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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
本文简述了当前《网络营销》课程教学理论与实践脱节的现状,并分析了引入网络创业的可行性。在此基础上,笔者在《网络营销》教学实践中,尝试引入网络创业,将理论知识传授、网站建设、理论运用等与网络营销实践紧密有机的结合,使学生从整体上掌握课程的精髓,提高学生的动手能力和分析问题、解决问题的能力。  相似文献   

2.
丁伟钧 《科技信息》2010,(18):13-13
网络营销作为电子商务专业课题体系中的主要课程,对了解电子商务实际应用有重要意义。该门课程的教学效果的优劣,直接影响到学生进入社会后运用电子商务模式进行商品营销的成败。本文通过阐述案例教学法原理及其在网络营销教学中的应用步骤,旨在帮助教师更好的运用案例教学法提高网络营销课程的教学效果。  相似文献   

3.
王丹丹 《科技信息》2012,(36):I0049-I0049
随着经济的发展网络营销越来越受社会的重视,而作为新的平台,也必然成为众商家的角逐之地。本文将阐述我国网络营销中存在的欺诈行为,分析网络营销欺诈行为产生的原因,并提出改善和解决我国网络营销中欺诈行为的相关对策。  相似文献   

4.
朱磊 《科技信息》2010,(21):I0318-I0318,I0362
2010年中国网络营销大会显示,中国网民已超过4亿人,成为网民人口第一大国,网络营销为中小企业提供了公平竞争的平台,同时网络营销人才瓶颈也影响了互联网全面发展,如何能通过教学改革激发学生学习兴趣,提升学生核心竞争力,已成为当前至关重要的问题。本文介绍了网络营销课程存在的问题、课程改革思路、教学内容设计、教学实施过程、考核方式等内容。  相似文献   

5.
李翠玲 《科技信息》2009,(18):152-152
本文结合高职学生特点,对《网络营销》课程的教学内容、教学方法和教学手段等方面进行了探索,以期和同行们商榷和共勉。  相似文献   

6.
本文结合高职学生特点,对《网络营销》课程的教学内容、教学方法和教学手段等方面进行了探索,以期和同行们商榷和共勉。  相似文献   

7.
网络营销是高等学校市场营销专业与电子商务专业的核心课程,推进网络营销实践教学是课程体系改革与优化的关键。本文在分析网络营销实践教学国内外研究的基础上,指出网络营销实施实践教学的作用与意义,从"问题取向"、"任务驱动""项目主导"三个方面设计网络营销实践教学体系,并提出推进实践教学体系应用的保障措施。  相似文献   

8.
朱颖 《科技信息》2010,(26):I0379-I0379
行为导向是具有显著职业教育特色的"学习兼工作任务"的教学方法。本文将该教学法应用于高职制冷与冷藏技术、制冷与空调技术专业的《制冷装置设计》课程,将原有课程内容有机整合为三个典型的工作任务,并通过任务的分析、计划、实施和评价四个阶段进行教学,使学生的专业能力、社会能力和个人品质才能得以显著提高。  相似文献   

9.
李曼  周海明 《科技信息》2012,(3):272-272,262
结合学生的兴趣热点,利用网络最热门的博客、微博、电子杂志,探讨如何提升学生学习网络营销课程的兴趣,培养学生的营销理念,锻炼学生的营销技能。  相似文献   

10.
本文分析了中小型外贸企业应用网络营销开展业务时存在的一些问题,在此基础上提出一些建议,以引导外贸企业充分利用网络进行推广,实现"销"的最终目的。  相似文献   

11.
分析了使用互联网平台在市场调查、分销渠道、沟通和新产品开发方面的作用 .并研究了互联网可以降低营销成本 ,促使产品的价格下降的趋势 .  相似文献   

12.
网络营销是顺应时代潮流发展的一项营销技术,尽管房地产网络营销在现实发展中依然存在种种问题,但是房地产网络营销的发展是行业、技术、市场的必然要求,优势明显。全面推进房地产网络营销工作任重道远,要从社会环境、风俗习惯、法律法规、行业管理、技术融合等方面共同入手,才能取得良好绩效。  相似文献   

