而得出手机以其更加互动、更加便捷、更加人性化的优点,将在未来发展成为继网络媒体后,又一种兼有个人传播和大众传播双重功能的新媒体的结论。 相似文献
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手机媒体正加速从人际沟通工具演进为一种新的传播媒介,给地方高校形象的传播工作带来了新的渠道与形式。基于手机媒体在校内用户资源、用户黏性、信息传播到达率、互动性及传播成本方面的优势,探讨手机媒体在地方高校形象的校内传播中的运用思路,打造地方高校形象校内传播的多维度深层次格局。 相似文献
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刘佩丹 《邢台师范高专学报》2014,(3):188-190
随着3G、4G时代的到来,手机媒体整合了传统媒体的功能,成为人们生活不可或缺的一部分。大学生作为手机媒体的使用主体,在求职和就业准备中频繁和广泛的享用着移动互联网的各种便利。面对手机媒体在就业工作中日益重要的作用,高校的就业指导工作需要积极关注,探索3G、4G背景下工作的新途径。 相似文献
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吴碧莲 《新乡学院学报(自然科学版)》2014,(3):75-76
文章通过问卷调查了解了大学生使用手机的现状,在分析手机媒体对大学生学习、生活及个体心理影响的基础上,提出引导大学生合理正确使用手机的系列措施。 相似文献
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《无锡职业技术学院学报》2016,(1):91-93
文章通过目前大学生人手一台手机的普遍现象及状况,利用对比分析法、文献阅读法分析手机媒体的特点,指出在新时期,高校思想政治教育不能局限于传统的教育环境,可以充分利用手机媒体的优势开展思想政治教育工作。但是,手机媒体虽然有很多优势,但由于其信息资源的开放性和广泛性,也在一定程度上冲击着传统的思想政治教育工作模式。因此,对于手机媒体的使用,我们应该持客观中立的态度对待,正确利用其优势以及防范其消极影响。 相似文献
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在通讯技术裂变式的发展下,手机媒体对于新生代农民工而言,已经远远超过了作为一种简单的通讯工具的意义.“流动”作为新生代农民工生活的现实写照,决定了他们对手机这一移动媒体的选择与依赖.一方面利用对手机的消费试图建立起自己的都市新身份,另一方面由手机重新建构的“流动空间”里,暂时改写了他们初来都市新空间的颠沛流离感,在跨越时空的流动空间里,渐成“空间人”的他们沉浸在自己臆想的空间里,享受着“移动无处不在”的“真诚沟通”. 相似文献