对计生优质服务创优活动的思考

2005年，我县成功创建了国家级计划生育优质服务先进县，标志着我县计生优质服务工作上了一个新的台阶，优质服务工作取得了一定的成绩，积累了一些先进的经验，广大群众普遍得到了实惠，积极的参与到了我们的计划生育工作中来，这充分的体现了我县在新时期人口计生工作中开展了以人为本，     

对库尔勒市计划生育部门技术服务工作的几点思考

深入开展以技术服务为重点的计划生育优质服务，努力解决制约计划生育技术服务工作发展的问题，是确立以人为本、以人的全面发展为中心，满足群众计划生育、生殖健康需求，稳定低生育水平，构建和谐社会的核心任务。为巩固我市“计划生育优质服务市”创建成果，建立和完善计划生育优质服务工作机制。就我市计划生育部门技术服务工作谈谈个人肤浅的看法。     

社会和谐需要人的全面发展

人的片面发展不利于社会和谐,社会和谐实质就是人的和谐,人的和谐需要人的全面发展,只有实现人的全面发展,才能实现人的内外和谐与社会和谐。     

加强老年教育，构建和谐矿区

党的十六大提出了"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展"和"发展继续教育,构建终身教育体系"的号召。老年教育作为终身教育的最后一个阶段,对于构建和谐矿区具有重要的现实意义和深远意义。     

以科学发展观统领人口计生工作

<正>人口问题始终是制约我国全面协调可持续发展的重大问题,是影响经济社会发展的关键因素。新时期,必须深入贯彻落实科学发展观,全面加强人口计生工作,为经济社会发展创造良好的人口环境。虽然当前我国人口计生工作形势总体是好的,但必须清醒地看到我国人口发展呈现出的前所未有的复杂局面。人口问题不仅反映在人口数量方面,同时也反映在人口素质、人口结构和人口分布等方面。稳定低生育水平、统筹解决人口问题、促进人的全面发展,必须坚持以科学发展观为统领,以促进人的全面发展为中心,以统筹解决人口问题为主线,强调优先投资于人的全面发展,稳定低生育水平,提高人口素质,改善人     

构建和谐校园必须抓好的几项重点工作

"科学发展,社会和谐"是"十七大"主题的核心内容,建设社会主义和谐校园是时代赋予高校的光荣使命。高等学校学习贯彻党的十七大精神,就要坚持"以人为本",紧紧围绕发展主题,突出抓好重点工作,努力构建和谐校园。     

马克思的社会和谐思想

在"实践"基础之上的马克思社会和谐观,以"现实的人"为思考的中心,以对"人"的关怀为动力,以实现"人的自由和全面发展"为最终目的。社会和谐的中心思想,就是追求人的自由全面发展;实现人与自然、人与社会、人与自身的和谐是马克思关于社会和谐的主要内容;马克思的"自由人联合体"和"人的自由而全面发展"思想,指明了未来和谐社会的目标模式,说明和谐社会具有自由、公正的本质向度。而自由和公正是人文精神的重要内容,是人文精神的本质追求。     

加强思想政治工作促进人的全面发展的做法和思考

思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线,其本质上是群众工作、是做人的工作。因此,必须坚持以人为本,始终把促进人的全面发展作为思想政治工作的根本出发点和落脚点。     

关于构建和谐计生的思考

坚持科学发展观,加强领导,明确职责,以人为本,落实计生工作机制,实现计生工作的和谐发展。     

发挥思想政治工作优势 构建和谐高校

高校是社会的重要组成部分,是构建和谐社会的重要力量。以人为本,科学发展,作为高校思想政治工作的主线,是构建和谐高校的核心和关键。把握思想政治工作的重点,充分发挥思想政治工作优势,从而促进师生的全面和谐发展,促进高校的和谐发展。     

提供优质服务 构建和谐高校图书馆

本文论述做好信息资源的建设,提供优质的信息服务,满足读者的需求达到读者的满意,构建和谐高校图书馆。     

科学发展观与思想政治工作

坚持以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观是我们党以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导。应该用科学发展观统摄思想政治工作进行。     

关系和谐:马克思人的全面发展理论再认识

马克思把人的全面发展定义为"个人关系和个人能力的普遍性和全面性",指出了人的发展的关系性。同时,马克思理解的人的全面发展体现了人与自然、人与人、人与社会、人与思想意识形态诸关系的和谐。     

"以人为本"构造图书馆工作的和谐氛围

阐述了"以人为本"的图书馆管理在现今社会的重要性,从"以馆员为本"和"以读者为本"两个方面探讨了具体的实施办法。     

马克思的消费和谐思想初探

马克思虽然没有直接提出消费和谐的概念,但是马克思非常重视消费的和谐问题。在其著作中既有对资本主义私有制非人化消费的批判,也有对消费与需要、消费与人的全面发展、人与自然的和谐等问题的探讨。马克思的消费和谐思想对化解我国社会转型时期消费领域中出现的一些不和谐现象,树立正确的消费观有重要的启示。     

和谐发展：“人的全面发展”理论的时代主题

在专业、集约化生产越来越发达的条件下，人的全面发展如何可能？马克思“人的全面发展”理论的深层旨趣不仅仅是指能力的发展，更是追求社会的和谐。针对资本主义早期发展阶段劳动异化的状况，马克思主义经典作家强调变革旧的生产关系，促进人的发展。在现代化向纵深发展的当今时代，人的和谐发展则成为“人的全面发展”理论的主题。     

加强思想政治工作构建和谐企业

搞好国有企业思想政治工作,对于增强企业的凝聚力,调动职工工作积极性,提高企业经济效益,提升国有企业的综合竞争力,保证国有企业经济职能和社会职能的顺利实现具有重要意义,它是一项综合性教育工作。本文从新时期构建和谐企业的要求出发,对如何做好国有企业思想政治工作进行了探讨。     

浅论和谐高校图书馆的构建

本文从环境和谐、服务内容的和谐、人与人之间的和谐三个大的方面,八个具体的点论述分析了和谐图书馆的构建。     

论人与社会和谐发展的表现

人与社会的和谐发展就是人与社会的协调发展。人与社会和谐发展的表现是多方面的,但主要表现在社会发展和人的发展两个方面上。在社会发展上,它是社会与人的协调发展;在人的发展上,它是人与社会的协调发展。     

树立"以人为本、全面发展"的思想政治工作理念

以人为本、实现人的全面发展理论是马克思主义的重要观点，坚持以人为本的发展观是不断推进高校德育工作全面、协调可持续发展的根本，是促进大学生全面发展，完成高校培养合格人才的有效保证，是开创高校德育工作新局面的必然要求。在理论上树立“以人为本、全面发展”的思政工作理念，要确立学生主体地位、创新思政教育内容、注重个性的发展。在实践中要坚持正面教育，提高“两课”教学质量，将系统性和针对性相结合，努力增强时效性。