13.
网络营销环境下的网店营销策略探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
探讨了网络背景下商品营销的发展和应用现状,总结了近年来开展网络营销的营销策略,并结合我国网络的特征,为实施网络营销提供了一些有针对性和可行性的策略和建议。  相似文献   

14.
在互联网背景下,服务营销组合中的产品和价格具有了一致性的特点,分销主要依靠互联网而不是实体店面,促销主要以网络广告和网络公共关系为主,服务人员的作用逐步为网络和计算机所取代,服务的过程逐步统一化、规范化,服务的有形展示由买卖双方共同构建和维护。  相似文献   

15.
《网络营销》是电子商务专业一门实践性很强的课程,它不仅要求学生掌握扎实的理论基础,更要求学生能够在学习中熟练使用网络营销的方法和工具。以福州海峡职业技术学院为例,探讨学校《网络营销》课程的改革模式,以期能适应社会对电子商务专业学生的职业能力需求。  相似文献   

16.
职业教育(Professional Education)在我国是一个正在蓬勃发展的事业,如何才能取得成绩,恐怕光有传统的教育理念是不够的。由于职业教育本身的特点,使职业教育与营销(Marketing)产生了一定的联系,本文从职业教育的特点出发,阐述职业教育中的营销理念。营销理念(Marketing Concept)是指导职业学院开展经营销售活动的态度、观点和思想方法。职业教育院校不仅要以职教市场为中心,以满足求知和求才为出发点,兼顾学生、企业、社会和院校自身各方面利益,承担社会责任,协调院校与社会的关系,求得职业教育院校的健康发展。职业技术教育主体在正确营销理念的指导下。本着产业化、市场化、社会化、特殊化教育的目的,采取一定的营销组合策略,适应外部环境变化,并且确保职业技术教育主体有足够的营销资源,有效地适应外部环境变化.变化所带来的影响对于职业技术教育主体的营销策略调整起主导作用。  相似文献   

17.
市场营销创业人才培养研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
就业是民生之本,创业是就业之源。无锡职业技术学院市场营销专业通过建立创业课程体系,加强创业知识教育;通过建立创业文化体系,培养创业意识;通过建立创业实践体系,提高创业实践能力;逐步找到了一条校企合作、工学结合创业人才培养模式的道路,受到了学生和家长的欢迎。  相似文献   

18.
在电子商务活动中,网络营销是一个非常关键的环节,它的成功与否直接关系到电子商务活动的完成情况。网络营销作为市场营销专业和电子商务专业一门重要的专业主干课程,是一门综合性、实践性很强的课程。如何提高学生的学习兴趣,做到理论联系实际,并且学以致用,就成了该门课程教学的关键。本文在分析了网络营销课程的教学内容、教学目的以及网络营销课程教学中存在的问题的基础上,对网络营销课程教学提出了一些建议,为该课程教学的进一步发展提供参考。  相似文献   

19.
关于高职市场营销专业教学的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
当前,高职市场营销专业教学存在着培养目标模糊、人才培养方案欠科学、考核方式单一、授课教师缺乏实践经验等问题。为此,须在人才市场定位、培养目标确立、课程体系建设、考核体系完善、教材设计和校企合作等方面下工夫。只有这样,才能培养出市场需要的合格人才。  相似文献   

20.
论职业教育市场化取向   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着经济全球化、中国加入WTO以及社会主义市场经济体制的建立,职业技术学校面临着前所未有的机遇和挑战。因此。作为职业教育主体的职业学校,为了在激烈的市场竞争中摆脱困境,获得长足发展空间,应探索新的生存方式——职业教育市场化。  相似文献   

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